第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
简单而言,培训评估是()的过程。
第6题:
()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。
第7题:
要发挥培训评估促进职业培训、提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使()。
第8题:
()是培训的最终目的。
第9题:
培训评价
培训绩效评估
培训评估反馈
培训评估总结
第10题:
明确培训评估的目的
培训评估方案的制订
培训评估信息的收集
培训评估信息的整理与分析
撰写培训评估报告
第11题:
判断培训的价值和质量
制定培训标准
对教学工作进行评估
培训工作总结
第12题:
培训评估的计划
培训评估的标准
培训评估的实施
培训评估的考核
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
培训质量管理与培训评估的关系是()
第18题:
对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量进行评价的活动。称之为()
第19题:
()为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。
第20题:
()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺具。
第21题:
它们的关系是相辅相成的
培训评估属于“事后控制”
既有共同点又有区别
培训质量管理是全过程管理和控制
培训评估时培训质量管理的一部分
第22题:
培训评估人员的构成说明
培训背景说明与培训概况
培训评估信息的总结和分析
培训项目计划调整的建议
培训评估结果与培训目标的比较
第23题:
培训评估的计划
培训评估的标准
培训评估的实施
培训评估的考核