知觉的产生是由于()。A、将各种片断的信息加以分类和综合B、将感觉信息赋予意义C、对看到的暗示作出反应，其次是听到的暗示，然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系

题目
知觉的产生是由于()。

A、将各种片断的信息加以分类和综合

B、将感觉信息赋予意义

C、对看到的暗示作出反应，其次是听到的暗示，然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系

相似考题

1.间接暗示是指用委婉、含蓄、曲折的表达方式或刺激他人产生的暗示作用,这种暗示的成功与否,与暗示者的暗示水平和受暗示者的接受暗示的能力没有关系。()此题为判断题(对，错)。

2.认知领域目标分类中的分析是指()A、对先前学习过的知识材料的回忆B、是指理解和把握知识材料意义的能力C、指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力D、指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力

3.拒绝语是指当不便或不好直接说明本意时,采用()的词语加以暗示,使对方意会的语言。

4.物料编码通常有以下几种方法，如：阿拉伯数字、英文字母法、暗示法和混合法，其中叙述正确的是（）A.暗示法是指物料编码代表物料的意义，可自编码本身联想出来B.阿拉伯数字法很容易将编码与实际物料联系起来C.字母暗示法不太容易将编码与实际物料对应起来D.连续数字编码法方便后续的物料管理和仓储管理

更多“知觉的产生是由于()。 A、将各种片断的信息加以分类和综合B、将感觉信息赋予意义C、对看到的暗示作出反应，其次是听到的暗示，然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系”相关问题

  • 第1题：

    与空间暗示一样,时间暗示在沟通中也起着传递信息的作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    银行业金融机构从业人员可以将内幕信息以暗示的形式告知他人。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第3题：

    直接暗示是指暗示者有意识地，一般采取直陈式的说明，把某种信息直接提供给受暗示 者，使他迅速而无意识地加以接受。 间接暗示是指暗示者凭借其他事物或行动为中介，把 要传达给受暗示者的关于某一种事物或行动的信息间接地提供给受暗示者，使他迅速而 无意识地加以接受。
    根据上述定义，下列属于间接暗示的是：

    A.看到小明的考试成绩单，爸爸眉头一皱，对他的成绩很不满意
    B.小美的妈妈平时招待客人时彬彬有礼，小美在妈妈的实际行动中明白了待人要有礼貌
    C.小李让人带了封信给小赵，在信中小李请小赵在厂长选举时投自己一票
    D.领导在职工大会上提倡大家多读书，读好书

    答案：B
    解析：
    根据题干中直接暗示和间接暗示的定义，A项皱眉头属于直接暗示；B项小美妈妈用实际行动使小美明白要礼貌待人，属于间接暗示；C项和D项都不属于暗示。故本题选B。

  • 第4题：

    银行从业人员应自觉抵制内幕交易，不得有以下行为（）。

    • A、利用内幕信息牟取个人利益
    • B、将内幕信息以明示的形式告知他人
    • C、将内幕信息以暗示的形式告知他人
    • D、洗钱

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    银行从业人员不得将内幕信息以明示或暗示的形式告知法律和所在机构允许范围以外的人员。

    • A、正确
    • B、错误

    正确答案:A

  • 第6题：

    暗示教学法强调（）

    • A、利用环境的暗示信息，使上课如同游戏、表演
    • B、教师提出课题，引导学生自己学习、获得学习结果
    • C、将需要重点掌握的知识用纲要信号图式标示出来
    • D、通过集体交流和研讨促进学习

    正确答案:A

  • 第7题：

    按照逻辑学中的分类，我们可以将意义划分为（）

    • A、明示性意义和暗示性意义
    • B、外延意义和内涵意义
    • C、指示性意义和区别性意义
    • D、模糊意义和清晰意义

    正确答案:B

  • 第8题：

    信贷人员应自觉抵制内幕交易，不得利用内幕信息牟取个人利益，不得将内幕信息以明示或暗示的形式告知他人。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    暗示教学法强调（）
    A

    利用环境的暗示信息，使上课如同游戏、表演

    B

    教师提出课题，引导学生自己学习、获得学习结果

    C

    将需要重点掌握的知识用纲要信号图式标示出来

    D

    通过集体交流和研讨促进学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    催眠疗法（）
    A

    一般运用暗示方法，使患者产生一种无意识状态

    B

    处于催眠状态的人暗示性无明显提高

    C

    患者和医生保持密切感应关系，但会对医生的暗示指令批评性加以接受

    D

    医生在催眠状态下对患者加以暗示指令，从而达到治疗目的

    E

    催眠状态下患者处于睡着的状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    象征型文本由于追求暗示性和说理性，因而使读者常常产生一种等待解释的感觉。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    银行业金融机构从业人员可以将内幕信息以暗示的形式告知他人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人们容易受到周围信息的暗示,把他人的言行作为自己参照,出现自我知觉偏差,称为“鸡尾酒效应”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第14题：

    暗示教学法强调()。

    A.利用环境的暗示信息使上课如同游戏、表演

    B.教师提出课题，引导学生自己学习，获得学习效果

    C.将需要重点掌握的知识用纲要信号图表示出来

    D.通过集体交流和研讨促进学习


    【答案】A

  • 第15题：

    认知心理学将知觉看作是感觉信息的（）即获得感觉信息的意义的过程。
    组织和解释
    略

  • 第16题：

    已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为（）

    • A、迁移
    • B、定势
    • C、暗示
    • D、功能固着
    • E、知觉特点

    正确答案:A

  • 第17题：

    象征型文本由于追求暗示性和说理性，因而使读者常常产生一种等待解释的感觉。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和（）

    • A、他人暗示
    • B、环境暗示
    • C、无关暗示
    • D、反暗示

    正确答案:D

  • 第19题：

    有关暗示治疗下列哪些项描述错误（　）

    • A、暗示作用可以改变人的感觉、知觉、想象、思维、情感、意志等 
    • B、暗示的信号可以是语言，也可以是手势、表情等 
    • C、暗示治疗首先使病人产生观念，然后在观念基础上引起行动 
    • D、暗示治疗也包括病人自我暗示治疗 
    • E、癌症病人的暗示治疗必须在特殊环境(心理治疗室等)条件下进行 

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    知觉的产生是由于（）

    • A、将各种片断的信息加以分类和综合
    • B、将感觉信息赋予意义
    • C、对看到的暗示做出反应，其次是听到的暗示，然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    信贷人员应自觉抵制内幕交易，不得利用内幕信息牟取个人利益，不得将内幕信息以明示或暗示的形式告知他人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在知觉时，人把当前感觉登记中的信息与以前储存在长时记忆中的有关信息进行匹配，从而赋予刺激一定的意义，这个过程称为（）
    A

    感觉登记

    B

    知觉译码

    C

    记忆决策

    D

    执行反馈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    有关暗示治疗下列哪些项描述错误（　）
    A

    暗示作用可以改变人的感觉、知觉、想象、思维、情感、意志等 

    B

    暗示的信号可以是语言，也可以是手势、表情等 

    C

    暗示治疗首先使病人产生观念，然后在观念基础上引起行动 

    D

    暗示治疗也包括病人自我暗示治疗 

    E

    癌症病人的暗示治疗必须在特殊环境(心理治疗室等)条件下进行 


    正确答案： A,B,C,E
    解析： 暂无解析

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