个体能够理解世界的心理结构叫做图式。()

第1题：

怎样理解发散性思维的智力结构基础图式？
吉尔福特认为没有两类能力和创新密切相关，第一类是发散性思维的切片，它包含了于发散性思维有关的所有智力成分。第二类则是转换能力，从一种体验产生另一种新的形式的能力，这包括对问题的敏感性，也包括评价在产生和评价创新能力方面的重要性。
把发散性思维看成是智力的一部分，看作是创新思维的核心。
略

第2题：

15、图式是认知或心理结构，图式的变化导致认知的形成和发展，图式变化的原因在于同化和顺应。

第3题：

图式是指个体对世界的知觉、理解和（）。动作图式经过同化、顺应、平衡逐步结构出新的图式。

第4题：

7、皮亚杰认为（）是以身体感官为基础的基本行为模式，可以看作个体用以了解周围世界的认知结构。

A．知觉

B．图式

C．感觉

D．思维

第5题：

图式个体对世界的知觉、理解和思考的方式。