南京晓庄学院学生王景光每天夜里都出去打工，但他把赚来的两万多元钱都捐给西部的贫困孩子了。原因只有一个“我只想多帮助一些贫困的学生”。这表明（）。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性A①③B①④C②③D②④

题目
南京晓庄学院学生王景光每天夜里都出去打工，但他把赚来的两万多元钱都捐给西部的贫困孩子了。原因只有一个“我只想多帮助一些贫困的学生”。这表明（）。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性

A①③

B①④

C②③

D②④

相似考题

1.北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性A．①③B．①④C．②③D．②④

2.“生命的价值=长度×宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动，“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了（）。A实现人生价值必须充分尊重客观的社会规律B实现人生价值必须具备良好的社会客观条件C只要投身社会实践就能实现自己的人生价值D实现人生价值既要发挥主观能动性，也要投身于实践

3.当前社会上一些道德滑坡现象令人担忧，但真情、真爱却无时不在我们身边，有 用生命提携孤儿的成长的教师夫妇，有扎根边疆的最美女医生，有为国家人民奉献的科学家， 有对贫穷人施以援手的热心人……这表明（）。 ①实现人生价值需要劳动和奉献 ②实现人生价值需要社会客观条件 ③不同的价值观具有不同的导向作用 ④人生价值通过人的智力、品德表现出来A①②B②③C①④D①③

4.人生价值的实现条件有( )A人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人生价值的实现主要依赖于社会客观条件

更多“南京晓庄学院学生王景光每天夜里都出去打工，但他把赚来的两万多元钱都捐给西部的贫困孩子了。原因只有一个“我只想多帮助一些贫困的学生”。这表明（）。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性”相关问题

  • 第1题：

    劳动和奉献是实现人生价值的必由之路。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    爱因斯坦说：“我每天上百次提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽量以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”下列对爱因斯坦这句话的理解，正确的是（）

    • A、社会条件是实现人生价值的物质基础
    • B、投身实践就能实现人生价值
    • C、人创造和享受的价值是等同的
    • D、要在个人与社会统一中实现人生价值

    正确答案:D

  • 第3题：

    2006年，在工程研制的关键时刻，他遭遇了车祸，腿骨严重骨折，不久又被诊断出身患淋巴癌。但他依然牵挂着预警机事业，病床就是他的办公桌。他就是2012年度国家最高科学技术奖获得者王小漠。他的事迹启示我们（） ①只有在奉献社会中才能实现自身价值 ②遭遇困难越大，人生价值就越大 ③客观条件是人们实现人生价值的基础 ④实现人生价值需要自强不息精神

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第4题：

    “活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？”苹果公司创始人乔布斯一生经历了各种挫折与失败，但他都无所畏惧。敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观，他总是能想办法将自己的离奇想法变为现实。这说明（） ①实现人生价值取决于主观努力 ②实现人生价值要充分发挥主观能动性 ③价值观对人生道路的选择具有导向作用 ④追求个性的发展是实现人生价值的充分条件

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第5题：

    北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明（）。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性

    • A、①③
    • B、①④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第6题：

    “残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”91岁高龄的刘盛兰是2014年感动中国人物，老人用自己微薄的工资捐助学生，17年来捐资助学总计7万多元、100多个学生。他用行动诠释了（）①人生价值的实现取决于人们的价值选择②要在个人与社会的统一中实现人生价值③在价值选择的基础上作出正确的价值判断④劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

    • A、①③
    • B、①④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    南京晓庄学院学生王景光每天夜里都出去打工，但他把赚来的两万多元钱都捐给西部的贫困孩子了。原因只有一个“我只想多帮助一些贫困的学生”。这表明（）。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
    A

    ①③

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ②④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？”苹果公司创始人乔布斯一生经历了各种挫折与失败，但他都无所畏惧。敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观，他总是能想办法将自己的离奇想法变为现实。这说明（）。 ①实现人生价值取决于主观努力 ②实现人生价值要充分发挥主观能动性 ③价值观对人生道路的选择具有导向作用 ④追求个性的发展是实现人生价值的充分条件
    A

    ①②

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ③④


    正确答案： C
    解析： 题中“敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观”体现了价值观对人生、人生道路选择的导向作用，故③项符合题意，可以入选；题中“他总是能想办法将自己的离奇想法变为现实”体现了发挥主观能动性在实现认识价值过程中的重要性，故②项符合题意，可以入选。①④两项说法是错误的，不能入选。因此，答案是C项。

  • 第9题：

    单选题
    全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（）
    A

    个人的社会存在

    B

    个人需要的最大满足

    C

    个人对社会的责任和贡献

    D

    社会对个人的尊重和满足


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（）
    A

    个人的社会存在

    B

    个人需要的最大满足

    C

    个人对社会的责任和贡献

    D

    社会对个人的尊重和满足

    E

    自我价值与社会价值的统一


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当前社会上一些道德滑坡现象令人担忧，但真情、真爱却无时不在我们身边，有 用生命提携孤儿的成长的教师夫妇，有扎根边疆的最美女医生，有为国家人民奉献的科学家， 有对贫穷人施以援手的热心人……这表明（）。 ①实现人生价值需要劳动和奉献 ②实现人生价值需要社会客观条件 ③不同的价值观具有不同的导向作用 ④人生价值通过人的智力、品德表现出来
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①④

    D

    ①③


    正确答案： D
    解析： 本小题目考查的是人生价值。实现人生价值需要主观努力，②的说法不符合，④人 生价值的实现并不是通过人的智力、品德表现出来，④的说法不符合，所以选择D。

  • 第12题：

    单选题
    “生命的价值=长度×宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动，“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了（）。
    A

    实现人生价值必须充分尊重客观的社会规律

    B

    实现人生价值必须具备良好的社会客观条件

    C

    只要投身社会实践就能实现自己的人生价值

    D

    实现人生价值既要发挥主观能动性，也要投身于实践


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言表明（）①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现需要发挥主观能动性③①要实现社会价值必须先实现自我价值④人的自我价值和社会价值是统一的

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第14题：

    近五年来，全国选派l4．3万名高校毕业生到农村基层从事各种服务。各地各部门十分注意服务与管理相结合、使用与培养相结合，既让大学生在基层发挥作用，也为其成长成才创造环境、提供条件。这表明（）

    • A、实现个人价值取决于主观能动性的发挥程度
    • B、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础
    • C、服务基层是个人实现价值的必由之路
    • D、树立正确的价值观是实现人生价值的决定性因素

    正确答案:B

  • 第15题：

    “生命价值=长度×宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动，“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了（）

    • A、实现人生价值必须充分发挥主观能动性
    • B、实现人生价值必须具备良好的社会条件
    • C、只要投身实践，就能实现自己的人生价值
    • D、实现人生价值既要发挥主观能动性的作用，也要投身实践

    正确答案:D

  • 第16题：

    “绿羊羊、喜羊羊，穿着绿色新衣裳。小街走，大街站，有谁需要赶快上。帮助老，扶持幼，宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。这表明（） ①要在劳动和奉献中实现人生价值 ②实现人生价值需要全面提高个人的素质 ③实现人生价值需要不断砥砺自我 ④人生价值是个人价值与社会价值的统一

    • A、①④
    • B、②③
    • C、①②
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第17题：

    汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明（）。 ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

    • A、①③
    • B、②③
    • C、①④
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第18题：

    2014感动中国十大人物刘盛兰，从他73岁开始通过捡破烂资助着一批批困难学生，17年来他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。这意味着（） ①人生价值要在个人与社会的统一中实现 ②实现人生价值需要辨别是非，把握机遇 ③人是价值的创造者，也是价值的享受者 ④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言表明（）①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现需要发挥主观能动性③①要实现社会价值必须先实现自我价值④人的自我价值和社会价值是统一的
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    安徽颍上县的刘丽在厦门的一家足浴城上班，她把给人洗脚赚来的钱寄回家乡，资助了100多名贫困学生。她以朴素的生活经验，坚守着善良的底线，展现了当代青年没有熄灭的爱的光芒，因此被评为2010年度《感动中国》人物。刘丽的先进事迹告诉我们（）。
    A

    实现人生价值必须先实现自我价值

    B

    要在劳动和奉献中实现人生价值

    C

    只有牺牲个人利益才能实现人生价值

    D

    只有在艰苦条件下才能实现人生价值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    2012年是雷锋逝世50周年。50年来，雷锋精神蕴含的“全心全意为人民服务”、“干一行爱一行”、“勤奋好学，严于律己”、“在帮助和成就他人幸福中，也成就了自已的幸福人生”的价值追求，已经成为一代代中国人的宝贵精神财富。这表明（）。 ①劳动是人的存在方式 ②索取和奉献是统一的 ③实现人生价值取决于主观条件 ④要在个人与社会的统一中实现人生价值
    A

    ①②

    B

    ②④

    C

    ①④

    D

    ②③


    正确答案： A
    解析： ③实现人生价值不仅取决于主观条件还取决于客观条件。故③项错误。材料中并未讲索取，只讲到了奉献。故②索取和奉献是统一的事错误的。本题选C项。分析：考点1：实现人生的价值

  • 第22题：

    单选题
    “残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”91岁高龄的刘盛兰是2014年感动中国人物，老人用自己微薄的工资捐助学生，17年来捐资助学总计7万多元、100多个学生。他用行动诠释了（）①人生价值的实现取决于人们的价值选择②要在个人与社会的统一中实现人生价值③在价值选择的基础上作出正确的价值判断④劳动和奉献是实现人生价值的根本途径
    A

    ①③

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ②④


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    最近，“美人”一词频繁出现在公众视野，无私救助溺水者的“最美女护士”、尽职尽孝的“最美母亲”、为保护学生而自己身受重伤的“最美女教师”……这些“美人”在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉，让人们深受感动与震撼。这表明（）。 ①实现人生价值需要劳动和奉献 ②实现人生价值需要社会客观条件 ③人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①④

    D

    ①③


    正确答案： A
    解析： 本题考查人生价值的实现知识点。C．①④说明“最美女护士”、“最美母亲”在劳动和奉献和个人与社会的统一中实现人生价值。②实现人生价值需要社会客观条件与题干无关。故排除。人生价值的实现需要正确价值观的引导，故③错。本题选C项。

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