脑性瘫痪的描述，错误的是A、可利用学习原理进行行为矫正治疗B、言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语C、主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式D、康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理E、物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等

题目

脑性瘫痪的描述，错误的是

A、可利用学习原理进行行为矫正治疗

B、言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语

C、主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式

D、康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理

E、物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等

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1.关于脑性瘫痪的康复治疗，错误的是A、脑性瘫痪治疗越早效果越好B、脑性瘫痪的治疗强调综合性治疗C、康复治疗注重家长参与D、脑性瘫痪的治疗以药物为主，功能训练及手术为辅E、康复治疗应与游戏相结合

2.有关脑性瘫痪的正确描述A、目前脑性瘫痪的数量明显降低B、脑性瘫痪的数量近年有所上升C、脑性瘫痪的康复治疗目标是达到同龄儿的正常发育水平D、脑性瘫痪主要引起儿童智力低下E、手术是治疗脑性瘫痪的首选疗法

3.有关脑性瘫痪的描述，下列哪项是正确的A、由于医学的发展，脑性瘫痪的发病率明显下降B、在我国，脑性瘫痪的发病率为1.5%～5%C、脑性瘫痪的康复治疗目标是达到同龄儿的正常发育水平D、脑性瘫痪是引起儿童残疾的最常见的疾患之一E、脑性瘫痪的发病均有明显原因

4.关于脑性瘫痪的治疗，下述哪项是错误的A、越早治疗效果越好B、强调综合性治疗C、注重家长参与康复治疗D、以药物治疗为主，功能训练及手术为辅E、康复治疗应与游戏相结合

更多“脑性瘫痪的描述，错误的是A、可利用学习原理进行行为矫正治疗B、言语治疗时，强调正确发音，使用规范 ”相关问题

  • 第1题：

    小儿脑瘫的治疗原则不正确的是()

    A.小儿脑性瘫痪的治疗越早效果越好

    B.小儿脑性瘫痪的治疗在家长的参与下配合治疗

    C.小儿脑性瘫痪的治疗应以手术为主，药物为辅

    D.小儿脑性瘫痪的治疗应采取综合性治疗

    E.小儿脑性瘫痪的治疗应结合生活活动


    参考答案：C

  • 第2题：

    关于脑性瘫痪的治疗，下列哪项是正确的（）

    A由于脑性瘫痪的诊断在1岁左右方可确立，故1岁以内很难进行早期治疗

    B脑性瘫痪康复治疗就是按摩加婴儿保健操。

    C脑性瘫痪康复治疗以药物治疗为主，功能锻炼及手术为辅

    D小儿康复治疗应与游戏、教育相结合

    E3岁以上小儿治疗效果差，康复训练无意义


    D
    略

  • 第3题：

    6、关于脑性瘫痪的治疗，正确的是

    A．脑性瘫痪治疗越早效果越好

    B．脑性瘫痪的治疗强调综合性治疗

    C．康复治疗注重家长参与

    D．脑性瘫痪的治疗以药物为主，功能训练及手术为辅

    E．康复治疗应与游戏相结合


    B

  • 第4题：

    脑性瘫痪的描述，错误的是

    A.可利用学习原理进行行为矫正治疗
    B.言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语
    C.主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式
    D.康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理
    E.物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    有关脑性瘫痪的描述，下列哪项是正确的（）

    A由于医学的发展，脑性瘫痪的发病率明显下降

    B脑性瘫痪的康复治疗目标是达到同龄儿的正常发育水平

    C脑性瘫痪是儿童运动残疾中最常见的疾患

    D脑性瘫痪的发病均有明显病因

    E脑性瘫痪不可治疗


    C
    略

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