在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育多样化、职业化、普及化的特征。

题目

在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育多样化、职业化、普及化的特征。

相似考题

1.中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“__________”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。

2.清朝末年的“废科举，兴学校”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制，标志着中国近代____教育的兴起。

3.中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校，中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的壬寅学制以及1903年的______。

4.在中国近代教育史上，第一个正式颁布的现代学制是【 】A.癸卯学制B．壬寅学制C．壬子一癸丑学制D．壬戌学制

更多“在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育 ”相关问题

  • 第1题：

    中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制是 【 】

    A．壬寅学制

    B．壬戌学制

    C．癸卯学制

    D．壬子·癸丑学制


    正确答案：C

  • 第2题：

    中国近代教育史上第一个正式实施的学制是（ ）。

    A．壬寅学制

    B．癸卯学制

    C．壬戌学制

    D．壬子、癸丑学制


    正确答案：B

  • 第3题：

    早期改良派的教育主张有（）

    A.全面学习西学

    B.改革科举制度

    C.建立近代学制

    D.倡导女子教育

    E.提倡职业教育


    参考答案：A, B, C, D

  • 第4题：

    在中国近代教育史上，基本消除受教育权上的性别差异，规定小学可以男女同校的学制是

    A.壬寅学制
    B.癸卯学制
    C.壬子癸丑学制
    D.壬戌学制

    答案：C
    解析：
    “壬子癸丑学制”批判了清政府的“忠君尊孔”的教育思想，废除了读经讲经；缩短了受教育的年限；提倡男女平等地享有受教育权等。“壬子癸丑学制”是中国近代第一个资产阶级性质的学制。

  • 第5题：

    中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是（）。

    • A、癸卯学制
    • B、壬子癸丑学制
    • C、壬戌学制
    • D、壬寅学制

    正确答案:D

  • 第6题：

    1922年学制中，高中理科组是不学语文（国语）的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    中国近代第一个在全国推行的学制是壬戌学制。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育多样化、职业化、普及化的特征。


    正确答案:郑观应

  • 第9题：

    填空题
    （）是1901年5月创刊的中国近代最早的教育专业刊物，它系统地翻译介绍了日本的重要教育法规、条例和学制，研究探讨教育改革问题，也为学制的制订提供了参照蓝本和人才准备。

    正确答案： 《教育世界》
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪项不属于早期改良派所提出来的措施（）。
    A

    提倡教育平等

    B

    改革科举制度

    C

    建立近代学制

    D

    倡导女子教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    早期改良派人物中，较早勾画出中国近代学制的轮廓的是（）。
    A

    王韬

    B

    薛福成

    C

    马建忠

    D

    郑观应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育多样化、职业化、普及化的特征。

    正确答案： 郑观应
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国近代制度化教育兴起的标志是 【 】

    A．学校制度的建立

    B．各级各类学校的出现

    C．中国近代完备的学制系统的出现

    D．中国近代社会


    正确答案：C
    鸦片战争后的中国近代完备学制系统的出现，诸如壬寅学制、癸卯学制、壬戌学制等，标志着中国近代制度化教育的兴起。正确答案为C。

  • 第14题：

    中国近代制度化教育兴起的标志是清末壬寅学制的颁布．()


    正确答案：×
    ×【解析】中国近代制度化教育兴起的标志是“废科举，兴学校”和近代学制的颁布．

  • 第15题：

    将西方近代教育明确概括为“无事不学，无人不学”的早期改良派人物是( )。

    A.王韬
    B.马建忠
    C.容闳
    D.郑观应

    答案：D
    解析：
    在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓，并且用“无事不学，无人不学”一语道破近代教育多样化、职业化、普及化的特征的是郑观应。

  • 第16题：

    中国近代以来教育史上实施时间最长、影响最大的一个学制是（），也称六三三学制。

    • A、学制
    • B、癸卯学制
    • C、新学制
    • D、壬戌学制

    正确答案:D

  • 第17题：

    早期改良派的教育主张有（）

    • A、全面学习西学
    • B、改革科举制度
    • C、建立近代学制
    • D、倡导女子教育
    • E、提倡职业教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    早期改良派人物中，较早勾画出中国近代学制的轮廓的是（）。

    • A、王韬
    • B、薛福成
    • C、马建忠
    • D、郑观应

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）是1901年5月创刊的中国近代最早的教育专业刊物，它系统地翻译介绍了日本的重要教育法规、条例和学制，研究探讨教育改革问题，也为学制的制订提供了参照蓝本和人才准备。


    正确答案:《教育世界》

  • 第20题：

    下列哪项不属于早期改良派所提出来的措施（）。

    • A、提倡教育平等
    • B、改革科举制度
    • C、建立近代学制
    • D、倡导女子教育

    正确答案:A

  • 第21题：

    判断题
    1922年学制中，高中理科组是不学语文（国语）的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    中国近代制度化教育兴起的标志是(    )
    A

    学校制度的建立

    B

    各级各类学校的出现

    C

    中国近代完备的学制系统的出现

    D

    中国近代社会的形成


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    早期改良派的教育主张有（）
    A

    全面学习西学

    B

    改革科举制度

    C

    建立近代学制

    D

    倡导女子教育

    E

    提倡职业教育


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是（）。
    A

    癸卯学制

    B

    壬子癸丑学制

    C

    壬戌学制

    D

    壬寅学制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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