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  • 第1题:

    你知道产品与品牌的区别吗,你是怎样理解的?


    正确答案:
        

  • 第2题:

    你善于与他人协调、和睦相处吗?


    答案:
    解析:
    我感觉自己在这方面做起来没有困难。在学校时,班里举办的各种活动以及学校俱乐部的活动,我都很积极地参加,并且很适应这种集体活动的气氛。“贵在人和”,这是我的处世哲学。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论,常常因为别人的态度而左右自己的情绪,故在行动上谨小慎微,左顾右盼,这倒是自己今后应该注意的。对于“协调性”问题,我曾多方注意,但做得不尽如人意。主要是我不大喜欢“合群”,更乐于独居一处。如果把“合群”作为协调性的标准,那我是比较欠缺了,但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为,在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。

  • 第3题:

    提升领导执行力要善于运行协调艺术,领导协调艺术主要是指()。

    • A、如何协调与上级的关系
    • B、如何协调与下级的关系
    • C、如何协调与同级的关系
    • D、如何协调与朋友的关系

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    专业技术人员善于向他人学习主要包括()

    • A、善于利用他人的研究成果
    • B、善于与别人分享知识
    • C、重视发展与各类专业人员、政府工作人员之间的和谐关系
    • D、善于听取别人的意见和建议

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    “你会向其他人推荐这门课吗?”属于()。

    • A、结果评估
    • B、反应评估
    • C、学习评估
    • D、行为评估

    正确答案:B

  • 第6题:

    “善于发射的物体必善于吸收”,即物体辐射力越大,其吸收比也越大。你认为对吗?为什么?


    正确答案:基尔霍夫定律对实际物体成立必项满足两个条件:物体不辐射源处于热平衡,辐射源为黑体。也即物体辐射力越大,其对同样温度的黑体辐射吸收比也越大,善于发射的物体,必善于吸收同温度下的黑体辐射。所以上述说法不正确。

  • 第7题:

    罗杰斯认为,心理健康的人具有“与他人和睦相处”,“机体估价过程”,()等特征。

    • A、“对经验的开放性”
    • B、“协调的自我”
    • C、“人道主义良知”
    • D、“无条件的自我关注”

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    增强()精神,就要培养员工严于律己、宽以待人的品质,善于宽容、理解、尊重和体谅他人,与同事间沟通与协调的技巧。

    • A、团体协作
    • B、精益求精
    • C、和谐
    • D、奋发图强

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    人的情绪健康的主要标志是()。
    A

    情绪稳定与心情愉快

    B

    情绪稳定与行为协调

    C

    情绪稳定与善于生活

    D

    行为协调与善于生活


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    你同他人合作愉快吗?()
    A

    从不

    B

    较少

    C

    较多

    D

    总是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “你会向其他人推荐这门课吗?”属于()。
    A

    结果评估

    B

    反应评估

    C

    学习评估

    D

    行为评估


    正确答案: D
    解析: 反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。反应层面需要评估以下几个方面:内容、讲师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样,你会向其他人推荐这个课吗等。其次还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查、面谈观察、综合座谈和电话调查等。

  • 第12题:

    多选题
    罗杰斯认为,心理健康的人具有“与他人和睦相处”,“机体估价过程”,()等特征。
    A

    “对经验的开放性”

    B

    “协调的自我”

    C

    “人道主义良知”

    D

    “无条件的自我关注”


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    上级与下级的沟通中,如果上级发问:“你有意见吗?你明白吗?”这说明领导者在沟通中( )。

    A.善于积极倾听
    B.比较谦虚
    C.态度积极友好
    D.善于运用反馈

    答案:D
    解析:
    在沟通过程中,反馈是把信息返回给发送者,并对信息是否被理解进行核实。它是检验信息沟通效果的再沟通。题中领导者对下级通过询问,进行信息反馈,可以达到更好的沟通效果。

  • 第14题:

    你同他人合作愉快吗?()

    • A、从不
    • B、较少
    • C、较多
    • D、总是

    正确答案:D

  • 第15题:

    小学儿童的同伴交往的特点是:()

    • A、与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂
    • B、儿童在同伴交往中传递信息的技能增强
    • C、儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动
    • D、儿童更善于协调与其他儿童的活动,开始形成同伴团体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    其他人喜欢与你在一起吗?()

    • A、从不
    • B、较少
    • C、较多
    • D、总是

    正确答案:D

  • 第17题:

    协调个人与他人关系应坚持的原则之一是诚信原则。诚信原则是协调个人与他人关系的前提。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    罗杰斯认为,心理健康的人具有“无条件的自我关注”,“协调的自我”,“机体估价过程”,“与他人和睦相处”和()5个特征。

    • A、社会功能的完整性
    • B、心理与生理的一致性
    • C、对经验的开放性
    • D、主观与客观的统一性

    正确答案:C

  • 第19题:

    罗杰斯认为,心理健康的人具有“对经验的开放性”,()的特征。

    • A、“与他人和睦相处”
    • B、“协调的自我”
    • C、“机体估价过程”
    • D、“无条件的自我关注”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    提升领导执行力要善于运行协调艺术,领导协调艺术主要是指()。
    A

    如何协调与上级的关系

    B

    如何协调与下级的关系

    C

    如何协调与同级的关系

    D

    如何协调与朋友的关系


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    “善于发射的物体必善于吸收”,即物体辐射力越大,其吸收比也越大。你认为对吗?为什么?

    正确答案: 基尔霍夫定律对实际物体成立必项满足两个条件:物体不辐射源处于热平衡,辐射源为黑体。也即物体辐射力越大,其对同样温度的黑体辐射吸收比也越大,善于发射的物体,必善于吸收同温度下的黑体辐射。所以上述说法不正确。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    其他人喜欢与你在一起吗?()
    A

    从不

    B

    较少

    C

    较多

    D

    总是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    专业技术人员善于向他人学习主要包括()。
    A

    善于利用他人的研究成果

    B

    善于与别人分享知识

    C

    重视发展与各类专业人员、政府工作人员之间的和谐关系

    D

    善于听取别人的意见和建议


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    罗杰斯认为,心理健康的人具有“对经验的开放性”,()的特征。
    A

    “与他人和睦相处”

    B

    “协调的自我”

    C

    “机体估价过程”

    D

    “无条件的自我关注”


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析