在学生进行头手倒立时，教师应该（　　）A.站在学生前方扶住其小腿 B.站在学生侧面扶住其小腿 C.站在学生前方扶住其腰部 D.站在学生后面扶住其大腿

题目
在学生进行头手倒立时，教师应该（　　）

A.站在学生前方扶住其小腿
B.站在学生侧面扶住其小腿
C.站在学生前方扶住其腰部
D.站在学生后面扶住其大腿
相似考题

1.在学生们心中，一个知识渊博的教师比一个富有爱心的教师更具有教师的魅力。()

2.相对于教师来说，学生具有__________和__________，教师在学生心目中具有天然的__________。

3.___________是指教师在学生心目中的威望和信誉。

4.教师在学生心目中具有天然的_________，它是教师进行教育的重要条件。

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  • 第1题：

    宿管李老师，在晚间查寝时吸烟，李老师的行为( )。


    A.正确，教师可以在学生寝室吸烟

    B.正确，李老师不是任课老师可以吸烟

    C.不正确，教师不能在学生寝室吸烟

    D.不正确，教师只能在办公室吸烟

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

  • 第2题：

    法国教师对中学会考的影响力，主要在学生参加（）考试时发挥作用。


    正确答案:第二轮

  • 第3题：

    科任教师课堂纪律不好，我们班主任不可以采取的措施是（）。

    • A、班主任进教室帮助科任教师控制课堂
    • B、帮助科任教师在学生中树立威信
    • C、深入班级了解原因，委婉向科任教师提建议
    • D、加强班风建设，制定合理制度

    正确答案:A

  • 第4题：

    当教员讲评学员时应该是（）

    • A、主观胜于客观
    • B、自私的
    • C、在学生完成任务后立即进行

    正确答案:C

  • 第5题：

    手倒立和前滚翻连起来做时应用（）来表示。


    正确答案:接

  • 第6题：

    练习者做手倒立肩拉不开时，常用“顶”的方法帮助。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    问答题
    你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象？

    正确答案： （1）要有丰富的文化知识和扎实的专业基本功，要有驾驭课堂的能力。
    （2）有较强的个性特点，有自己独特的教学方案。
    （3）谈吐风趣，要有幽默感，在课堂上要凝聚学生的情感。
    （4）有较强的专业特长，让自己的专业打动学生。
    （5）勇于探索，勇于实践，有自己的人格魅力。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述教师在学生自我调节学习策略中的作用。

    正确答案： （1）唤起学生有意识的自我监控；
    （2）通过演示自我调节和策选择的方法程序，教给学生自我调节的技巧；
    （3）鼓励学生积极进行自我监控，以达到改进自我调节策的目的。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述教师在学生自我调节学习策略的作用。

    正确答案： ⑴教师要唤起学生有意识的自我监控。即要求学生以个人、小组的方式分析自己的资料，帮助他们以自我监控的结果为基础，设置目标并选择策略，让学生负气学习的责任。
    ⑵教师可以通过演示自我调节和策略选择的方法程序，教给学生自调节的技巧。
    ⑶教师要鼓励学生实施自我监控，以达到改进自我调节策略的目的。当学生的自我调节策略看似没有奏效时，教师的支持会对学生继续使用自我调节策略的发展起到关键作用。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师要扮演代理的角色是说（　　）。
    A

    教师要以家长的代理者形象出现在学生的心目中

    B

    教师要以社会的代理者形象出现在学生的心目中

    C

    教师要以学校的代理者形象出现在学生的心目中

    D

    教师要以校长的代理者形象出现在学生的心目中


    正确答案： D
    解析：
    教师经常扮演家长的角色。学生对待教师的态度很像对待自己父母的态度，迫切希望教师能像父母那样对他们。特别是年龄小的学生经常把教师当作父母的化身，而教师在扮演家长代理人的角色时有优于父母的地方，这就是教师既扮演了父母温暖与关怀的角色，又扮演了一般父母所不具备的严格要求的角色。

  • 第11题：

    填空题
    法国教师对中学会考的影响力，主要在学生参加（）考试时发挥作用。

    正确答案： 第二轮
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科任教师课堂纪律不好，我们班主任不可以采取的措施是（）。
    A

    班主任进教室帮助科任教师控制课堂

    B

    帮助科任教师在学生中树立威信

    C

    深入班级了解原因，委婉向科任教师提建议

    D

    加强班风建设，制定合理制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述教师在学生自我调节学习策略的作用。


    正确答案: ⑴教师要唤起学生有意识的自我监控。即要求学生以个人、小组的方式分析自己的资料，帮助他们以自我监控的结果为基础，设置目标并选择策略，让学生负气学习的责任。
    ⑵教师可以通过演示自我调节和策略选择的方法程序，教给学生自调节的技巧。
    ⑶教师要鼓励学生实施自我监控，以达到改进自我调节策略的目的。当学生的自我调节策略看似没有奏效时，教师的支持会对学生继续使用自我调节策略的发展起到关键作用。

  • 第14题：

    做前手翻时，快速顶肩推手动作的时机应在（）。

    • A、身体接近手倒立部位时
    • B、身体到达手倒立部位时
    • C、身体刚过手倒立部位时

    正确答案:A

  • 第15题：

    教师在学生中应强调权威作用。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象？


    正确答案:（1）要有丰富的文化知识和扎实的专业基本功，要有驾驭课堂的能力。
    （2）有较强的个性特点，有自己独特的教学方案。
    （3）谈吐风趣，要有幽默感，在课堂上要凝聚学生的情感。
    （4）有较强的专业特长，让自己的专业打动学生。
    （5）勇于探索，勇于实践，有自己的人格魅力。

  • 第17题：

    课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）


    正确答案:无意注意

  • 第18题：

    王夫之认为，在学生尚未“自悟”时，教师应适当降低要求，以待学生“自勉”。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    填空题
    （）修养直接影响教师在学生中的威信。

    正确答案： 师德
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）

    正确答案： 无意注意
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    宿管李老师，在晚间查寝时吸烟，李老师的行为()。
    A

    正确，教师可以在学生寝室吸烟

    B

    正确，李老师不是任课老师可以吸烟

    C

    不正确，教师不能在学生寝室吸烟

    D

    不正确，教师只能在办公室吸烟


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    做前手翻时，快速顶肩推手动作的时机应在（）。
    A

    身体接近手倒立部位时

    B

    身体到达手倒立部位时

    C

    身体刚过手倒立部位时


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    王夫之认为，在学生尚未“自悟”时，教师应适当降低要求，以待学生“自勉”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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