自我管理中靶行为目标的选择应该做到( )
A、重要
B、可测量
C、能够达到
D、积极
E、上述都是
1.行为目标的陈述依据是( )A. 可观察和可测量的行为B. 行为产生的条件C. 行为的标准D. 具体目标
2.下面属于目标设定的原则的是()A. 行为的明确性B. 目标的可测量性C. 重点集中性D. 重要等级性
3.不属于培养幼儿自我管理技能的方式的是()A.批评幼儿的错误的行为方式,改变他们的错误的做法B.教师手把手地告诉幼儿应该怎样做,不应该怎样做C.用图解画D.树立榜样,表扬做得好的小朋友,并告诉他们别的小朋友能够做到,你也能够做到
4.贯彻学校民主性原则,就要做到()。A、建立健全民主管理制度B、充分发挥教师的积极性C、发动学生加强自我管理D、以上都是
第1题:
目标的描述应该是明确而可测量的。( )
A.正确
B.错误
第2题:
语言教育活动目标的制定应该具有可操作、可观察和可测量的特点。
第3题:
陈述教学目标时,行为动词应该是可观察可测量的。
第4题:
第5题:
行为教学目标的表述要尽量做到明确、具体、可观察、可测量。()