下面谱例是由具有()功能的四句乐段组成。A.起承转合 B.起承 C.合尾 D.螺蛳结顶

题目
下面谱例是由具有()功能的四句乐段组成。



A.起承转合
B.起承
C.合尾
D.螺蛳结顶
相似考题

1.下面谱例是由四人演唱的，它的演唱形式是()。A.重唱B.齐唱C.对唱D.轮唱

2.下面谱例是哪种演奏形式的乐谱?（ ）

3.乐段写段。 要求: 1. 用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。 （5分） 2. 结构为“起承转合”。 （5分）

4.为下面谱例的旋律编创乐段。要求：（1）将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲，可以改变时值，是否弱起均可。（8分）（2）为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。（2分）

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  • 第1题：

    与下面谱例相同的调性是（ ）。



    答案：C
    解析：
    知识点:调式分析。第一看调号，是

    大调的调号。第二看尾音，落在C上。第三看调号与尾音的关系，两者之间为小三度，属于关系大小调。第四，根据主音（尾音）排音列，可以发现中间出现了增二度音程，而增二度音程是c和声小调中的特性音程。因此，为c和声小调。

    A、B、D三项：均与题干不符，排除。

  • 第2题：

    下面谱例中的全音阶所缺的音是（ ）。



    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。

    要求：

    （1）必须运用模进和重复两种发展手法。（6分）

    （2）乐段由同头换尾的两个乐句构成。（4分）


    答案：
    解析：
    （1）本题涉及内容是通过所给谱例进行二次创作，首先题目中要认知模进亦称移位。这一手法即是将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律再或他们的乐节，乐汇等作重复出现时每一次的的高度都不相同者谓之。模进通常有：1、上行模进或下行模进（模进的方向），二度模进或三度、四度、五度模进等等（模进的音程关系）。2、首调模进（模进仅限于一个调性的范围内）或转调模进（模进是从原有的调转到另一个新调）。而重复则是完全进行乐曲旋律的重复，进而进行答题。

    （2）本题涉及的是和第一题相同的内容，在创作手法上有所改动，所谓同头换尾是乐句前半段保持不变，在后半段进行变化。从而进行题目作答。

  • 第4题：

    旋律写作。

    要求：

    （1）以下面谱例中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第二乐句，构成第一乐段。（3分）

    （2）写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。（7分）


    答案：
    解析：
    本题目共两问。（1）第一问是运用同头换尾的手法创作第二乐句，构成第一乐段，同头换尾可以理解为两个乐句开头相同，结尾不同。我们可以选择前两小节照抄，后两小节进行变化，但要求第二乐句是一个乐段的结束句，因此，最后要结束在主音上。（2）第二问要求写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。也就是说第二乐段的第一乐句应当是全新的旋律素材，而第二乐句应当再现第一乐段的材料最终收束乐段，结束在主音上。

  • 第5题：

    要求：
    (1)用下列谱例中a、b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。
    (2)乐段的结构为起承转合。


    答案：
    解析：

  • 第6题：

    要求：
    (1)用下列谱例中a．b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。
    (2)乐段的结构为起承转合。



    答案：
    解析：

  • 第7题：

    歌曲《共产儿童团歌》为一段体中的哪种常用结构类型？（ ）

    A.两句结构乐段
    B.三句结构乐段
    C.四句结构乐段
    D.五句结构乐段

    答案：C
    解析：
    《共产儿童团歌》是由四个乐句组成的乐段，为一部曲式。故正确答案是C。

  • 第8题：

    下面谱例2对谱例1中的旋律片段进行了哪种变奏？（ ）

    A.扩大
    B.缩小
    C.加花
    D.倒影

    答案：C
    解析：
    本题考查对旋律发展手法的运算。题干中，旋律2的骨干音来源于旋律1，但在旋律1的基础上进行了加花变形。C项正确。

    A项：扩大是将原有节奏进行时值上的扩张，如八分音符变四分音符。与题干不符，排除。

    B项：缩小是将原有节奏进行时值上的紧缩，如四分音符变八分音符。与题干不符，排除。

    D项：倒影是以某音为轴线，上下方旋律形成倒影，如345和321。与题干不符，排除。

  • 第9题：

    分析下面的谱例。
    要求：(1)判断调式调性。
    (2)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。
    (3)说明该乐段的主要结构特点。


    答案：
    解析：
    (1)F徵五声调式。 (2)歌曲共分为4个乐句：a(1-5小节)一b(6～12小节)一c(13．21小节)一d(22～28小节)，为四乐句结构的一部曲式。
    (3)特点：整段乐曲在旋律发展手法上运用了具有“起一承一转一合”功能的四乐句乐段。在该段旋律的四个乐句中，在材料上既没有明显的对比，也没有单纯的重复，而是按照“展衍”的原则逐渐加进新的因素。四个乐句在调式调性上是统一的，其第三乐句中连续的二八节奏将乐句分裂为排比的剁句，加深并扩大了“转”的功能。

  • 第10题：

    旋律写作。
    要求：
    (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。(5分)
    (2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成并列单二部曲式。(5分)



    答案：
    解析：

  • 第11题：

    音乐段落中具有（）的单位，称为乐句。旋律是由音高和（）构成的。


    正确答案:相对独立；节奏

  • 第12题：

    单选题
    下面有关用例和场景的描述，不正确的是（）
    A

    场景是参与者和系统之间的一系列特定的活动和交互

    B

    场景是由用例组成

    C

    场景也称用例实例

    D

    用例是由场景组成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为下面谱例的旋律编创乐段。
    要求：(1)将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲，可以改变时值,是否弱起均可。
    (2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。


    答案：
    解析：

  • 第14题：

    旋律写作。
    要求：
    (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。
    (2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。


    答案：
    解析：

  • 第15题：

    以下面旋律片段为主题，按要求创编乐段。

    要求：

    （1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（5分）

    （2）写出拍号、速度和表情符号。（5分）




    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出两个要求：（1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（2）要写出拍号、速度和表情符号。首先，圆舞曲是起源于欧洲的宫廷舞曲体裁，其最大特点是以三拍子节奏为基础，因此在节拍上可以选择3/4、3/8、6/8等；其次，圆舞曲一般速度较快，因此可以选择大于100的速度标记，如Allegro或Allegretto等；最后表情标记可以是优美地或高雅的，即Congrozia或Elegante。

  • 第16题：

    乐段写作。

    要求：

    （1）将谱例中的乐句作为第一个乐句，写作一个乐段。（5分）

    （2）采用螺蛳结顶（句幅递减）的手法。（5分）


    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出两个要求：（1）将谱例中的乐句作为第一个乐句，写作一个乐段；（2）采用螺蛳结顶（句幅递减）的手法。其中，螺蛳结顶是中国传统作曲技法之一，它采用提取骨干音的方式逐渐紧缩句幅，最终以主音结束乐段。

  • 第17题：

    依据下面的谱例，创作完整的乐段。要求：

    （1）根据第一乐句的旋律风格及和声织体，续写第二乐句。（4分)

    （2）创作的第二乐句要与第一乐句同头换尾。（3分)

    （3）乐段结束时的终止式里要用到终止四六和弦。（3分)


    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出三个要求：（1）续写第二乐句。（2）运用同头换尾手法，即两个乐句开头相同，结尾不同。（3）运用终止四六和弦，即使用

    和弦进行终止式的写作。

  • 第18题：

    《沂蒙山小调》是运用四句型乐段的写作中的哪种基本创作手法?（　　）

    A.根据“复叙法”原则产生的四句体乐段
    B.根据“起承转合”原则产生的四句体乐段
    C.根据“呼应法”原则产生的四句体乐段
    D.根据落音下行引导乐句而成的四句体乐段

    答案：B
    解析：
    根据“起承转合”原则产生的四句体乐段：第一乐句呈示音乐主题。明确作品的调式调性。第二乐句巩固音乐主题的乐思，对主题材料有初步的发展、变化。第三乐句转折，形成作品高潮，往往采用展开引申的手法，与第一、二句形成对比。第四乐句合拢，收束，终止，与第一乐句常有呼应关系。其结构可以是方整型，也可以是非方整型。例如：《沂蒙山小调》

  • 第19题：

    下面谱例的调式是( )




    答案：C
    解析：

  • 第20题：

    下面谱例是今人翻译的宋代姜夔创作的词调音乐《杏花天影》，其原谱是由哪种记谱法记录的()



    A.俗字谱

    B.律吕字谱

    C.古琴减字谱

    D.简谱

    答案：A
    解析：
    姜夔的《白石道人歌曲》包括了《扬州慢》《杏花天影》等作品，这些作品均以宋俗字谱记谱。

  • 第21题：

    将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。
    要求：
    (1)必须运用模进和重复两种发展手法。
    (2)乐段由同头换尾的两个乐句构成。


    答案：
    解析：

  • 第22题：

    下面谱例的指挥图示是（ ）




    答案：C
    解析：
    暂无解析

  • 第23题：

    下面有关用例和场景的描述，不正确的是（）

    • A、场景是参与者和系统之间的一系列特定的活动和交互
    • B、场景是由用例组成
    • C、场景也称用例实例
    • D、用例是由场景组成

    正确答案:B

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