校风是一种强大的心理氛围。()此题为判断题(对，错)。

题目
校风是一种强大的心理氛围。()

此题为判断题(对，错)。

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3.()是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。A、班风B、教风C、学风D、校风

4.班集体良好心理氛围

参考答案和解析
参考答案：正确
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  • 第1题：

    课堂心理气氛的决定因素是（ ）。

    A.学生学风的优劣
    B.教师教风的优劣
    C.学校校风的优劣
    D.学生成绩的优劣

    答案：B
    解析：
    教师是课堂教学的组织者、领导者、管理者，教师教风的优劣是课堂心理气氛的决定因素。教师的教风是由教师的教学思想、教学态度、教学能力、教学风格、治学精神、管理方式，特别是道德品质和行为等多种心理成分构成的。

  • 第2题：

    学校的校风属于（ ）

    A、 物质性隐性课程
    B、 观念性隐性课程
    C、 制度性隐性课程
    D、 心理性隐性课程

    答案：B
    解析：
    隐性课程的主要表现形式有观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程。其中，学校的校风属于观念性隐性课
    程。

  • 第3题：

    在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）

    A校风，学风

    B校风，班会

    C校风，教风

    D教风，学风


    B
    略

  • 第4题：

    下列选项中属于隐性课程资源的是（ ）

    A.学校风气 B_社会风气
    C.家庭氛围 D.师生关系
    E.教师或学生经验、感受、困惑等


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    隐性课程资源是指以潜在的方式对教育教学活动施加影响的课程资源，如学校的 风气,社会风气,家庭氛围，师生关系，教师或学生的经验、感受、困惑、意见等等。

  • 第5题：

    如何营造良好的课堂心理氛围？
    ①引发兴趣
    ②鼓励成功
    ③寓教于乐
    ④师生合作
    略

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