建立一个名为cdl的菜单,菜单中有两个菜单项“日期”和“关闭”。“日期”下还有一个子菜单,子菜单有“月份”和“年份”两个菜单项。单击“关闭”菜单返回到系统菜单。
第1题:
(1)建立一个名为“cd1”的菜单,菜单中有两个菜单项“查询”和“关闭”。“查询”菜单项下还有两个子菜单项“按条件l 查询”和“按条件2查询”。“按条件l查询”菜单项负责查询学生奖励表中奖学金为“一等”的学生的信息;“按条件2查询”菜单项负责查询学生表中来自江西的“学生”的信息。在“关闭”菜单项下创建一个命令,负责返回到系统菜单。
(2)考生文件夹下有一个文件名为“bd2”的表单文件,其中有两个命令按钮“统计”和“关闭”。它们的Click事件下的语句是错误的。请按要求进行修改(要求保存所做的修改):单击“统计”按钮查询学生表中“江西”籍贯的学生数,统计结果中含“籍贯”和“数量”两个字段;“关闭”按钮退出表单。
第2题:
(1)为表“纺织品”增加字段“供应商”,类型和宽度为“字符型(30)”。
(2)将表“纺织品”的字段“产地”从表中删除。
(3)设置字段“供应商”的默认值为“恒源祥”。
(4)建立简单的菜单“cd1”,要求有两个菜单项:“开始”和“关闭”。其中“开始”菜单项有子菜单“计算”和“统计”,“关闭”菜单项使用SET SYSMENU TO DEFAULT,T负责返回到系统菜单。
第3题:
(1)建立一个名为“Menu1”的菜单,菜单中有两个菜单项“显示日期”和“退出”。单击“显示日期”菜单项将弹出一个对话框,其上显示当前日期。“退出”菜单项使用SET SYSENU TO DEFAULT负责返回到系统菜单。
(2)对数据库客户中的表使用“一对多报表向导”建立报表myrepo。
要求:父表为“客户联系”,子表为“订货”。从父表中选择字段“客户编号”和“公司名称”,从子表中选择字段“订单编号”和“订单日期”,两个表通过“客户编号”建立联系,按客户编号升序排序;报表样式选择“账务式”,方向为“横向”;报表标题为“客户订货查看”。
第4题:
(1)建立项目文件,文件名为“xm”。
(2)将数据库“学生管理”添加到项目“xm”中。
(3)建立简单的菜单“cd1”,要求有两个菜单项:“查询”和“关闭”。其中“关闭”菜单项负责返回系统菜单,对“查询”菜单项不做要求。
(4)编写简单的命令程序,显示对话框,对话框内容为“你好!”,对话框上只有一个“确定”按钮。将该程序保存在“cx1.prg”中。
第5题:
(1)将表“book”的结构复制到新表“book_bk”中,将命1令语句保存在“result1.prg,中。(2)将表“book”的记录复制到表“book_r”中,将命令语句保存在“result2.prg”中。(3)建立简单的菜单“cd1”,要求有两个菜单项:“查询”1和“统计”。其中“查询”菜单项有子菜单“执行查询”和“关闭”。“关闭”子菜单项负责返回到系统子菜单,其他菜单项不做要求。(4)为表“book”增加字段“作者”,类型和宽度为“字符型(8)”。
第6题:
在考生文件夹下建立数据库sc2,将考生文件夹下的自由表score2添加进sc2中。根据score2表建立一个视图score view,视图中包含的字段与score2表相同,但视图中只能查询到积分小于等于1500的信息。然后利用新建立的视图查询视图中的全部信息,并将结果按积分升序存入表v2。
2.建立一个菜单filemenu,包括两个菜单项“文件”和“帮助”,“文件”将激活子菜单,该子菜单包括“打开”、“有为”和“关闭”三个菜单项;“关闭”子菜单项用SETSYSMENU TO DEFAULT命令返回到系统菜单,其他菜单项的功能不做要求。
第7题:
考生目录下有一个商品表,使用菜单设计器制作一个名为caidan的菜单,菜单只有一个“信息查看”子菜单。该菜单项中有“中国北京”、“中国广东”和“关闭”3个子菜单: “中国北京”子菜单查询出产地是“中国北京”的所有商品的信息,“中国广东”子菜单查询出产地是“中国广东”的所有商品的信息。使用“关闭”子菜单项返回系统菜单。
(2)在考生文件夹的下对数据库“管理”中的表“会员”的结构做如下修改:指定“会员编号”为主索引,索引名和索引表达式均为“会员编号”。指定指定“年龄”为普通索引,索引名为nl,索引表达式为“年龄”。年龄字段的有效性规则是:年龄>=18,默认值是20。
分别单击前两个菜单命令行中的“创建”按钮进入程序设计的编辑窗口在命令窗口中输入如下程序段:
******“中国北京”菜单命令的程序段*****
SELECT*FROM商品WHERE产地="中国北京"
****************************************
******“中国广东”菜单命令的程序段*****
SELECT*FROM商品WHERE产地="中国广东"
****************************************
在“关闭”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEPAUIJ。选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件caidan.mpr。
(2)在命令窗口输入命令:MODDY DATABASE管理打开数据库设计器。在数据库设计器中右键单击数据库表“会员”在弹出的快捷菜单中选择“修改”菜单命令进入“会员”的数据表设计器界面然后单击“索引”选项卡此选项卡中的“索引名”和“索引表达式”改为“电话”在“索引类型”的下拉框中选择“主索引”。用同样的方法设置普通索引将“索引名”改为“nl”“索引表达式”改为“年龄”在“索引类型”的下拉框中选择“普通索引”。
在“字段”选项卡中选中“年龄”字段在“字段有效性”的“规则”文本框中输入“年龄>=18”“默认值”文本框中输入20为该字段设置默认值。结果如图3—138所示。
单击“确定”按钮关闭表设计器保存表结构的修改。
分别单击前两个菜单命令行中的“创建”按钮,进入程序设计的编辑窗口,在命令窗口中输入如下程序段:
******“中国北京”菜单命令的程序段*****
SELECT*FROM商品WHERE产地="中国北京"
****************************************
******“中国广东”菜单命令的程序段*****
SELECT*FROM商品WHERE产地="中国广东"
****************************************
在“关闭”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEPAUIJ。选择菜单命令“菜单”—“生成”,生成一个菜单文件caidan.mpr。
(2)在命令窗口输入命令:MODDY DATABASE管理,打开数据库设计器。在数据库设计器中,右键单击数据库表“会员”,在弹出的快捷菜单中选择“修改”菜单命令,进入“会员”的数据表设计器界面,然后单击“索引”选项卡,此选项卡中的“索引名”和“索引表达式”改为“电话”,在“索引类型”的下拉框中,选择“主索引”。用同样的方法设置普通索引,将“索引名”改为“nl”“索引表达式”改为“年龄”,在“索引类型”的下拉框中,选择“普通索引”。
在“字段”选项卡中选中“年龄”字段,在“字段有效性”的“规则”文本框中输入“年龄>=18”,“默认值”文本框中输入20为该字段设置默认值。结果如图3—138所示。
单击“确定”按钮,关闭表设计器,保存表结构的修改。 解析:本大题1小题主要考查的是菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能,例如要建立下级菜单,在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”,而要执行某条菜单命令,就应该选择“命令”或“过程”。2小题主要考查的是索引的设置及数据有效性的设置,建立索引可以在数据表设计器中完成。字段的有效性规则建立可在“字段”选项卡中完成。 第8题:
将表shu的结构拷贝到新表new中,将命令语句保存在query1.prg中。
(2)将表shu的记录拷贝到表new中,将命令语句保存在query2.prg中。
(3)建立简单的菜单mym,要求有2个菜单项:“查询”和“统计”。其中“查询”菜单项有子菜单“执行查询”和“关闭”。“关闭”子菜单项负责返回到系统子菜单,其他菜单项不做要求。
(4)为表shu增加字段“作者”,类型和宽度为“字符型(8)”。
在“关闭”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”一“生成”生成一个菜单文件mym.mpr。
保存菜单在命令窗口输入命令:Do mym.mpr执行菜单。
(4)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMAND query3新建一个程序。在弹出的程序编辑窗口中输入以下代码:
ALTER TABLE shu ADD作者C(8)
保存文件在命令窗口输入命令:DO QUERY3.PRG执行文件。
在“关闭”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”一“生成”,生成一个菜单文件mym.mpr。
保存菜单,在命令窗口输入命令:Do mym.mpr执行菜单。
(4)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMAND query3,新建一个程序。在弹出的程序编辑窗口中输入以下代码:
ALTER TABLE shu ADD作者C(8)
保存文件,在命令窗口输入命令:DO QUERY3.PRG执行文件。 解析:本大题主要考查的是SQL语句的应用,设计过程中可利用临时表来存放查询结果,再利用 DO循环语句对表中的记录逐条更新。菜单的设计过程中考生应该注意“结果”选项的选择。
第9题:
(1)使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单,菜单有两个菜单项:“编辑”和“查看”。“编辑”菜单项有“复制”、“查找”和“替换”3个子菜单;“查看”菜单项下有“普通”、“显示比例”两个子菜单。
(2)编写程序“cxl.prg”,求从1+2+…+200的和。
第10题:
(1)请修改并执行名称为“bd1”的表单,要求如下:
①为表单建立数据环境,并将“员工信息”表添加到数据环境中。
②将表单标题修改为“×××公司员工信息维护”。
③修改命令按钮“修改进厂日期”的Click事件下的语句,使用SQL的更新命令,将“员工信息”表中“进厂日期”字段值更换成当前计算机的日期值。
(2)建立一个名称为“cdl”的菜单,菜单栏有“文件”和“编辑浏览”两个菜单。“文件”菜单下有“打开”、“关闭”两个子菜单;“编辑浏览”菜单下有“员工信息编辑”、“部门信息编辑”和“雇员浏览”3个子菜单。“关闭”菜单项负责返回系统菜单。
第11题:
如果需要将日期和时间加到每张幻灯片上,则( )是正确的操作。
A.单击“插入”菜单,选择“日期和时间”菜单项
B.单击“插入”菜单,选择“文本框”菜单项
C.单击“视图”菜单,选择“页眉和页脚”菜单项
D.单击“视图”菜单,选择“批注”菜单项
C
第12题:
在菜单设计器中,每个菜单的结果有()选项。
第13题:
建立一个名为“Menu1”的菜单,菜单中有两个菜单项“显示日期”和“退出”。单击“显示Et期”菜单项将弹出一个对话框,其上显示当前日期。“退出”菜单项使用SETSYSENU TDEFAU1,T负责返回到系统菜单。 (2)对数据库客户中的表使用“一对多报表向导”建立报表myrep0。 要求:父表为“客户联系”,子表为“订货”。从父表中选择字段“客户编号”和“公司名称”,从子表中选择字段“订单编号”和“订单I:t期”,两个表通过“客户编号”建立联系,按客户编号升序排序;报表样式选择“账务式”,方向为“横向”;报表标题为“客户订货查看”。
第14题:
(1)使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单,菜单有两个菜单项“工具”和“查看”。“工具”菜单项有“拼写和语法”和“字数统计”两个子菜单;“查看”菜单项下有“普通”、“页面”、“图表”和“表格”4个子菜单。
(2)对“仓库管理”数据库编写程序“cx1”,完成如下操作:
①在“仓库”表中插入一条记录(”006”,”仓库6”,”南京”,5,7000)。
②统计各个城市的员工人数和工资总数,统计结果中包含“城市”、“员工人数”和“总工资”3个字段。将统计结果保存在表“result”中。
第15题:
在考生文件夹下有表“订货”和“客户”。设计一个名为“edl”的菜单,菜单中有两个菜单项“计算”和“关闭”。
程序运行时,单击“计算”菜单项完成下列操作:
(1)根据“订货”表中数据,更新“客户”表中的“订单编号”和“总金额”字段的值。即将“订货”表中订单编号相同的订货记录的“单价”与“数量”的乘积相加,填入客户表中对应“订单编号”和“总金额”字段。
(2)单击“关闭”菜单项,程序终止运行。
第16题:
建立一个名为“cdl”的菜单,菜单中有两个菜单项“查询”和“关闭”。“查询”菜单项 下还有两个子菜单项“按条件1查询”和“按条件2查询”。“按条1件查询”菜单项负责查询学生奖励表中奖学金为“一等”的学生的信息;“按条件2查询”菜单项负责查询学生表中来自江西的“学生”的信息。在“关闭”菜单项下创建一个命令,负责返回到系统菜单。 (2)考生文件夹下有一个文件名为“bd2”的表单文件,其中有两个命令按钮“统计”和“关 闭”。它们的Click事件下的语句是错误韵。请按要求进行修改(要求保存所做的修改):单击“统计”按钮查询学生表中“江西”籍贯的学生数,统计结果中含“籍贯”和“数量”两个字段;“关闭”按钮负责退出表单。
第17题:
在考生文件夹下有“订货管理”数据库。设计一个名为“cdl”的菜单,菜单中有两个菜单项“查询”和“关闭”。程序运行时:(1)单击“查询”菜单项应完成下列操作:查询每一张订单的“订单编号”、“客户编号、“客户名称”、“送货方式”和“总金额”,并按“总金额”降序排列,如果“总金额”相等,则按“订单编号”升序排列。将查询结果存入表“result”中。(2)单击“关闭”菜单项,程序终止运行。
第18题:
建立一个名为my的菜单,菜单中有两个菜单项“日期”和“退出”。“日期”下还有一个子菜单,子菜单有“月份”和“年份”两个菜单项。单击“退出”菜单返回到系统菜单。
(2)在“学生管理”数据库中有“学生信息”表和“宿舍信息”表。用SQL语句完成查询,结果为学生姓名及所住的宿舍电话号码,并将结果存放于表my中。
图3-79
根据题意系统不再要求设计下级菜单因此在两个子菜单的“结果”下拉框中选择“过程”或“命令”。选择菜单命令“菜单”— “生成”生成一个菜单文件my. mpr。
(2)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMAND query1在程序文件编辑器窗口输入如下程序段:
****文件query1.prg中的程序段*****************
SELECT 姓名电话号码;
FROM 宿舍信息学生信息;
WHERE 宿舍信息.宿舍=学生信息.宿舍;
INTO TABLE my
***********************************************
保存文件在命令窗口输入命令:DO query1运行程序通过BROWSE 命令可查看结果。其结果如图3-80所示。
图3-80
图3-79
根据题意,系统不再要求设计下级菜单,因此在两个子菜单的“结果”下拉框中选择“过程”或“命令”。选择菜单命令“菜单”— “生成”,生成一个菜单文件my. mpr。
(2)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMAND query1,在程序文件编辑器窗口输入如下程序段:
****文件query1.prg中的程序段*****************
SELECT 姓名,电话号码;
FROM 宿舍信息,学生信息;
WHERE 宿舍信息.宿舍=学生信息.宿舍;
INTO TABLE my
***********************************************
保存文件,在命令窗口输入命令:DO query1,运行程序,通过BROWSE 命令可查看结果。其结果如图3-80所示。
图3-80 解析:本大题1小题主要考查的是菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能,例如要建立下级菜单,在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”,而要执行某条菜单命令,就应该选择“命令”或“过程”。2小题考查了SQL联接查询,设计过程中主要注意两个表之间进行关联的字段。 第19题:
考生文件夹下有一个分数表,使用菜单设计器制作一个名为my的菜单,菜单只有一个菜单项“信息查看”。该菜单中有“查看学生信息”, “查看课程信息”和“关闭”3个子菜单: “查看学生信息”子菜单按“学号”排序查看成绩; “查看课程信息”子菜单按“课程号”排序查看成绩; “关闭”子菜单负责返回系统菜单。
(2)在考生文件夹下有一个数据库mydb,其中有数据库表“购买情况”,在考生文件夹下设计一个表单myf,该表单为“购买情况”表的窗口输入界面,表单上还有一个标题为“关闭”的按钮,单击该按钮,则退出表单。
分别单击前两个菜单命令行中的“创建”按钮进入程序设计的编辑窗口在命令窗口中输入如下程序段:
*********“查看学生信”菜单命令的程序段********
SELECT * FROM分数ORDER BY学号
********************************************
******“查看课程信息”菜单命令的程序段******
SELECT * FROM分数 ORDER BY 课程
********************************************
在“退出”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件my.mpr。
(2)在命令窗口输入命令:CREATE FORM myf打开表单设计器新建表单。
在表单设计器中鼠标右键单击空白表单选择“数据环境”快捷菜单命令打开表单的数据环境将数据表文件“购买情况”添加到数据环境中将数据环境中的“购买情况”拖放到表单中可看到在表单中出现一个表格控件此时实现了“购买情况”表的窗口式输入界面。最后在“表单控件”工具栏中选中命令按钮控件添加到表单中在“属性”面板中修改该命令按钮的Caption属性值为“关闭”双击该命令按钮在Click事件中输入代码:Thisform.Release。
保存表单设计在命令窗口输入命令:DO FORM myf表单运行结果如图3-18所示。

分别单击前两个菜单命令行中的“创建”按钮,进入程序设计的编辑窗口,在命令窗口中输入如下程序段:
*********“查看学生信”菜单命令的程序段********
SELECT * FROM分数ORDER BY学号
********************************************
******“查看课程信息”菜单命令的程序段******
SELECT * FROM分数 ORDER BY 课程
********************************************
在“退出”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”—“生成”,生成一个菜单文件my.mpr。
(2)在命令窗口输入命令:CREATE FORM. myf,打开表单设计器新建表单。
在表单设计器中,鼠标右键单击空白表单,选择“数据环境”快捷菜单命令,打开表单的数据环境,将数据表文件“购买情况”添加到数据环境中,将数据环境中的“购买情况”拖放到表单中,可看到在表单中出现一个表格控件,此时实现了“购买情况”表的窗口式输入界面。最后在“表单控件”工具栏中,选中命令按钮控件添加到表单中,在“属性”面板中修改该命令按钮的Caption属性值为“关闭”,双击该命令按钮,在Click事件中输入代码:Thisform.Release。
保存表单设计,在命令窗口输入命令:DO FORM. myf,表单运行结果如图3-18所示。
解析:本大题1小题主要考查的是菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能,例如要建立下级菜单,在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”,而要执行某条菜单命令,就应该选择“命令”或“过程”。2小题考查的是在表单中设定数据环境,通过表单的数据环境快速建立表单控件和数据之间的联系。 第20题:
建立一个名为my的菜单,菜单中有两个菜单项“文件”和“返回”。“文件”菜单项下还有两个子菜单“打开”和“新建”。在“返回”菜单项下创建一个命令,负责返回系统菜单,其他菜单项不做要求。
(2)根据数据库stu中的表“宿舍情况”和“学生信息”建立一个查询,该查询包含学生信息表中的字段“学号”和“姓名”及宿舍情况表中的字段“宿舍”和“电话”。要求按“学号”升序排序,并将查询保存为myq。
在查询设计器中的“字段”选项卡中将“可用字段”列表框中的“学生信息.学号”、“学生信息.姓名”和“宿舍情况.宿舍”和“宿舍情况.电话”四个字段添加到右边的“选定字段”列表框中在“排序依据”选项卡中选择“学生信息.学号”升序排序。执行菜单命令“查询”—“运行查询”查看查询结果。
在查询设计器中的“字段”选项卡中,将“可用字段”列表框中的“学生信息.学号”、“学生信息.姓名”和“宿舍情况.宿舍”和“宿舍情况.电话”四个字段添加到右边的“选定字段”列表框中,在“排序依据”选项卡中,选择“学生信息.学号”升序排序。执行菜单命令“查询”—“运行查询”,查看查询结果。 解析:本大题1小题主要考查的是菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能,例如要建立下级菜单,在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”,而要执行某条菜单命令,就应该选择“命令”或“过程”。2小题考查了联接查询,设计过程中主要注意两个表之间进行关联的字段。
第21题:
在名为Form1的窗体上建立一个二级菜单,该菜单需要含有、“文件”、 “帮助”两个主菜单项,名称分别为vbFile和vbHelp。其中,“文件”菜单包括“打开”、“关闭”、“退出”3个子菜单项,名称分别为vbOpen、vbClose、vbExit,如下图所示。

注意:
只建立菜单,不必定义其事件过程;文件必须存放在考生文件夹中,窗体文件名为 execisel.frm,工程文件名为execise1.vbp。

第22题:
在菜单设计中,当某一菜单项是子菜单项,则其“结果”选择中有( )。
A.子菜单、过程、命令、填充名称
B.子菜单、过程、命令、快捷菜单
C.菜单项、命令、过程、快捷菜单
D.子菜单,菜单项、过程、命令
第23题:
有连续的两个菜单项,名称分别为"保存"和"删除",要用分隔线 将这两个菜单项分组.实现这一功能的方法是().