下列观点属于柏拉图的是（）。A.追求“哲学王的统治”B.法治非善，人治唯善C.美德即知识D.实现国家的义务教育E.人治的社会是二等社会

题目

下列观点属于柏拉图的是（）。

A.追求“哲学王的统治”

B.法治非善，人治唯善

C.美德即知识

D.实现国家的义务教育

E.人治的社会是二等社会

相似考题

1.康德主张知识的形式是头脑里固有的。柏拉图认为认识是对神秘理念的回忆。这两种观点都属于?A.不可知论的观点B.唯物主义认识论的观点C.客观唯心主义认识论的观点D.主观唯心主义认识论的观点

2.下列选项中，“哲学王”是()观点。A、柏拉图B、亚里士多德C、奥塞罗

3.下列哪种观点是不属于柏拉图的观点()。A、理念论B、回忆说C、原罪说D、灵魂三分说

4.下列持“纯粹形式美”说观点的学者是()A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔

参考答案和解析
参考答案：A, B, C, D
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  • 第1题：

    怎样看待柏拉图关于“学习就是回忆”的观点？


    参考答案：

    柏拉图从其唯心主义理念论出发，认为认识的对象不是变幻不定、不完全真实的现实世界，而是永恒不易，绝对真实的理念世界，因此，学习不是对现实世界和知觉，而是对理念世界的回忆。即把灵魂中早已存在的而出世时暂时忘记了的理念知识回忆起来。在回忆先验知识的过程中，感觉只是一种诱因而不是认识的最初阶段。柏拉图把超感觉的独立存在的理念世界当作认识的对象，并割裂感性认识与理性认识的关系，这不仅是唯心的，也是形而上学的。


  • 第2题：

    下列持“环境决定论”观点的人物是（ ）。

    A.柏拉图和霍尔
    B.柏拉图和华生
    C.霍尔和洛克
    D.洛克和华生

    答案：D
    解析：
    环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量是儿童的生活环境和后天所获得的教育引导。在环境决定论的儿童发展观中，洛克的“教育万能论”和华生的“环境决定论”有着很大的影响。

  • 第3题：

    【判断题】根据柏拉图的观点，快乐属于比智慧更高一级的善。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

  • 第4题：

    下列人物中，持“环境决定论”观点的有()。

    A.华生
    B.柏拉图
    C.霍尔
    D.洛克

    答案：A,D
    解析：
    环境决定论即外铄论，认为个体心理发展的实质是环境影响的结果，环境影响决定个体心理发展的水平与形式。在环境决定论的儿童发展观中，洛克的“教育万能论”和华生的“环境决定论”有着很大的影响。柏拉图的三等论及霍尔的复演说属于遗传决定论。

  • 第5题：

    15、下列属于唯心主义先验论的观点有（）。

    A．孔子主张“生而知之”

    B．老子主张“不行而知”

    C．柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”

    D．贝克莱认为“存在就是被感知”


    孔子主张生而知之;老子主张不行而知;柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的回忆;贝克莱认为存在就是被感知

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