某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中不属于宏观层面的有:A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难 B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议 C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感 D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助 E.向寄养孤残儿通的家庭提供技能上的帮助

题目
某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中不属于宏观层面的有:

A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助
E.向寄养孤残儿通的家庭提供技能上的帮助

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  • 第1题:

    从中国的实际情况出发,未成年人福利主要包括:()。

    A.未成年人的医疗保健设施和服务

    B.儿童的活动场所和条件

    C.普及义务教育

    D.孤残儿童福利事业

    E.残疾儿童康复服务


    参考答案:A,B,C,D,E

  • 第2题:

    某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。

    A:走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
    B:开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
    C:开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
    D:进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

    答案:B
    解析:
    宏观层面主要包括:参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施;参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现;与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善;参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标;积极地整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。社会工作者参与宏观层面儿童社会工作的方式有:①参与制定和实施法律、政策;②组织对儿童状况的调研,并向政府及社会提交报告;③参与公众焦点事件的分析,并向决策机构提供专业建议等。

  • 第3题:

    某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于间接介入的选项是()。

    A:走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
    B:开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
    C:开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
    D:进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

    答案:B
    解析:
    考点:儿童社会工作层次。

  • 第4题:

    近年来,随着我国社会问题的变化、民众认识的提高与和谐社会建设的推进,社会工作服务对象在扩大,服务内容在拓展。下列内容中,属于我国社会工作崭新议题的是()。

    • A、贫困家庭的生活保障
    • B、孤残儿童的社会救助
    • C、失业人士的求职协助
    • D、企业员工的压力舒缓

    正确答案:D

  • 第5题:

    全市要实施公平教育,要关爱()。

    • A、留守儿童
    • B、孤残儿童
    • C、流浪儿童
    • D、干部子女

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。

    • A、走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
    • B、开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
    • C、开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
    • D、进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

    正确答案:B

  • 第7题:

    多选题
    家庭寄养的服务环节包括(  )。
    A

    寄养家庭的招募

    B

    寄养家庭培训

    C

    儿童与寄养家庭适配

    D

    办理收养手续

    E

    儿童家庭寄养服务结案


    正确答案: E,D
    解析:
    家庭寄养的服务环节包括:①寄养家庭的招募;②筛选合格家庭;③评估申请合格家庭;④寄养家庭培训;⑤儿童与寄养家庭适配;⑥儿童家庭寄养跟踪和评估服务;⑦儿童家庭寄养服务结案。

  • 第8题:

    单选题
    某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是(  )。[2013年真题]
    A

    走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

    B

    开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议

    C

    开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

    D

    进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助


    正确答案: A
    解析:
    儿童社会工作一般可分为微观、中观和宏观3个层面。微观儿童社会工作即指根据儿童个体本身的需要而开展的个案辅导工作;中观层面即指以满足儿童需要为中心,针对儿童家庭,或有相同问题同伴开展的小组工作;宏观层面即指以满足儿童需要为中心,针对社会组织和社区的社会工作,或针对政策改变开展的调查研究、宣传倡导等社会工作。

  • 第9题:

    多选题
    中国的未成年人福利包括如下内容()
    A

    未成年人的医疗保险设施和服务

    B

    儿童的活动场所和条件

    C

    普及义务教育

    D

    孤残儿童福利事业

    E

    残疾儿童康复服务


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    从中国的实际情况出发,未成年人福利主要包括:()。
    A

    未成年人的医疗保健设施和服务

    B

    儿童的活动场所和条件

    C

    普及义务教育

    D

    孤残儿童福利事业

    E

    残疾儿童康复服务


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在什么时间,新疆"孤残儿童手术康复明天计划"长效机制的建立,决定福利彩票公益金资助渠道不变,这标志着福利彩票公益金对孤残儿童的关爱继续延续()
    A

    2008年1月

    B

    2008年2月

    C

    2008年3月

    D

    2008年4


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于间接介入的选项是(  )。
    A

    走访寄养家庭.了解寄养家庭的实际困难

    B

    开展调研,撰写服务。向政府提交政策建议

    C

    开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

    D

    进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    ( )是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭,并完成寄养安置的服务过程。

    A.儿童收养服务
    B.机构类家庭养育服务
    C.机构集体养育服务
    D.家庭寄养服务

    答案:D
    解析:
    家庭寄养服务是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭,并完成寄养安置的服务过程。服务环节包括:寄养家庭招募→筛选合格家庭→评审合格家庭→寄养家庭培训→儿童寄养家庭适配→寄养监督与支持→寄养结案。

  • 第14题:

    家庭寄养的服务环节包括( )。

    A.寄养家庭的招募
    B.寄养家庭培训
    C.儿童与寄养家庭适配
    D.办理收养手续
    E.儿童家庭寄养服务结案

    答案:A,B,C,E
    解析:
    家庭寄养的服务环节包括:①寄养家庭的招募;②筛选合格家庭;③评估申请合格家庭;④寄养家庭培训;⑤儿童与寄养家庭适配;⑥寄养监督与支持; ⑦寄养结案。

  • 第15题:

    中国的未成年人福利包括如下内容()

    • A、未成年人的医疗保险设施和服务
    • B、儿童的活动场所和条件
    • C、普及义务教育
    • D、孤残儿童福利事业
    • E、残疾儿童康复服务

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    在什么时间,新疆"孤残儿童手术康复明天计划"长效机制的建立,决定福利彩票公益金资助渠道不变,这标志着福利彩票公益金对孤残儿童的关爱继续延续()

    • A、2008年1月
    • B、2008年2月
    • C、2008年3月
    • D、2008年4

    正确答案:A

  • 第17题:

    儿童福利的主要内容包括()。

    • A、儿童的医疗保健设施和服务
    • B、普及义务教育
    • C、幼儿特长辅导班
    • D、孤残儿童福利事业

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    单选题
    某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是(  )。
    A

    走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

    B

    开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议

    C

    开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

    D

    进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助


    正确答案: D
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    社会工作者在社区中开展了关爱残障儿童家庭的社会服务项目,该项目的服务对象是残障儿童及其父母。社会工作者在项目开展过程中扮演者多种角色,下列做法中属于资源筹措者角色的是(   )。
    A

    协助残障儿童父母建立成长小组

    B

    提升残障儿童的自信

    C

    招募志愿者为残障儿童家庭提供支援服务

    D

    设计适合残障儿童的活动


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是(  )。
    A

    家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

    B

    儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

    C

    家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境

    D

    家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,包括(  )。
    A

    在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

    B

    在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

    C

    儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

    D

    家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

    E

    凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤


    正确答案: E,D
    解析: 以家庭为中心方法的实务原则包括:①在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的;②儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况;③在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待;④凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤;⑤家庭寄养照料是临时安置方式,应尽量短暂;⑥凡有可能,家庭外照料儿童都应在最短的时间里与父母团聚,并在过程中获得社会工作者的支持;⑦如没有回归原生家庭的可能,儿童社会工作者应该为家庭外照料安置儿童提供永久性替代照顾服务,安排领养寄养;⑧儿童社会工作服务必须为家庭外照料安置儿童提供能够维持儿童与其关系密切人士的联系的保障,提供安置环境对儿童无不利于其成长的约束和能够满足儿童个性化需要的保障,提供从临时安置到永久安置的决策应在符合法律规定的前提下,以有利于儿童长远发展为出发点的保障。

  • 第22题:

    多选题
    儿童福利的主要内容包括()。
    A

    儿童的医疗保健设施和服务

    B

    普及义务教育

    C

    幼儿特长辅导班

    D

    孤残儿童福利事业


    正确答案: D,B
    解析: 我国儿童福利的内容主要包括以下几个方面:
    1.儿童医疗保健设施和服务
    2.儿童的活动场所和条件
    3.普及义务教育
    4.儿童的日常生活保障
    5.儿童福利院
    6.SOS儿童村
    7.残疾儿童康复服务

  • 第23题:

    单选题
    某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。
    A

    走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

    B

    开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议

    C

    开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

    D

    进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助


    正确答案: D
    解析: 暂无解析