隐蔽课程

隐蔽课程

第1题：

体育课程资源的特点是多样性、( )、多质性。
A．合理性
B．潜在性
C．灵活性
D．隐蔽性

答案：B
解析：
体育课程资源的特点有多样性、多质性和潜在性。
第2题：

隐蔽课程（潜在课程）

答案：
解析：
是指利用有关学校组织、校园文化、社会过程(1分)和师生相互作用等方面(1分)给学以价值上、规范上的陶冶和潜移默化的影响。(1分)
第3题：

又叫隐性课程、隐蔽课程、无形课程等，是指学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，它是非正式的、非官方的课程，具有隐含性。

根据课程的表现形式划分
第4题：

将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程)，划分的依据是

A.课程规模大小
B.课程是否有明确的计划和目的
C.课程传授内容
D.层次构成

答案：B
解析：
第5题：

综合课程又称( )

A.广域课程
B.分科课程
C.活动课程
D.隐蔽课程

答案：A
解析：