下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是（　　）A.在表扬幼儿时，要注意有分寸感，即表扬必须实事求是，恰如其分 B.在批评幼儿时，可讲 “气话"“重话”，将幼儿的错误夸大化或全盘否定 C.在激励幼儿时，运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上 D.在暗示幼儿时，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵

题目
下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是（　　）

A.在表扬幼儿时，要注意有分寸感，即表扬必须实事求是，恰如其分
B.在批评幼儿时，可讲 “气话"“重话”，将幼儿的错误夸大化或全盘否定
C.在激励幼儿时，运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上
D.在暗示幼儿时，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵
相似考题

1.是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。 A．幼儿园园长 B．幼儿教师 C．幼儿园教育要求 D．家长

2.幼儿园语言教育活动要求幼儿教师必须具备较高的语言素养和教育水平。()此题为判断题(对，错)。

3.《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求，是幼儿园教师实施保教的基本规范。

4.《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康

参考答案和解析
答案：B
解析：
更多“下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是（　　）”相关问题

  • 第1题：

    某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()

    A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘
    B.不正确,编内的教师不能被解聘
    C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘
    D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    （）是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

    A幼儿园园长

    B幼儿教师

    C幼儿园教育要求

    D家长


    B
    略

  • 第3题：

    关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）

    • A、是幼儿园教学的基本手段
    • B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
    • C、是幼儿园教师进行教学的根据
    • D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。

    • A、要根据教育目标选择教育方法
    • B、要根据内容选择教育方法
    • C、要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法
    • D、教师的提问没有硬性的评价标准

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。

    • A、组织教师的业务学习
    • B、组织保教人员观摩活动
    • C、指导教师制订教育工作计划
    • D、参与幼儿园的改革

    正确答案:D

  • 第6题：

    结合幼儿园教育实践，试分析： （1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题。 （2）由此对教师素养提出的最迫切的要求。


    正确答案: （1）安全或过度保护；个别化教育不够；情感需要得不到满足；小学化、成人化。
    （2）职业道德（忠业、热爱、尊重和保护、以身作则）；儿童观和教育观（权利、民主平等、特质和适宜、自主发展）；专业知识和技能（观察、组织、沟通）。

  • 第7题：

    单选题
    下列有关学前教育的说法正确的是（）。
    A

    是对幼儿的教育

    B

    是对学龄前儿童的保育和教育

    C

    是幼儿园教育

    D

    是幼儿园的保育


    正确答案： C
    解析： 学前教育是对学龄前儿童进行保育和教育。

  • 第8题：

    单选题
    （）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。
    A

    幼儿园教师

    B

    幼儿园教师角色

    C

    学前教育功能

    D

    学前教育效益


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。
    A

    要根据教育目标选择教育方法

    B

    要根据内容选择教育方法

    C

    要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法

    D

    教师的提问没有硬性的评价标准


    正确答案： D
    解析： 评价的幼儿园活动的教育手段，要根据教育目标选择教育方法；要依据儿童心理特征与认知特点；根据学习内容，采取适合不同年龄和不同个性幼儿的学习方式；教师能激发幼儿的主动性，整合幼儿的多种经验；教师提问要体现有效性。具有固定的评分标准形式，并不是教师可以随便发问。

  • 第10题：

    单选题
    下列对教师职业道德问题的原因分析，不正确的是(   )
    A

    社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响

    B

    幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理

    C

    教师自身在职业道德修养方面存在缺陷

    D

    教师没有正确的职业道德认识


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是()。
    A

    热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅

    B

    热爱幼儿，对幼儿一视同仁

    C

    与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境

    D

    在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高


    正确答案： A
    解析： 幼儿园教师应该热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，保教并重，严格履行岗位职责，促进幼儿身心和谐发展。

  • 第12题：

    单选题
    下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。
    A

    组织教师的业务学习

    B

    组织保教人员观摩活动

    C

    指导教师制订教育工作计划

    D

    参与幼儿园的改革


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。


    答案：
    解析：
    (1)师德为先：热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
    (2)幼儿为本：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐全面健康地成长。
    (3)能力为重：把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
    (4)终身学习：学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

  • 第14题：

    简述《小儿语》和《续小儿语》的语言及内容特色。


    正确答案: 《小儿语》一书语言浅显易懂，以四言、六言、杂言（字数不得等）的语言形式，宣传一些做人的道理，强调每个人应该具有的勤劳、忍让、谦虚等良好品德。
    《续小儿语》与《小儿语》形式相同，仍分四言、六言、杂言三部分，不过内容比《小儿语》更成人化，叙述的完全不是儿童之事，而是大人的处事经验和处事哲学。

  • 第15题：

    关于“热爱教育，忠诚教育”下列说法正确的是（）

    • A、它是教师职业道德的基本原则
    • B、“诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生乃至对社会尽最大责任
    • C、它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务
    • D、以上说法都不对

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    （）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。

    • A、幼儿园教师
    • B、幼儿园教师角色
    • C、学前教育功能
    • D、学前教育效益

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列有关学前教育的说法正确的是（）。

    • A、是对幼儿的教育
    • B、是对学龄前儿童的保育和教育
    • C、是幼儿园教育
    • D、是幼儿园的保育

    正确答案:B

  • 第18题：

    判断题
    幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵守的基本要求，是根据幼儿园教育目标、任务和幼儿身心发展的特点，并在总结了长期的幼儿教育实践的基础上提出来的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    结合幼儿园教育实践，试分析： （1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题。 （2）由此对教师素养提出的最迫切的要求。

    正确答案： （1）安全或过度保护；个别化教育不够；情感需要得不到满足；小学化、成人化。
    （2）职业道德（忠业、热爱、尊重和保护、以身作则）；儿童观和教育观（权利、民主平等、特质和适宜、自主发展）；专业知识和技能（观察、组织、沟通）。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列说法正确的是(   )。
    A

    我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则

    B

    有些幼儿园教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则

    C

    为了安全起见，要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则

    D

    幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园教育与小学教育的差别，下列说法中不正确的是（）
    A

    学习方式不同

    B

    社会及成人对儿童的要求和期望不同

    C

    作息制度与生活管理方式不同

    D

    教育的原则不同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教育过程中，下列说法中不正确的是（）。
    A

    教师是教育的主体

    B

    幼儿是教育的客体

    C

    幼儿是自身学习的主体

    D

    教师是教育的客体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于“热爱教育，忠诚教育”下列说法正确的是（）
    A

    它是教师职业道德的基本原则

    B

    “诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生乃至对社会尽最大责任

    C

    它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务

    D

    以上说法都不对


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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