更多“ 学生在宿舍晚上不睡觉,吵吵闹闹宿舍长说了他们,结果那些学生有意见,宿舍长找我诉苦,我该怎么办?”相关问题
  • 第1题:

    住校生在课间回宿舍抽烟,你怎么办?


    答案:
    解析:
    如下处理
    第一,首先要进行多方面的观察、了解。
    第二,与抽烟的孩子单独沟通,分析孩子出现这种情况的原因,了解孩子吸烟的发展程度,是刚刚接触,还是偷着吸烟有一段时间了;还要注意观察同伴交往的情形,了解是和其他孩子结伴抽烟,还是单独进行;多和孩子沟通谈心,分析是在学校受到的影响,还是有家庭或其他生活背景的影响等等,这样进行细致到位的了解之后,才能找准孩子吸烟的真正成因,从孩子的心理发展和生活背景等角度来对吸烟行为加以矫正。
    第三,就此现象开班会“吸烟对青少年身体的危害”。让同学们真正了解吸烟的危害性,认识到怎样才算真正的成熟,怎样拒绝一些有害的“时尚”。
    总之,如果我是一名老师,万一发现孩子吸烟,我不会视如洪水猛兽,而是会辩证地、全面地去看,找到有针对性的解决方法,使教育行为能让孩子接受,避免造成“爱的伤害。

  • 第2题:

    各栋学生宿舍的()应随时了解学生住宿变动情况,及时向宿舍管理科反映。

    • A、辅导员
    • B、宿舍长
    • C、保卫处
    • D、后勤部门

    正确答案:A

  • 第3题:

    预防学生宿舍火灾,应注意()。

    • A、不在宿舍使用“热得快”
    • B、不在宿舍使用酒精炉
    • C、不躺卧吸烟和乱扔烟头,最好不在宿舍抽烟
    • D、离开宿舍时拔下电源插头

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    根据学校相关规定,()分别在每栋学生宿舍值班室做好晚归登记工作

    • A、学生宿舍辅导员
    • B、学生宿舍值班员
    • C、各栋栋长、层长
    • D、各班班长

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    学生在宿舍内如何预防火灾?


    正确答案: 1、不私拉乱接电源线;
    2、不乱扔烟头;
    3、不躺在床上吸烟;
    4、不在蚊帐内点蜡烛看书;
    5、不焚烧杂物,点蜡烛、蚊香应采取有效的防火措施;
    6、不存放易燃易爆物品;
    7、不使用热得快、电炉、电热毯、电热杯等违规电器及劣质电器;
    8、不使用酒精炉做火具;
    9、人走断电,嗅到电线胶皮糊味,要及时报告、采取措施;
    10、台灯不要靠近枕头、被褥、衣服等易燃物品。

  • 第6题:

    学生在宿舍内应注意些什么?


    正确答案:(1)保持宿舍整洁,定期打扫。
    (2)被褥要折叠得整齐美观,衣服、鞋帽要摆放整齐。
    (3)换下的脏衣服、脏鞋袜要及时清洗和晾干,未洗之前不可乱丢,要放置在隐蔽的地方。
    (4)毛巾、脚巾要挂整齐,不可与别人的靠拢在一起,脸盆等洗漱用具应有规律地放置在专门的地方。
    (5)重要物品不应乱丢乱放。
    (6)食品、碗筷等,不仅要放置整齐,还要注意密封、遮蔽和加罩,以确保卫生。对已变质的食物,要及时处理。
    (7)开门、关窗要轻,注意随手关灯,节约用电、用水。
    (8)借用他人物品,必须事先得到物主同意,用后及时归还,若有损坏,照价赔偿。

  • 第7题:

    学生在宿舍操行分由()组成。


    正确答案:内务卫生和文明守纪

  • 第8题:

    学生宿舍防盗应注意的问题有()。

    • A、离开宿舍要关窗锁门
    • B、学生宿舍不能随便留宿外人
    • C、不要将宿舍钥匙随意借给他人
    • D、夜间睡觉时房门要锁上

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    学生宿舍失火了怎么办?


    正确答案: (1)得知失火消息后第一时间赶往现场,同时拨打119、120前往救援。
    (2)迅速疏散学生,维护好现场秩序,防治踩踏事件发生。看护好学生,避免有学生盲目进入火场救火或者返回火场拿取财务,造成不必要的人员伤亡。同时联系院领导和学生工作相关部门,共同配合开展工作。
    (3)清点学生,将受伤学生立刻送往医院,及时得到救护,并及时通知家长,同时安抚和稳定在场学生情绪。
    (4)火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
    (5)确定事故原因后,如果是学生所为,对造成事故的学生先不急于批评,通过谈话和观察,确定学生情绪状态,稳定其情绪避免造成意外刺激,等待事情处理完毕,学生情绪稳定后,再进行批评教育和相关处理;如何是其他原因造成的火灾,确定好事故原因,逐层上报给相关领导,交由相应部门来处理。
    (6)事故发生后,加强对学生的消防安全教育,防止再次发生此次事件。

  • 第10题:

    预防学生宿舍火灾,应注意()。

    • A、不在宿舍使用“热得快”等违章电器
    • B、不在宿舍使用酒精炉
    • C、不躺卧吸烟和乱扔烟头,最好不在宿舍抽烟
    • D、离开宿舍时拔下电源插头

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    问答题
    每个学生宿舍的宿舍长或安全员至少多长时间次本宿舍的消防安全?

    正确答案: 应每天检查。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    学生宿舍失火了怎么办?

    正确答案: (1)得知失火消息后第一时间赶往现场,同时拨打119、120前往救援。
    (2)迅速疏散学生,维护好现场秩序,防治踩踏事件发生。看护好学生,避免有学生盲目进入火场救火或者返回火场拿取财务,造成不必要的人员伤亡。同时联系院领导和学生工作相关部门,共同配合开展工作。
    (3)清点学生,将受伤学生立刻送往医院,及时得到救护,并及时通知家长,同时安抚和稳定在场学生情绪。
    (4)火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
    (5)确定事故原因后,如果是学生所为,对造成事故的学生先不急于批评,通过谈话和观察,确定学生情绪状态,稳定其情绪避免造成意外刺激,等待事情处理完毕,学生情绪稳定后,再进行批评教育和相关处理;如何是其他原因造成的火灾,确定好事故原因,逐层上报给相关领导,交由相应部门来处理。
    (6)事故发生后,加强对学生的消防安全教育,防止再次发生此次事件。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    宿舍电器着火了.该怎么办?


    正确答案: 家用的电器或电线着火.要先切断电源.再用干粉或气体灭火器灭火.不能直接用水灭火.应及时灭火.要防止爆炸伤人。

  • 第14题:

    每个学生宿舍的宿舍长或安全员至少多长时间次本宿舍的消防安全?


    正确答案:应每天检查。

  • 第15题:

    任何单位或个人,未经许可,不得在学生宿舍张贴、散发广告宣传材料,违者予以没收,并视情况给予相应处理。校外人员交由()处理。

    • A、保卫处
    • B、宿舍管理员
    • C、本室人员
    • D、宿舍舍长

    正确答案:A

  • 第16题:

    宿舍熄灯后,舍友还在吵闹,宿舍长去劝说安静,反被舍友骂哭,宿舍长找你投诉,作为班主任,你会怎么办?


    正确答案:良好的同学关系有助于学生的学习和生活,如果遇到题干中的这种情况,作为班主任,我会从以下几个方面处理:
    首先,我会耐心倾听宿舍长的诉求,安抚其情绪,使其冷静下来,不至于因此事影响到自己的学习与生活。其次,我会找到吵闹的同学,了解情况是否属实。如果正如宿舍长所说,那么我会对其进行说服教育,并让该学生意识到自己的行为影响到了其他同学,并引导该同学向宿舍长和其他舍友道歉;如果是对宿舍长个人有意见,不配合其工作,那么我会针对不同的原因采取相应的措施,争取让他们彼此消除芥蒂,言归于好。最后,我会召开一次如何与同学友好相处的主题班会,增强学生之间友好互助的氛围。
    总之,针对学生的问题,班主任一定要具体问题具体分析,实事求是,不偏不倚,及时消除不必要的矛盾和误解,帮助学生之间建立起团结友好的关系。

  • 第17题:

    每个学生宿舍的宿舍长或安全员至少2天对本宿舍的消防安全进行检查


    正确答案:错误

  • 第18题:

    学生在以下哪些情况下,晚上11:30后回宿舍可不做晚归处理()

    • A、做实验且有老师证明
    • B、忘记了宿舍关门时间
    • C、心情不好外出散心
    • D、看病且有医生证明

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    现有学生表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业),该表的主键是()。

    • A、学号
    • B、(宿舍编号,学号)
    • C、(宿舍编号,姓名)
    • D、宿舍编号

    正确答案:A

  • 第20题:

    突发事件:学生宿舍着火怎么办?


    正确答案: 1、事中:组织学生安全逃离
    2、做好记录
    3、及时向直属领导汇报
    4、事后:安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样
    5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现
    6、配合相关部门对事件进行调查处理
    7、总结事件经过,对全体学生进行安全教育
    8、如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化

  • 第21题:

    高中时候在校住宿,我被选为宿舍舍长,当时我们宿舍住着八个人,有两个舍友做的特别差,不打水也不扫地还不注意个人卫生,不仅懒而且常常坐享其成,作为舍长,开始的时候想着帮她们多干点也没啥关系。可时间久了,心里觉得特别不平衡,为什么她们那么不自觉,缺乏起码的集体观念?为什么她们可以坐享其成?于是我用舍长的权利强迫她们搞卫生,结果起不到作用而且使我们的关系变得更加僵硬了,搞的宿舍内火药味十足。对此,我感觉十分苦恼。试用中学生人际关系问题解决策略的相关知识给予该同学指导。


    正确答案: 案例中的舍长没有掌握良好的人际关系策略,作为老师,应该从以下方面给予指导:
    ①指导学生积极地调整认知(室友不打水也不扫地不注意个人卫生未必可以定义为坐享其成或缺乏集体观念)。
    ②提高学生人际交往的能力(同学之间以命令的口吻自然不大合适)。
    ③培养学生良好的交往品质(学会尊重人,学会讲话和工作的方式)。
    ④引导学生完善自我。

  • 第22题:

    单选题
    男:明天晚上是圣诞节平安夜,你和珍妮来我的宿舍吧,咱们一起做好吃的。女:你们宿舍太小了,我们出去吃吧。男:平安夜出去吃饭的人太多,不好找饭店。女:好吧,去你那里。问:他们圣诞节晚上准备在哪儿玩儿?
    A

    饭店

    B

    宿舍

    C

    自己家


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    每个学生宿舍的宿舍长或安全员至少2天对本宿舍的消防安全进行检查
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析