道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的？

题目

道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的？

相似考题

1.发达国家和发展国家关于服务贸易总协定的谈判立场有何不同?

2.中国历史上赞成死刑的学派是()A.儒家B.法家C.墨家和法家D.儒家和法家

3.战国时期，并称“显学”的是（）两大学派。A.儒家和墨家B.儒家和法家C.道家和法家D.儒家和道家

4.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”在这句话中,孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价?()A.法家和道家B.法家和儒家C.道家和儒家D.墨家和法家

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  • 第1题：

    魏晋时期兴起的玄学是（）思想结合而形成的“新学”。

    A.儒家和道家

    B.儒家和法家

    C.道家和佛教

    D.儒家和佛教


    参考答案：A

  • 第2题：

    关于儒家和法家的法律思想，表述不正确的包括（）。

    • A、儒家提倡“礼治”、“德治”、“人治”，排斥否定“法治”
    • B、法家主张法治的人性论基础是认为人性是好利恶害的
    • C、法家强调以严刑峻罚推行法治

    正确答案:A,C

  • 第3题：

    在洛阳牡丹花会上，植物学家和文学作家对牡丹的反映是不同的。这主要是因为他们的（）

    • A、世界观不同
    • B、立场不同
    • C、知识结构不同
    • D、人生观不同

    正确答案:B

  • 第4题：

    中国历史上主张死刑的是（）

    • A、孔子
    • B、朱熹
    • C、墨家和法家
    • D、儒家和道家

    正确答案:C

  • 第5题：

    百家争鸣时期，庄子在论辩上所针对的思想敌手主要是来自（）。

    • A、儒家和法家
    • B、墨家和名家
    • C、儒家和墨家
    • D、法家和墨家

    正确答案:C

  • 第6题：

    唐玄宗时期的通知政策主要结合了（）的思想。

    • A、法家和墨家
    • B、儒家和墨家
    • C、法家和道家
    • D、儒家和道家

    正确答案:C

  • 第7题：

    诸子百家中被称为“显学”的是（）

    • A、道家和法家
    • B、儒家和道家
    • C、道家和墨家
    • D、儒家和墨家

    正确答案:D

  • 第8题：

    魏晋时期兴起的玄学是（）思想结合而形成的“新学”。

    • A、儒家和道家
    • B、儒家和法家
    • C、道家和佛教
    • D、儒家和佛教

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    诸子百家中被称为“显学”的是（）
    A

    道家和法家

    B

    儒家和道家

    C

    道家和墨家

    D

    儒家和墨家


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关于儒家和法家的法律思想，表述不正确的包括（）。
    A

    儒家提倡“礼治”、“德治”、“人治”，排斥否定“法治”

    B

    法家主张法治的人性论基础是认为人性是好利恶害的

    C

    法家强调以严刑峻罚推行法治


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    发达国家和发展国家关于服务贸易总协定的谈判立场有何不同？

    正确答案： 在服务贸易谈判中，美国主张服务贸易全面自由化；强调服务贸易与货物贸易的联系，把服务贸易作为关贸总协定范围的谈判议题，以此为基础实行整体互惠原则，用货物贸易的让步换取别国服务贸易让步；应制定一个全面的多边服务贸易自由化框架协议，GATT主要原则适用于服务贸易；在市场准入方面，服务贸易应包括尽可能广的范围。发展中国家鉴于其在服务贸易上的劣势地位，坚持逐步实现服务贸易自由化，自由化程度应取决于各成员的政策目标和发展水平，应允许发展中国家根据自己的经济水平阶段地开放市场。服务贸易有自身特点，不应属于关贸总协定内的谈判议题，是与货物贸易不同的独立议题，差别待遇是服务贸易协议必要的组成部分，应给予发展中国家某些特别优惠，把国民待遇作为普遍性义务则不可接受。应明确服务贸易自由化不是谈判的根本目标，自由化作为扩大服务贸易的手段目的在于促进发展中国家服务贸易发展和经济增长，有助于其进入世界市场；服务贸易自由化应使国家政策和国际规则保持平衡，多边服务贸易规则应尊重各国主权、法律和政策目标。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    魏晋时期兴起的玄学是（）思想结合而形成的“新学”。
    A

    儒家和道家

    B

    儒家和法家

    C

    道家和佛教

    D

    儒家和佛教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “法治”与“德治”的关系问题，是当代社会、政治、伦理、法律等领域的重大思想问题。在相关讨论中，我国古代法家的思想资源本应占有一席之位，然而却意外地缺席了。两千年来，：儒家站在“仁政”的立场上指责法家残暴冷酷；近现代学者站在“民主”的立场上指责法家“专制”；近年来传统文化呈现复兴之势，人们“取其精华，弃其糟粕”，而法家似乎天然属于“糟粕”。
    填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。

    A.法家向来被统治者所鄙弃
    B.法家基本上处于被否定的地位
    C.法家思想始终处于被忽视的状态
    D.法家思想一直游离于主流讨论之外

    答案：B
    解析：
    本题属于语句衔接题，空格在中间，考虑承上启下。
    基于上文我们知道文段应该填入两千多年来法家思想的遭遇，基于下文我们可以知道各家对法家思想都是不肯定的态度，综合来看，B选项“法家基本处于被否定的地位”可以承上启下，符合题意，因此选B。
    A项提到“统治者”，而后文没有关于“统治者”的表述，排除。
    C项说的是“被忽视”，后文讲的是“不认同”，话题不一致，排除。
    D项“游离于主流讨论之外”表述不符合题意，文段明明有讨论。
    因此答案为B。

  • 第14题：

    “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”在这句话中，孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价？（） 

    • A、法家和道家 
    • B、法家和儒家
    • C、道家和儒家 
    • D、墨家和法家

    正确答案:B

  • 第15题：

    战国时期，并称“显学”的是（）两大学派。

    • A、儒家和墨家
    • B、儒家和法家
    • C、道家和法家
    • D、儒家和道家

    正确答案:A

  • 第16题：

    中国历史上赞成死刑的学派是（）

    • A、儒家
    • B、法家
    • C、墨家和法家
    • D、儒家和法家

    正确答案:C

  • 第17题：

    在对待犯罪问题上，儒家和法家遵循的原则的不同点在于（）。

    • A、儒家反对用刑罚，法家主张用刑罚
    • B、儒家主张扼恶于未然之时，法家主张惩恶于已然之际
    • C、儒家反对检举揭发，法家鼓励检举揭发
    • D、儒家主张执法从宽，法家主张执法必严

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    诸子百家中，最讲究博爱的是（）。

    • A、儒家和墨家
    • B、儒家和法家
    • C、道家和墨家
    • D、道家和法家

    正确答案:A

  • 第19题：

    道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的？


    正确答案:道家反对儒家的“有为”即提倡各种道德规范和政治教化的人为措施，为此，老子提出“绝学无忧”的主张。认为学习的效果是不断增益，增益越多对人越有害；而修道的效果是不断减损，即消除那些不良的知识、虚伪僵化的道德即各种追求名利的世俗欲望，达到清心寡欲，顺其自然，也就是达到“无为”的境界，也就没有什么做不到的了。这样，道家实际上持教育有害论。
    法家推崇法治，主张教育无用论，认为只有刑法可以使人弃恶从良，因此法家大力提倡“以法为教，以吏为师”

  • 第20题：

    有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落伍之处。国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往，便相冲突。法家不知此义，误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想，也是落伍的。”这一认识的主旨是（）

    • A、揭示了法家国家社会利益并重的实质
    • B、批判了法家的专制思想
    • C、辩证分析了法家在统一国家中的作用
    • D、否定了法家的进步意义

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    在对待犯罪问题上，儒家和法家遵循的原则的不同点在于（）。
    A

    儒家反对用刑罚，法家主张用刑罚

    B

    儒家主张扼恶于未然之时，法家主张惩恶于已然之际

    C

    儒家反对检举揭发，法家鼓励检举揭发

    D

    儒家主张执法从宽，法家主张执法必严


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的？

    正确答案： 道家反对儒家的“有为”即提倡各种道德规范和政治教化的人为措施，为此，老子提出“绝学无忧”的主张。认为学习的效果是不断增益，增益越多对人越有害；而修道的效果是不断减损，即消除那些不良的知识、虚伪僵化的道德即各种追求名利的世俗欲望，达到清心寡欲，顺其自然，也就是达到“无为”的境界，也就没有什么做不到的了。这样，道家实际上持教育有害论。
    法家推崇法治，主张教育无用论，认为只有刑法可以使人弃恶从良，因此法家大力提倡“以法为教，以吏为师”
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    百家争鸣时期，庄子在论辩上所针对的思想敌手主要是来自（）。
    A

    儒家和法家

    B

    墨家和名家

    C

    儒家和墨家

    D

    法家和墨家


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    战国时期，并称“显学”的是（）两大学派。
    A

    儒家和墨家

    B

    儒家和法家

    C

    道家和法家

    D

    儒家和道家


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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