新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

2、教学手段选择的最终目的是为了考虑学生的特点。

第2题：

探究性学习的目的仅是为了获得科学结论，获得真理。

第3题：

【单选题】以下关于小学科学学习的过程性评价叙述错误的是（)

A．过程性评价就是形成性评价

B．目的是为了获得学生学习过程中反馈的信息

C．目的是为了奖优惩劣、评功摆好

D．随时了解学生学习的情况,修正教师自己的教学策略

第4题：

立裁是一种裁剪方法，其最终目的是为了获得 。

第5题：

40、教学手段选择的最终目的是为了考虑学生的特点。