小组冲突是小组发展过程中的：A、结束环节B、破坏性环节C、必然环节D、不正常环节

题目

小组冲突是小组发展过程中的：

A、结束环节

B、破坏性环节

C、必然环节

D、不正常环节

相似考题

1.表象在心理发展的过程中，是从感知向思维过渡的（　　）。A. 初岁环节 B. 中间环节 C. 过度环节 D. 最后环节

2.社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（ ）。A.理念澄清 B.经验分享 C.契约建立 D.角色分工

3.(2018年)社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（）。A.理念澄清 B.经验分享 C.契约建立 D.角色分工

4.绩效考评是绩效管理活动的()A:管理环节B:关键环节C:中心环节D:结束环节

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  • 第1题：

    市场营销是企业经营管理的（ ） 。

    A 、 起步环节
    B 、 中心环节
    C 、 中间环节
    D 、 结束环节

    答案：B
    解析：
    市场营销活动不仅局限于生产与消费之间的流通领域， 而且还渗透到生产领域和消费领域之中， 是企业经营管理的中心环节。

  • 第2题：

    小组甄选初选结束后，选题将进入小组甄选这一环节，教师不能参与其中。


    错误

  • 第3题：

    2、社工小覃计划开展一个减压小组。围绕小组第二期的目标，小覃安排了“气球混战”、“冥想运动”、“按摩操”等三个环节，督导看完之后表示小组计划还缺少一个贯穿小组每一次服务的环节，而这一环节也是评估小组是否达至预期效果的重要环节。根据督导建议，小覃还应该增设的环节时（）

    A．经验分享

    B．自我介绍

    C．契约建立

    D．下期预告


    B

  • 第4题：

    绩效考评是绩效管理活动的( )。

    A: 首要环节
    B: 关键环节
    C: 中心环节
    D: 结束环节

    答案：C
    解析：
    绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节，是考评者与被考评者双方对考评期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。

  • 第5题：

    6、小组甄选初选结束后，选题将进入小组甄选这一环节，教师不能参与其中。


    正确

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