在当代的日本幼儿教育改革中，厚生省设定的改革的方向之一，就是引导幼儿多与自然接触，加强幼儿与周围环境的联系。()

题目

在当代的日本幼儿教育改革中，厚生省设定的改革的方向之一，就是引导幼儿多与自然接触，加强幼儿与周围环境的联系。()

相似考题

1.科学领域课程的教育要求是()。A、引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。B、结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系。C、引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣。D、引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。E、为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

2.简述当代日本幼儿园教育改革的背景。

3.2003年,教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是:形成以_____________为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。A.公办幼儿园B.民办幼儿园C.正规幼儿园D.非正规幼儿园

4.下列有关日本学前教育方面的论述正确的有()。A、幼儿园属于厚生省管辖，保育所属于文部省管辖B、幼儿园和保育所招生儿童年龄不同，入学条件也不同C、幼儿园半日制，保育所全天制D、幼儿园属于学校教育制度的组成部分，保育所是一种福利机构

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  • 第1题：

    日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的背景是日本进行的()。

    A、第一次教育改革

    B、第二次教育改革

    C、第三次教育改革

    D、第四次教育改革


    参考答案：C

  • 第2题：

    在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。()


    正确答案：错

  • 第3题：

    简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。


    答案：
    解析：
    《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年(2003～2007年)幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0～6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
    【命题立意】考查《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目
    标。★★

  • 第4题：

    论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
    动向：90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。
    （1）加强道德教育.
    （2）改善办学条件。
    （3）建立以终生学习社会为目标，形成新的教育网络。
    改革趋势：
    （1）幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄，增加两者在教育目的内容方法上的联系，缩小两者在幼儿照顾和教育的差别，理顺两者的政府行政管理体制。
    （2）学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度，保证教师的良好素质。
    （3）幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。
    略

  • 第5题：

    在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（）

    • A、提醒幼儿尽量大声歌唱
    • B、多用唱片替代自己范唱
    • C、引导幼儿用自然的声音歌唱
    • D、引导幼儿反复练习，长时间歌唱

    正确答案:C

  • 第6题：

    二战前，日本幼儿园的领导部门为（）

    • A、内务省
    • B、厚生省
    • C、民生省
    • D、文部省

    正确答案:D

  • 第7题：

    近年我国幼儿语言教育改革的趋向之一是强调儿童（）的培养。


    正确答案:语言运用能力

  • 第8题：

    要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）

    • A、《面向21世纪教育振兴行动计划》
    • B、《中国教育改革和发展纲要》
    • C、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
    • D、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如：（）。
    A

    鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品

    B

    引导幼儿知道自觉保护自然环境

    C

    结合幼儿生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系

    D

    与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
    A

    对有天赋的幼儿不用指导

    B

    引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验

    C

    为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

    D

    引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验


    正确答案： B
    解析： 艺术——丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
    （一）目标
    1．能初步感受环境、生活和艺术中的美；
    2．喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验；
    3．乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。
    （二）教育要求
    1．引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验；
    2．引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣；
    3．提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；
    4．指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣；
    5．为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。
    （三）指导要点
    1．艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象，丰富幼儿的感性经验和情感体验。
    2．艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现。教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，注意不要把艺术教育变成机械的技能训练。

  • 第11题：

    单选题
    二战前，日本幼儿园的领导部门为（）
    A

    内务省

    B

    厚生省

    C

    民生省

    D

    文部省


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    近年我国幼儿语言教育改革的趋向之一是强调儿童（）的培养。

    正确答案： 语言运用能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在日本第四次教育改革的大背景之下，日本将幼儿园教育内容规定为五个领域。()


    正确答案：错

  • 第14题：

    日本近年来，人们生活日益现代化、都市化，幼儿在成长过程中虽然与自然直接接触的机会减少了，但是同样可以促进幼儿的健康成长。()


    参考答案：错误

  • 第15题：

    简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。


    答案：
    解析：
    受国外先进幼儿教育思想的影响，我国幼儿教育课程模式的建构也在不断尝试和探索。目前，我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百家齐放的趋势。 (1)单元教育课程是在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构。单元教育在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
    (2)综合教育课程是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性入手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

  • 第16题：

    引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如：（）。

    • A、鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品
    • B、引导幼儿知道自觉保护自然环境
    • C、结合幼儿生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
    • D、与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    （）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

    • A、对有天赋的幼儿不用指导
    • B、引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验
    • C、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
    • D、引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验

    正确答案:A

  • 第18题：

    《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？


    正确答案: 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了六点意见：
    1、明确新时期幼儿教育改革与发展的目标和任务
    2、进一步完善幼儿教育管理体制和机制，切实履行政府职能
    3、加强管理，保证幼儿教育事业健康发展
    4、全面实施素质教育，提高幼儿教育质量
    5、加强幼儿教师队伍建设，提高教师队伍整体素质
    6、加强领导，切实履行政府职能，保证幼儿教育改革与发展顺利进行

  • 第19题：

    2003年，教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》，提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是：形成以（）为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

    • A、公办幼儿园
    • B、民办幼儿园
    • C、正规幼儿园
    • D、非正规幼儿园

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。

    正确答案： 《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年（2003至2007年）
    幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。

    正确答案： 动向：90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。
    （1）加强道德教育.
    （2）改善办学条件。
    （3）建立以终生学习社会为目标，形成新的教育网络。
    改革趋势：
    （1）幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄，增加两者在教育目的内容方法上的联系，缩小两者在幼儿照顾和教育的差别，理顺两者的政府行政管理体制。
    （2）学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度，保证教师的良好素质。
    （3）幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？

    正确答案： 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了六点意见：
    1、明确新时期幼儿教育改革与发展的目标和任务
    2、进一步完善幼儿教育管理体制和机制，切实履行政府职能
    3、加强管理，保证幼儿教育事业健康发展
    4、全面实施素质教育，提高幼儿教育质量
    5、加强幼儿教师队伍建设，提高教师队伍整体素质
    6、加强领导，切实履行政府职能，保证幼儿教育改革与发展顺利进行
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
    A

    《面向21世纪教育振兴行动计划》

    B

    《中国教育改革和发展纲要》

    C

    《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    D

    《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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