活泼的小强(5岁)近1周来表现很乖,上课不再大喊大叫,午觉沉睡难醒,食量前减少。小强家请了一个保姆,晚上带小强睡觉己1年,该保姆常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎、肺结核。下列各项检查中最可能出现异常结果的是()A、血常规B、HBsAgC、PPD试验D、血培养E、肝功能

题目

活泼的小强(5岁)近1周来表现很乖,上课不再大喊大叫,午觉沉睡难醒,食量前减少。小强家请了一个保姆,晚上带小强睡觉己1年,该保姆常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎、肺结核。下列各项检查中最可能出现异常结果的是()

  • A、血常规
  • B、HBsAg
  • C、PPD试验
  • D、血培养
  • E、肝功能

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  • 第1题:

    根据琼斯的对应推论理论,在下列的哪种情况中,人们可以更好地确定小强的行为是与他本身的人格、态度等品质相对应的?()

    A.小强在上课的时候对老师进行了谩骂
    B.小强在上课的时候安静地听课
    C.小强在家长的强迫下完成了全部家庭作业
    D.小强主动完成了全部家庭作业

    答案:A,D
    解析:
    社会心理;社会思维;归因。 该理论认为,一个人的行为不一定与他的人格、态度等内在品质相对应,若要推论一个人的行为与他的内在品质相对应,则当满足:①行为的非期望性与非顺从性(如一个人做了不道德的事,我们就能从其行为推论出他是一个不道德的人);②行为的自由选择性(如一个人的行为是自由选择的,而不是在外界强大的压力之下做出的,则也会认为他的行为代表了他的内心)。

  • 第2题:

    社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,
    注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为此,
    小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。
    下列目标中,恰当的是( )。

    A: 减少小强上课走神的次数
    B: 提高小强的学习能力
    C: 延长小强上课注意力的集中时间
    D: 改变小强注意力不集中的习惯

    答案:C
    解析:
    小强的问题是注意力很难集中,学习跟不上进度。B、D两项属于最终目的,
    作为目标不够具体;A项减少上课走神的次数,并不代表上课集中注意力的时间会延长
    .而只有延长上课注意力的集中时间,才能改善学习状况。A、C两项比较而言,C
    项更契合、更准确。

  • 第3题:

    7岁男孩,近1周来表现很乖,不再嬉笑打闹,午觉沉睡难醒,食量较前减少。晚上与其祖父一起睡眠已一年,其祖父常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎。确诊是否为肺结核的检查是()

    • A、红细胞沉降率
    • B、空腹胃液、痰液抗酸杆菌培养
    • C、血清结核抗体
    • D、纤维支气管镜直接观察
    • E、肺部CT检查

    正确答案:B

  • 第4题:

    董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。

    • A、表扬小明爱举手,批评小强不发言
    • B、批评小明总出错,批评小强不发言
    • C、启发小明多思考,鼓励小强多举手
    • D、批评小明总出错,表扬小强爱思考

    正确答案:C

  • 第5题:

    活泼的小强(5岁)近1周来表现很乖,上课不再大喊大叫,午觉沉睡难醒,食量前减少。小强家请了一个保姆,晚上带小强睡觉己1年,该保姆常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎、肺结核。下列各项检查中最可能出现异常结果的是()

    • A、血常规
    • B、HBsAg
    • C、PPD试验
    • D、血培养
    • E、肝功能

    正确答案:C

  • 第6题:

    老师上课,让学生用“活泼”造句。一位学生说:我的同桌性格很活泼。老师说:非常好。另外一个同学说:湖泊的水很活泼。老师说:水怎么是活泼的?这个造句不太好,搭配用词不合适。学生狐疑地看了看老师,坐下来。请根据此材料用新课程理念分析这位教师的教学行为。


    正确答案:该教师的做法是不妥的。
    1、教学死板,不注重过程。
    2、不尊重学生,打击学生学习主动性。
    3、学生学习主体性地位未得到发挥。

  • 第7题:

    小明学习不好且调皮捣乱;小强学习很好,表现很乖。班主任在安排座位时,小强总是分在核心位置,而小明总是分在角落。这位班主任的做法违背了教师职业道德规范中的()。

    • A、关爱学生
    • B、为人师表
    • C、教书育人
    • D、爱岗敬业

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    三岁的小强非常淘气。一天,妈妈对小强说:“小强,如果你再这样淘气下去,将来你的孩子肯定也是个淘气鬼!”小强认真地说:“妈妈,那你小的时候肯定也非常淘气!”
    A

    妈妈小时候很淘气

    B

    妈妈很淘气

    C

    小强的孩子很淘气

    D

    小强很淘气


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    7岁男孩,近1周来表现很乖,不再嬉笑打闹,午觉沉睡难醒,食量较前减少。晚上与其祖父一起睡眠已一年,其祖父常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎。确诊需首选下列哪项检查()
    A

    血常规

    B

    血培养

    C

    PPD试验

    D

    脑脊液检查

    E

    胸部X线摄片


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    活泼的小强(5岁)近1周来表现很乖,上课不再大喊大叫,午觉沉睡难醒,食量前减少。小强家请了一个保姆,晚上带小强睡觉己1年,该保姆常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎、肺结核。 确诊需首选下列哪项检查( )
    A

    血常规

    B

    血培养

    C

    结核菌素试验

    D

    脑脊液检查

    E

    胸部X线摄片


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    上课的时候,老师提问学生:“谁能告诉我一个惊人的巧合?”小强回答说:“老师,我知道!我爸爸的婚礼和我妈妈的婚礼恰好在同一天举行!”
    A

    小强很聪明

    B

    婚礼不该在同一天

    C

    这是巧合

    D

    这不是巧合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    老师上课,让学生用“活泼”造句。一位学生说:我的同桌性格很活泼。老师说:非常好。另外一个同学说:湖泊的水很活泼。老师说:水怎么是活泼的?这个造句不太好,搭配用词不合适。学生狐疑地看了看老师,坐下来。请根据此材料用新课程理念分析这位教师的教学行为。

    正确答案: 该教师的做法是不妥的。
    1、教学死板,不注重过程。
    2、不尊重学生,打击学生学习主动性。
    3、学生学习主体性地位未得到发挥。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    3岁的小强手里拿着一袋怪味花生正开心地吃着,小贝从他后面猛地推了他一把,小强哭了一声后就出现阵阵呛咳,随后脸色微微发青,哭不出声来,就用嘴咬站在他旁边的妈妈。

    小强的这种表现说明
    A.小强很娇气
    B.小强很生气
    C.小强喜欢咬人
    D.小强故意吸引他人注意
    E.小强很可能发生了气管异物

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    3岁的小强手里拿着一袋怪味花生正开心地吃着,小贝从他后面猛地推了他一把,小强哭了一声后就出现阵阵呛咳,随后脸色微微发青,哭不出声来,就用嘴咬站在他旁边的妈妈。小强的这种表现说明()

    • A、小强很娇气
    • B、小强很生气
    • C、小强喜欢咬人
    • D、小强故意吸引他人注意
    • E、小强很可能发生了气管异物

    正确答案:E

  • 第15题:

    7岁男孩,近1周来表现很乖,不再嬉笑打闹,午觉沉睡难醒,食量较前减少。晚上与其祖父一起睡眠已一年,其祖父常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎。下列哪种诊断可能性最大()

    • A、肝炎
    • B、上呼吸道感染
    • C、早期化脓性脑膜炎
    • D、早期结核性脑膜炎
    • E、病毒性脑炎

    正确答案:D

  • 第16题:

    活泼的小强(5岁)近1周来表现很乖,上课不再大喊大叫,午觉沉睡难醒,食量前减少。小强家请了一个保姆,晚上带小强睡觉己1年,该保姆常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎、肺结核。下列哪种诊断可能性大()

    • A、肝炎
    • B、上呼吸道感染
    • C、早期化脓性脑膜炎
    • D、早期结核性脑膜炎
    • E、病毒性脑炎

    正确答案:D

  • 第17题:

    氮的化学性质很活泼。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    语史课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会。点评说:“说水活泼不合适。这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。这位教师的做法是否正确?


    正确答案:错误

  • 第19题:

    活泼的小强(5岁)近1周来表现很乖,上课不再大喊大叫,午觉沉睡难醒,食量前减少。小强家请了一个保姆,晚上带小强睡觉己1年,该保姆常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎、肺结核。 确诊需首选下列哪项检查( )

    • A、血常规
    • B、血培养
    • C、结核菌素试验
    • D、脑脊液检查
    • E、胸部X线摄片

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    7岁男孩,近1周来表现很乖,不再嬉笑打闹,午觉沉睡难醒,食量较前减少。晚上与其祖父一起睡眠已一年,其祖父常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎。确诊是否为肺结核的检查是()
    A

    红细胞沉降率

    B

    空腹胃液、痰液抗酸杆菌培养

    C

    血清结核抗体

    D

    纤维支气管镜直接观察

    E

    肺部CT检查


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。下列目标中,恰当的是(  )。
    A

    减少小强上课走神的次数

    B

    提高小强的学习能力

    C

    延长小强上课注意力的集中时间

    D

    改变小强注意力不集中的习惯


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    小明学习不好且调皮捣乱;小强学习很好,表现很乖。班主任在安排座位时,小强总是分在核心位置,而小明总是分在角落。这位班主任的做法违背了教师职业道德规范中的()。
    A

    关爱学生

    B

    为人师表

    C

    教书育人

    D

    爱岗敬业


    正确答案: D
    解析: 根据《中小学教师职业道德规范》第三条关爱学生的规定,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。这位老师未做到平等公正对待学生,故答案选A。

  • 第23题:

    单选题
    7岁男孩,近1周来表现很乖,不再嬉笑打闹,午觉沉睡难醒,食量较前减少。晚上与其祖父一起睡眠已一年,其祖父常咳嗽,有时痰中带血丝,数年前患过甲型肝炎。下列哪种诊断可能性最大()
    A

    肝炎

    B

    上呼吸道感染

    C

    早期化脓性脑膜炎

    D

    早期结核性脑膜炎

    E

    病毒性脑炎


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    小强是一个很调皮的孩子。一天,小强对老师说:“老师,今天有个小朋友掉进坑里了,他们都笑他,就我没笑。”老师很高兴,说:“很好。那是谁掉进坑里了呢?”小强说:“是我。”
    A

    小强很乖

    B

    小强很胆小

    C

    小强骗老师

    D

    小强掉进坑里了


    正确答案: A
    解析: 暂无解析