替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义，下列符合替代性强化规律的是（ ）。A．小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后，班里就形成了一股助人为乐的班风B．妈妈发现小虎撒谎就批评了他，小虎以后再也不对妈妈撒谎了C．小波

题目

替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。

根据上述定义，下列符合替代性强化规律的是（ ）。

A．小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后，班里就形成了一股助人为乐的班风

B．妈妈发现小虎撒谎就批评了他，小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C．小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐，后来他每次去，老爷爷都给他满满的一大袋，小波觉得没意思，就再也不去了

D．三班在歌咏比赛中拿到了全校第一，同学们觉得这是大家共同努力的结果，就在放学后去庆祝了一番

相似考题

1.班杜拉社会认知学习理论中三种强化因素主要指( )。A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、内部强化

2.在班杜拉看来,通过榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、正强化

3.班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化

4.班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化

更多“替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者 ”相关问题

  • 第1题：

    根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的

    A、外部强化

    B、替代性强化

    C、观察

    D、模仿范性


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )

    A.直接强化
    B.间接强化
    C.替代强化
    D.自我强化

    答案：A,C,D
    解析：
    根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括直接强化、替代强化、自我强化。

  • 第3题：

    在学习过程中.学习者通过观察榜样的行为受到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为()。

    A.自我强化
    B.内部强化
    C.替代性强化
    D.负强化

    答案：C
    解析：
    【知识点】替代强化
    替代性强化是指学习者通过观察他人行为所带来的后果而受到强化。

  • 第4题：

    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为（ ）。A．自我强化B．替代强化C．内部强化D．负强化


    正确答案：B

    题干是对替代强化的解释。

  • 第5题：

    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为（ ）A.自我强化 B.替代强化
    C.内部强化 D.负强化


    答案：B
    解析：
    选B。观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化称为替代强化。

  • 第6题：

    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为（ ）
    A、自我强化
    B、替代强化

    C、内部强化
    D、负强化


    答案：B
    解析：
    选B。观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化称为替代强化。

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