希腊化时期,教育机会逐步扩大,但仍未打破教育机会被公民所垄断的局面。
第1题:
第2题:
第3题:
十七大报告指出:扩大转移支付,(),整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。
第4题:
孔子兴办私学的主要作用是()
第5题:
中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了()对教育的垄断局面。文艺复兴运动实质上是一次()的文化革命。
第6题:
希腊化时期,教育机会逐步扩大,但仍未打破教育机会被公民所垄断的局面。
第7题:
怎样可以打破“设计垄断”的局面?
第8题:
我国电信业垄断局面()。
第9题:
强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平
强化行政调节,打破经营垄断,创造机会公平
强化税收调节,打破经营垄断,创造分配公平
第10题:
使儒学成为封建统治思想
打破了官府垄断教育的局面
促进“百家争鸣”局面的出现
五经成为教育的传统课程
第11题:
教学相长
因材施教
有教无类
温故知新
第12题:
孔子
孟子
墨子
荀子
第13题:
第14题:
简答希腊化时期教育的特点。
古希腊教育在希腊化时期,教育的变化主要表现在以下诸方面:
(1)希腊,特别是雅典的学校教育制度,广泛地传播到小亚细亚、美索不达米亚、波斯、埃及等广大地区,从而对这些地区的教育发展起了积极的推动作用。
(2)文化和教育中心的转移。在古典时期,雅典一直是文化和教育的中心,在希腊化时期,文化和教育的中心逐步转移到亚历山大利亚城。
(3)希腊的初级学校发生蜕变。在古典时期,希腊的小学通常多注重实施以德育、智育、美育和体育为基本内容的多方面教育,以促进学生多方面能力的和谐发展。
(4)在希腊化时期,原有的中等教育机构——体育馆为文法学校所取代。
(5)希腊化时期教育中真正得到明显发展的是高等教育。
略
第15题:
最早创办私学普及教育,打破官府垄断教育的局面的是()?
第16题:
孔子()的教育思想打破了学在官府的垄断局面。
第17题:
中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了()对教育的垄断局面。
第18题:
《教育规划纲要》提出,坚持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成(),逐步实现(),缩小区域差距。
第19题:
春秋时期官学衰废的原因有()
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: