标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同？请结合原文简要分析。
题目
标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同？请结合原文简要分析。
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第1题：
利用“显示格式”任务窗格比较第一自然段和第三自然段中的“成都博大”格式有什么差异?
答案：[格式/显示格式]→选第一段“成都博大”→点“与其他选定内容比较”→选第三段“成都博大” -
第2题：
第二自然段写道“那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识”。“我对自己的认识”前后有何不同？请结合文章内容进行分析。（4分）
正确答案：
【要点提示】美术课之前“我对自己的认识”：学习成绩差，不如其他同学聪明……//美术课之后“我对自己的认识”：（对艺术美）挺有悟性，不会比其他同学差（比其他同学还聪明）…… -
第3题：
第③段画线句运用了什么说明方法？请简要分析其作用。（3分）
正确答案：
打比方。把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球穿上了“白色外衣”，生动形象地说明了人们每年使用的塑料袋数量之多。 -
第4题：
本文在行文上有什么特点？请结合全文简要分析。（4分）
正确答案：
以自己小时候曾种了一棵玉米为切入点，先叙述这棵玉米在别人的疑惑中开花结果的奇异经历，再由这一经历引出议论，然后由物及人，点出“和自己竞争，与别人合作，谋求共赢”这一主题。 -
第5题：
文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。（4分）
正确答案：
【答案提示】二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫：写扬州近南远北的人文山水，引出下文对扬州的描述。
烟花三月下扬州：写到扬州去的最好季节，点明题目，表现扬州的美。
秋尽江南草木凋：写秋天到扬州意义不大，对比出春天到扬州最好。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中：写扬州可以找到东方人梦境般的审美情趣，为后文对扬州风流不再的叹惋作了铺垫。
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第6题：
阅读《杂说》文中第三自然段，简要分析李贽的文艺思想。
正确答案:李贽的思想有三：
一是文学创作的本质是自我表现；
二是表现的具体方式是旁托假借，
三是这样的作品可以“小中见大”“大中见小”。 -
第7题：
老子《道德经》中提到的“自然”与古希腊的“自然”含义不同。
正确答案:正确 -
第8题：
《红楼梦》中“寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状”中的“此儿”指谁？他为什么挨打？请结合文本内容简要分析。
正确答案: 贾宝玉。他不愿走仕途经济的老路，如见官僚贾雨村时无精打采、与不该交往的琪官（蒋玉菡）交往、贾环污蔑他逼死了金钏儿等，而这与贾政望子成龙、重振家业的愿望背道而驰，所以挨打。 -
第9题：
问答题请根据“汉堡模型”结合实例分析，人的活动可以分为哪些类型，不同类型的活动与幸福有什么联系？正确答案： 第一种类型，幸福型，理想汉堡。是指当前的行动既能带来当下的快乐，又能增进长远的利益，当人从事这样的行动时，就处于幸福之中。
第二种，忙碌奔波型，素食汉堡。是指当前的行动虽有利于长远利益但却有损于当下的快乐。当人从事这样的行动时，就处于忙碌奔波之中。
第三种，虚无主义型，最差汉堡。是指当前的行动既损害当下的快乐又不利于长远的利益。当人从事这样的行动时，就处于空虚之中。
第四种，享乐主义型，垃圾汉堡。是指当前的行动虽能带来一时的快乐但却损害长远的发展。当人从事这样的行动时，就处于享乐放纵状态之中。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“显然工程革新的发生与实现，是与生产密不可分的。”这个句子是从原文中抽出来的，应还原到哪个位置？A第3自然段前面
B第7自然段前面
C第4自然段后面
D第7自然段后面
正确答案： A解析： -
第11题：
问答题简要分析城市与自然环境的关系？正确答案： （1）从防卫出发而选择的区位，多利用河流、海洋、制高点和隘口。
（2）城市区位与交通的关系，包括水运、陆运和海上交通关系。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题老子《道德经》中提到的“自然”与古希腊的“自然”含义不同。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
文章倒数第二段加点词语“格调”的内涵丰富，请简要分析。（4分）答：
正确答案：
13. 答案示例：钱钟书的“格调”是“静”。在品格修养上，他始终静静的恪守着完整的人格，这样才能一生宠辱不惊；在治学风范上，他始终墨守“寂静”，这是用心苦读，潜心治学的重要条件。
（如有其他分析，言之成理亦可。） -
第14题：
请结合上下文语境，解释文中加点词的含义。（1分）
独善其身：___________
正确答案：
“独善其身”现多指只顾自己好，不管他人。这里指只顾自己好，不管日益恶化的环境和别人的命运。（意思对即可给分） -
第15题：
对于房地产市场而言，下列关于自然周期与投资周期关系的表述中，正确的是（ ）。
A．自然周期与投资周期同步变化
B．投资周期在第一阶段和第二阶段超前于自然周期
C．投资周期在第一阶段和第二阶段超前于自然周期
D．投资周期在第三阶段和第四阶段超前于自然周期
正确答案：D
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第16题：
“显然，工程革新的发生与实现，是与生产密不可分的。”这个句子是从原文中抽出来的，应还原到哪个位置?（ ） A．第三自然段前面 B．第七自然段前面 C．第四自然段后面 D．第七自然段后面
正确答案：C
根据话题一致原则，题干这句话是关于“工程革新与生产关系”的总结性语句，所以应放在这一关系的后面．而第四自然段论述的就是工程革新与生产的关系．故应放在第四自然段后面。
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第17题：
文章自然朴实，感情真挚。请以第段的词句为例简要分析。（3分）
正确答案：
第②段第一句交代史铁生本应有的健壮体格，“本来”一词融入了作者对他遭受身体磨难的遗憾之情。第二句叙述了从截瘫到被迫走另一条路，直至最后真正走通的曲折过程。“塞”字融入了作者深深的同情，“母亲和朋友说服他，他说服自己”，简简单单，平平实实，却给人极大的想象空间，融入了对史铁生终于走出困境，找到出路的艰难的理解和赞叹；“认识”、“阅读”两个词语融入了作者由衷的敬意。（答到1点得2分，答到2点得满分。意对即可） -
第18题：
公司债券与股票既有相同点又有不同点。请简要说明两者有什么不同？
正确答案: 公司债券和股票的不同主要表现在：
（1）权利不同。债券是债权凭证，债券持有者与债券发行人之间是债务关系，债券持有者只可按其获取利息及到期收回本金，无权参与公司的经营决策。股票则不同，股票是所有权凭证，股票所有者是发行股票公司的股东，一般拥有投票权，可以通过选举董事行使对公司的经营决策权和监督权。
（2）本质不同。发行债券是为了满足公司追加资金的需要，它属于公司的负债，不是资本金。发行股票则是为了满足股份公司创办企业和增加资本的需要，筹措的资金列入公司资本。有资格发行债券的经济主体很多，如中央政府、地方政府、金融机构、公司组织等，它们一般都可以发行债券，但能发行股票的经济主体只有股份有限公司。
（3）期限不同。债券一般有规定的偿还期，期满时债务人必须按时归还本金，因此债券是一种有期投资。而股票通常是不能偿还的，一旦投资人股，股东便不能从股份公司抽回本金，因此，股票是一种无期投资，或称永久投资。但是，股票持有者可以通过市场转让收回投资资金。
（4）收益不同。债券有规定的利率，持有者可以获得固定的利息，而股票的红利不是固定的，一般视股份公司的经营状况而定。
（5）风险不同。对于购买者来说，股票的风险要大于债券的风险。 -
第19题：
请根据“汉堡模型”结合实例分析，人的活动可以分为哪些类型，不同类型的活动与幸福有什么联系？
正确答案: 第一种类型，幸福型，理想汉堡。是指当前的行动既能带来当下的快乐，又能增进长远的利益，当人从事这样的行动时，就处于幸福之中。
第二种，忙碌奔波型，素食汉堡。是指当前的行动虽有利于长远利益但却有损于当下的快乐。当人从事这样的行动时，就处于忙碌奔波之中。
第三种，虚无主义型，最差汉堡。是指当前的行动既损害当下的快乐又不利于长远的利益。当人从事这样的行动时，就处于空虚之中。
第四种，享乐主义型，垃圾汉堡。是指当前的行动虽能带来一时的快乐但却损害长远的发展。当人从事这样的行动时，就处于享乐放纵状态之中。 -
第20题：
简要分析城市与自然环境的关系？
正确答案:（1）从防卫出发而选择的区位，多利用河流、海洋、制高点和隘口。
（2）城市区位与交通的关系，包括水运、陆运和海上交通关系。 -
第21题：
问答题阅读《杂说》文中第三自然段，简要分析李贽的文艺思想。正确答案： 李贽的思想有三：
一是文学创作的本质是自我表现；
二是表现的具体方式是旁托假借，
三是这样的作品可以“小中见大”“大中见小”。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请简要说明如何引导学生评析第三自然段，品味莎士比亚的语言之美。正确答案：
莎士比亚的语言是诗剧的语言,既个性化又丰富多彩、生动形象、精练优美、富有诗意。研究英国文学的评论家认为,莎士比亚戏剧是英语的“魔术师”“大胆的创新者”。他“如饥似渴地用从说话人口上热腾腾地摘来的各种新鲜词汇和形象”,同时他本人也大胆创造新的表现方式,在他的剧作中,妙言佳句比比皆是。所以,如何让学生品读到莎士比亚语言的魅力,对理解课文,完成教学目标是很重要的。
首先让学生默读、品味第三自然段,找出文中的精彩语句。
其次让学生重点朗读这些语句,然后说说这段台词在语言运用上的特点,感受莎翁语言诗剧般的华美和铺排使用修辞的表达效果。例:夏洛克在舌战中,有时用反诘方法进行反驳,有时冷嘲热讽、锋芒毕露、咄咄逼人,使用商人口语,如“耗子”“张开嘴的猪”“忍不住要小便”等。
最后引导学生再次体味这些精彩语句。并试着赏析全文语言,品评其他人物。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题自然失速与被迫减速有什么不同？设计中应如何减少船舶在波浪中的失速？正确答案： 自然减速是指推进动力装置的功率调定后，船在风浪中航行时，由于船的摇摆等运动引起的阻力增加，风引起的附加阻力和推进效率降低等所造成的减速。被迫减速则指在恶劣的气候条件下，船舶不仅会因为激烈运动使阻力与推进性能变坏而造成很大的失速，还会因为出现甲板严重上浪、抨击及螺旋桨飞车等现象时，被迫人为地降低其航速。
在设计中，除了改善船舶的运动性能外，通常在满载时考虑有充分的干舷，在空载时保持有必要的首尾吃水以减少船在波浪中的失速。解析： 暂无解析