人们有意使语言“繁化”。其目的是在特殊的场合中表现出特殊的效果。()

第1题：

第2题：

特殊语言技能中的介入是指教师以不同的方式，处理学生的回答。这体现出教学语言的特殊性。 （）

第3题：

赛前训练的目的是为了使运动员在比赛中表现出理想的运动水平。

第4题：

语言是一种特殊的文化现象，其特殊性就在于语言具有（）和文化传承功能。

第5题：

特殊语言技能中的介入是指教师以不同的方式，处理学生的回答。这体现出教学语言的特殊性。