西方心理学界对写作教学的研究,可溯源于()A.EmigB.姚斯C.刘勰D.利文

题目
西方心理学界对写作教学的研究,可溯源于()

A.Emig

B.姚斯

C.刘勰

D.利文

相似考题

1.西方学界所指的Finance,就其核心研究对象而言更侧重微观金融领域。()此题为判断题(对，错)。

2.新课程写作教学的主要取向()。A、淡化技巧训练B、注重写作过程C、突出写作主体D、倡导研究性写作

3.清代的时候我国除了接受西方的数学知识，研究成果还传入到西方数学界，促进了数学的发展。

4.弗雷德菲德勒是美国当代著名心理学家和管理专家，他所提出的“权变领导理论”开创了西方领导学理论的一新阶段，使以往盛行的领导形态学理论研究转向了领导动态学研究的新轨道。他本人被西方管理学界称为“权变管理的创始人”。()

参考答案和解析
正确答案：A
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  • 第1题：

    被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是（　　）。

    A.斯金纳
    B.韦纳
    C.桑代克
    D.杜威

    答案：C
    解析：
    桑代克是联结说的创始人，他的联结主义学习理论对教育心理学的建立和发展产生了很大的影响，因此被西方心理学界称为教育心理学的奠基人。

  • 第2题：

    奈瑟尔所著的（）一书的问世，标志着信息加工心理学正式作为一个学派立足于西方心理学界。

    A《民主主义与教育》

    B《大教学论》

    C心理学》

    D《认知心理学》


    D
    略

  • 第3题：

    20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮—积极心理学的研究。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马丁·塞里格曼（Martin E.P. Seligman），谢尔顿（Kennon M. Sheldon）和劳拉·金（Laura King)。


    正确

  • 第4题：

    对大学生认知与记忆发展规律的研究属于（ ）。

    A.大学生学习心理研究
    B.德育心理研究
    C.教学心理研究
    D.心理特征研究

    答案：C
    解析：
    教学心理研究主要阐述高等教学过程（即智育过程）的基本心理规律。具体包括三个方面的内容：①对大学生认知与记忆发展的规律，教材的直观与知识的感知，教材的概括与知识的理解，知识的识记与信息的编码，知识的保持与信息的存储等的讨论；②对学习策略、心智技能的实质、特点及其相互关系，学习策略的培养与应用，心智技能的形成与培养途径等的讨论；③对问题解决的实质、理论模型，问题解决的过程与条件，创造能力及其培养等的讨论。

  • 第5题：

    4、人员素质测评，西方的研究起源于19世纪，出于对智力落后者和精神病人治疗的需要，是随着心理测量理论的发展而发展起来的。


    正确

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