下列公文标题中，出现画蛇添足的是（ ）。A.《××县人民政府关于切实加强安全工作的通知》 B.《××县人民政府关于认真做好退伍士兵接收和安置工作的通知》 C.《关于严厉打击假冒伪劣商品有关事项的通知》 D.《××市财政局领导干部勤政廉政工作总结》

题目
下列公文标题中，出现画蛇添足的是（ ）。

A.《××县人民政府关于切实加强安全工作的通知》
B.《××县人民政府关于认真做好退伍士兵接收和安置工作的通知》
C.《关于严厉打击假冒伪劣商品有关事项的通知》
D.《××市财政局领导干部勤政廉政工作总结》
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1.关于转发性通知，下列说法正确的是( )。A.可用于批转下级机关的公文B.正文后需标注“附件说明”C.被转发的公文应添加书名号D.标题中需出现被转发文件名称

2.下列说法不正确的是（ ）。 A．公文标题一般由发文机关、事由和文种三要素组成 B．部分公文标题中发文机关这一要素可以省略 C．部分公文标题中事由这一要素可以省略 D．部分公文标题中文种这一要素可以省略

3.下列关于公文的说法正确的是（ ）。 A．上报公文才需要标注签发人 B．如联合行文，只需要标注主办机关签发人即可 C．公文的紧急程度分为“特急”“急件”两种 D．若公文标题中已出现“紧急”字样的，紧急程度可以不再单独标出

4.应当在公文中最后一个抄送机关的后面( )。 A.标句号B.标分号C.标冒号应当在公文中最后一个抄送机关的后面（ ）。A.标句号B.标分号C.标冒号D.不标注标点符号

更多“下列公文标题中，出现画蛇添足的是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    下列主题词标音的方法中有关的选项是（ ）。

    A. 区域分类

    B. 公文分类

    C. 类别词

    D. 类属词


    正确答案：BCD

  • 第2题：


    根据公文的写作规范，下列对该公文有关格式的判断正确的是()。
    A.该公文发文字号标注正确
    B.成文日期标注正确
    C.标题中发文机关可省略
    D.该公文无需主送机关

    答案：D
    解析：
    公文发文字号的年份应标全称，用六角括号“[]”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位(即1不编为01)，该公文发文字号标注错误，A项错误。公文成文日期应用阿拉伯数字，年份应标全称，月、日不编虚位(即1不编为01)，该公文成文日期错误，B项错误。标题中发文机关不可省，C项错误。该公文是通告，属于普发性公文，可以省略主送机关，D项正确。

  • 第3题：

    公文标题中的事由多以“（）”的介词结构形式出现。


    正确答案:关于……

  • 第4题：

    下列寓言出自《韩非子》的是（）

    • A、狐假虎威
    • B、郢书燕说
    • C、画蛇添足
    • D、南辕北辙

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于转发性通知，下列说法正确的是（）。

    • A、可用于批转下级机关的公文
    • B、正文后须标注“附件说明”
    • C、被转发的公文应添加书名号
    • D、标题中须出现被转发文件名称

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    下列表述，正确的一句是（　　）。
    A

    普发性公文的公文编号，大都由两项内容组成，即年号加公文顺序号

    B

    普发性公文的公文编号，大都只标年号不标公文顺序号

    C

    普发性公文的公文编号，大都只标公文顺序号而不标年号

    D

    普发性公文的公文编号，大都标明机关代字等重要内容


    正确答案： C
    解析：
    普发性公文指没有特定的主送机关的公开发表告类公文，普发性公文的公文编号，大都由两项内容组成，即年号加公文顺序号。

  • 第7题：

    单选题
    公文格式是指（）
    A

    公文的语法规范

    B

    公文的整体格局和标印形式

    C

    公文的行文规则

    D

    公文的行文制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    将公文与其他实用文体相混淆，是公文标题在拟制时比较容易出现的问题之一

    B

    将公文与文艺类文体相混淆，是公文标题在拟制时最容易出现的问题

    C

    将公文与知识信息类文章相混淆，是公文标题在拟制时容易出现的问题

    D

    将公文混同于事务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题

    E

    将公文混同于会务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题


    正确答案： A,D,E
    解析：
    公文题目中最容易出现的问题主要有两个方面：文种混淆和对于“公文事由”的表述不清楚。文种问题中文种混淆和将公文与其他实用文体相混淆是比较容易出现的问题。将公文混同于事务文书和会务文书是在公文标题拟制中比较容易出现的问题。

  • 第9题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    公文签发人的位置，应该在与公文编号同一行的位置

    B

    公文签发人的位置，应该在公文编号上一行的位置

    C

    公文签发人的位置，应该在公文编号下一行的位置

    D

    公文签发人的标注，应该标明签发人姓名和职务

    E

    公文签发人的标注，应该只标姓名不标职务


    正确答案： E,D
    解析：
    签发人指对于公文签发的人员。签发人标注由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，应该只标姓名不标职务。居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。由于公文编号也编排在发文机关标志下空二行位置，所以公文签发人的位置，应该在与公文编号同一行的位置。

  • 第10题：

    下列关于公文的格式的说法，正确的是（ ）

    A．公文的文面由眉首、主体、版记三部分组成

    B．公文标题中的发文机关、事由和文种不可省略

    C．正文是公文的核心部分

    D．公告、通告等公文用纸幅面尺寸，可根据实际需要确定


    正确答案：ACD
    构成标题的三部分有时可省略一至两项，如省略发文机关，这多见于上行文。故B是不正确的，其余三项都正确。

  • 第11题：


    下列关于本公文标题的说法，错误的是：( )
    A.公文标题中的书名号使用有误，应去掉
    B.公文标题缺少介词“关于”
    C.公文文种使用有误，文种应为“决议”
    D.标题回行时词意不完整，可将“批”字放在上一行

    答案：C
    解析：
    《党政机关公文处理工作条例》第8条规定，决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。公文正文没有出现“会议”字样，有很多“决定”字样，应用决定文种。C项说法错误。其他选项说法均正确。故本题答案选C。

  • 第12题：

    根据国家保密法规定，公文内容涉及秘密的要注意保密，下列哪种标识正确（）。

    • A、“★”前标保密期限“★”后标密级
    • B、“★”前标密级“★”后标保密期限
    • C、只在“★”前标保密期限
    • D、只在“★”后标密级

    正确答案:B

  • 第13题：

    公文主题词的标引顺序为先标类属词，再标类别词，最后再标文种词。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    公文附件的名称应标在公文正文之后、公章与成文日期的左上方。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    填空题
    公文标题中的事由多以“（）”的介词结构形式出现。

    正确答案： 关于……
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“命令”的标题拟制中

    B

    公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“令”的标题拟制中

    C

    公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“决定”的标题拟制中

    D

    公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“转发性通知”的标题拟制中

    E

    按照国务院的规定，在一个公文标题中，不应出现两个相同的文种


    正确答案： C,D
    解析：
    公文题目中最容易出现的问题主要有两个方面：文种混淆和对于“公文事由”的表述不清楚。“公文事由”的表述不清楚的问题最容易出现在转发性通知的题目之中。按照国务院的规定，在一个公文标题中，不应出现两个相同的文种。

  • 第17题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    公文正文内容结构容易出现的问题有两个

    B

    公文正文内容结构容易出现的问题有三个

    C

    公文正文内容结构容易出现的问题有四个

    D

    写作顺序不对，是公文正文结构容易出现的问题之一

    E

    前后不一致、不统一，是公文正文结构容易出现的问题之一


    正确答案： A,C
    解析：
    公文正文内容结构容易出现的问题有两个：一个是写作顺序不对，内容顺序安排颠倒，甚至完全安排乱了。另一个是前后不够一致和统一，前后不相照应，首尾不相呼应。

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