简述培训成果机制。

题目
简述培训成果机制。

相似考题

1.简述培训成果转换方法。

2.促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标 C.参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划 D.建立支持机制 E.建立培训评价与评估机制

3.下面关于培训成果转化机制说法不正确的是()。A.转化环境和自然创造子机制 B.转化环境和条件创造子机制 C.培训激励子机制 D.反馈与考核子机制

4.简述影响培训成果转化的因素。

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  • 第1题：

    培训成果转化的机制包括()

    A.培训评估机制
    B.培训激励机制
    C.培训改进机制
    D.反馈与考核机制
    E.转化环境与条件创造机制

    答案：B,D,E
    解析：

  • 第2题：

    (2018年5月)培训成果转化的机制包括()

    A.培训评估机制
    B.培训激励机制
    C.培训改进机制
    D.反馈与考核机制
    E.转化环境与条件创造机制

    答案：B,D,E
    解析：
    P242-244
    培训成果转化机制可由以下三个子机制组成：
    (一)转化环境和条件创造子机制
    (二)培训激励子机制
    (三)反馈与考核子机制

  • 第3题：

    简述培训成果转化的四个层面。


    答案：
    解析：
    （1)第一个层面：依样画瓢式的运用。
    (2)第二个层面：举一反三。
    (3)第三个层面：融会贯通。
    (4)第四个层面：自我管理。

  • 第4题：

    培训成果转化机制由以下子机制组成（）。

    • A、培训规划子机制
    • B、转化环境和条件创造子机制
    • C、培训激励子机制
    • D、反馈与考核子机制
    • E、培训实施子机制

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    简述培训成果转换机制。


    正确答案: （一）环境支持机制
    1、管理者支持：管理者所能提供的最基本的支持是允许员工参加培训，支持的最高水平是管理者作为培训的指导者。
    2、同事支持
    3、受训者的配合：受训者特征包括培训动机、文化水平及基本技能。
    4、应用所学技能的机会：执行机会受工作环境、受训者学习动机和学习主动性的影响。
    5、技术支持
    （二）激励机制
    培训激励机制是指通过与企业内部其他管理激励机制联结来，强化受训者培训转化行为的过程与结果。 培训是组织对受训者个人的一种开发，是企业对受训者的重视和尊重，它本身就是一种激励。
    处理好个人努力与取得绩效、绩效与奖励、奖励与满足个人需要三种的关系，激励将发挥很大的作用。 培训转化动机之所以发挥作用还和强化理论、公平理论、以及目标设置理论密切相关。
    美国心理学家弗隆提出：期望理论处理好个人努力与取得绩效、绩效与奖励、奖励与满足个人需要三种关系。
    亚当斯提出：公平理论 洛克提出：目标设置理论
    （三）有效的培训成果转化方法的使用。

  • 第6题：

    培训成果转化机制包括：（）。

    • A、环境支持机制和激励机制
    • B、环境支持机制和人员支持机制
    • C、人员支持机制和激励机制
    • D、人员支持机制和技术支持机制

    正确答案:A

  • 第7题：

    培训成果转化的反馈与考核子机制包括（）。

    • A、培训激励
    • B、制定明确的行动计划
    • C、使用绩效辅助物
    • D、建立培训后员工交流联系网络
    • E、保存培训记录

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    影响培训成果转化的因素有（）

    • A、培训成果转化的气氛
    • B、培训课程的设计
    • C、受训者的特性
    • D、培训的时效性
    • E、激励机制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    培训成果的转化机制中受训者的特征包括（）。
    A

    培训动机

    B

    文化水平

    C

    应用机会

    D

    基本技能

    E

    管理者支持程度


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    影响培训成果转化的因素有()
    A

    培训成果转化的气氛

    B

    培训课程的设计

    C

    受训者的特性

    D

    培训的时效性

    E

    激励机制


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述培训成果转换机制。

    正确答案： （一）环境支持机制
    1、管理者支持：管理者所能提供的最基本的支持是允许员工参加培训，支持的最高水平是管理者作为培训的指导者。
    2、同事支持
    3、受训者的配合：受训者特征包括培训动机、文化水平及基本技能。
    4、应用所学技能的机会：执行机会受工作环境、受训者学习动机和学习主动性的影响。
    5、技术支持
    （二）激励机制
    培训激励机制是指通过与企业内部其他管理激励机制联结来，强化受训者培训转化行为的过程与结果。 培训是组织对受训者个人的一种开发，是企业对受训者的重视和尊重，它本身就是一种激励。
    处理好个人努力与取得绩效、绩效与奖励、奖励与满足个人需要三种的关系，激励将发挥很大的作用。 培训转化动机之所以发挥作用还和强化理论、公平理论、以及目标设置理论密切相关。
    美国心理学家弗隆提出：期望理论处理好个人努力与取得绩效、绩效与奖励、奖励与满足个人需要三种关系。
    亚当斯提出：公平理论 洛克提出：目标设置理论
    （三）有效的培训成果转化方法的使用。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述培训成果转化理论、机制和方法

    正确答案： (1)培训成果转化理论(P215):有三税影响培训设计的培训转化理论，分别是同因素理论、激励推广理论和认知转换理论。
    (2)培训成果转化机制:
    1)环境支持机制/①管理者支持;②同事支持I;③受训者的配合;④应，用所学技能的机会;⑤技术支持。
    2)激励机制:培训激励机制是指通过与企业内部其他管理激励机制联结来强化受训者培训转化行为的过程与结果。培训是组织对受训者个人的一种开发，是企业对受训者的重视和尊重，它本身就是一种激励。但是培训正在逐渐由以往的激励因素向保健因素转变，对组织的作用更多地表现为增加员工的忠诚度和减少不满意感，对培训成果的转化并没有直接的作用，所以不管任何形式的培训，培训转化中的激励都是非常必要的。
    (3)培训成果转化方法:①建立学习小组;②行动计划;③多阶段培训方案;④应用表单;⑤营造支持性的工作环境。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于培训成果转化机制的是（ ）。

    A．转化环境和条件创造子机制
    B．培训激励子机制
    C．培训开发子机制
    D．反馈与考核子机制

    答案：C
    解析：
    P242-243

  • 第14题：

    关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
    A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
    B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
    C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
    D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
    E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关


    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第15题：

    简述员工培训激励机制的确立


    答案：
    解析：

    1. 培训后的考核和管理由培训部门负责。由公司内部组织的培训必须进行考试，包括知识和实际操作的测试。
    2. 外派人员的学习，必须取得相关培训单位颁发的合格证书。
    3. 培训部门负责员工的培训工作和培训档案的管理，学习期间的表现和考核成绩都要记录在案，与绩效薪资挂钩。
    4. 员工参加脱产和半脱产的各类培训期间，凡属于公司计划内的，其培训期间的工资和福利待遇不变，还有相应的奖励政策。
    5. 建立员工培训激励、约束和管理机制
    （1）全面实行目标管理责任制，全面实行数字化管理，对重视培训并实现目标责任的给予奖励，对长期不重视培训和人力资源开发，造成企业人员素质和经济效益滑坡的企业领导者，给予岗位调整。
    （2）对员工实行“培训、考核、使用、薪酬、晋升”相配套的终身培训机制，实现培训与使用相一致，使用与结合相一致，使用与晋升、薪酬相协调。
    （3）制定“三不准”政策，即不经培训不准就业、不经培训不准上岗转岗、不经培训不准评聘。做到培训符合需求、用人发挥特长、业绩及时考核、劳动获取报酬的一体化。

  • 第16题：

    培训成果的转化机制中受训者的特征包括（）。

    • A、培训动机
    • B、文化水平
    • C、应用机会
    • D、基本技能
    • E、管理者支持程度

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    简述培训成果转化理论、机制和方法


    正确答案: (1)培训成果转化理论(P215):有三税影响培训设计的培训转化理论，分别是同因素理论、激励推广理论和认知转换理论。
    (2)培训成果转化机制:
    1)环境支持机制/①管理者支持;②同事支持I;③受训者的配合;④应，用所学技能的机会;⑤技术支持。
    2)激励机制:培训激励机制是指通过与企业内部其他管理激励机制联结来强化受训者培训转化行为的过程与结果。培训是组织对受训者个人的一种开发，是企业对受训者的重视和尊重，它本身就是一种激励。但是培训正在逐渐由以往的激励因素向保健因素转变，对组织的作用更多地表现为增加员工的忠诚度和减少不满意感，对培训成果的转化并没有直接的作用，所以不管任何形式的培训，培训转化中的激励都是非常必要的。
    (3)培训成果转化方法:①建立学习小组;②行动计划;③多阶段培训方案;④应用表单;⑤营造支持性的工作环境。

  • 第18题：

    培训成果转化机制中环境支持机制包括：（）。

    • A、管理者支持
    • B、同事支持
    • C、受训者配合
    • D、应用所学技能的机会
    • E、技术支持

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    培训的（）是指受训者对培训项目的感性认识，包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。

    • A、绩效成果
    • B、认知成果
    • C、反应成果
    • D、技能成果

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    简述确保培训成果转化的具体方法。

    正确答案： （1）明确关键人员在培训成果转化中的作用；
    （2）通过激励强化受训者的学习动机；
    （3）改进培训项目设计环节；
    （4）积极培育有利于培训成果转化的工作环境；
    （5）及时跟踪调查；
    （6）在培训开始前、培训过程中以及培训结束的沟通。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    培训成果转化的反馈与考核子机制包括（）。
    A

    培训激励

    B

    制定明确的行动计划

    C

    使用绩效辅助物

    D

    建立培训后员工交流联系网络

    E

    保存培训记录


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培训成果转化机制包括：（）。
    A

    环境支持机制和激励机制

    B

    环境支持机制和人员支持机制

    C

    人员支持机制和激励机制

    D

    人员支持机制和技术支持机制


    正确答案： C
    解析： 培训成果转化机制包括：环境支持机制和激励机制。

  • 第23题：

    多选题
    培训成果转化机制由以下子机制组成（）。
    A

    培训规划子机制

    B

    转化环境和条件创造子机制

    C

    培训激励子机制

    D

    反馈与考核子机制

    E

    培训实施子机制


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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