属于第二阶层药学服务工作的例子是()
第1题:
关于老年患者使用万古霉素,叙述正确的是
A、维持常用给药剂量,联合治疗药物监测
B、降低给药剂量,联合治疗药物监测
C、升高给药剂量,联合治疗药物监测
D、维持常用给药剂量,无须治疗药物监测
E、降低给药剂量,无须治疗药物监测
第2题:
A.室温保存
B.注射时间要准确
C.剂量要准确
D.选择适宜部位并轮流更换
E.注意低血糖反应
第3题:
下列关于执业药师的执业行为,正确的是
A.客观地告知患者使用药品可能出现的不良反应,也不得故意对可能出现的用药风险做不恰当的表述或做虚假承诺
B.对医师处方进行审核,确认处方的合法性与合理性
C.任何情况下都不得拒绝为患者调配处方、提供药品或药学服务
D.对有配伍、使用禁忌或超剂量的处方,拒绝调配
E.对于病因不明或用药后可能掩盖病情、延误治疗或加重病情的患者,执业药师应向其提出寻求医师诊断、治疗的建议
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
患者男性,66岁,因“受凉致发热、咳嗽、打喷嚏、胸闷、呼吸频率增加3日”来诊。患者有多年哮喘史,一直服用氨茶碱(每日3次,每次0.2g)和气雾剂。诊断:细菌性上呼吸道感染。给予口服红霉素抗菌治疗,服药2日后,出现烦躁、呕吐、心悸、血压下降现象,疑为氨茶碱中毒,临床医师申请对该患者进行治疗药物监测。提示茶碱的有效血药浓度为10.0~20.0μg/ml,实验室的测定结果为25.4μg/ml。应做的处理是()
第9题:
张医生的一位朋友患有性病,在请求其治疗后,张医生的下列做法正确的是:()
第10题:
关于药品正确使用方法的叙述不正确的是()
第11题:
1
2
3
均可
第12题:
处方有配伍禁忌或超剂量的审核人员应拒绝调配,并告诉患者找处方医生更正或重新签字。( )
A.是
B.否
答案:A
第13题:
药师进行药学服务过程中最重要的环节是( )
A.与患者建立良好沟通
B.提供正确的处方审核、调配、复核、和发药病提供用药指导
C.向医师提供良好建议把并协助其制定药物治疗放案
D.及时提供药物不良反应报告以减少医疗事故的发生
E.参与临床药物治疗
第14题:
发放口服药时,护士应做到:( )
A.小剂量液体药物,应精确量取,确保剂量准确
B.所有药物应一次取离药盘,不同患者的药物可同时取出分发。
C.协助患者服药,确认服下后方可离开,对危重和不能自行服药的患者应予喂药。
D.鼻饲给药时,应将药物研碎,用水溶解后由胃管注入。
E.遵医嘱及药品使用说明书服药,并观察服药后不良反应
第15题:
关于SOAP模式的填写会诊意见,叙述正确的是
A、需描述主观性资料,包括患者的主诉、病史、药物过敏史、药品不良反应史、既往用药史等
B、选择适当的客观性资料,包括患者生命体征,临床各种生化检验值,影像学检查结果,血、尿及粪便培养结果,血药浓度监测值等
C、药师通过对上述主、客观资料的了解,判断患者目前存在的主要问题,并分析前期药物治疗的效果,以便于下一步做出恰当的治疗决定,即对临床前期药物治疗效果的分析与评价
D、制定治疗计划,明确写出对患者的进一步治疗意见,包括具体的药物选择与应用方案(剂量、给药途径、给药间隔)、检查项目、患者用药过程中应注意的事项及药学监测计划等
E、主要是经过对患者主、客观资料进行全面总结分析,评估前期药物治疗效果,然后做出下一步的治疗计划
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
药师的工作职责有()
A开展临床诊断,制定个体化药物治疗方案
B开展药物利用评价和药物临床应用研究监测
C开展药学查房,提供药学技术服务
D协同医生做好药物使用遴选,对临床药物治疗提出意见或调整建议
第20题:
对糖尿病患者随访正确的是()
第21题:
高血压的药物治疗应采用较小的有效剂量以获得疗效而使不良反应最小,逐渐增加剂量或联合用药。对()级及以上的高血压患者,起始可以用常规剂量。
第22题:
维持常用给药剂量,联合治疗药物监测
降低给药剂量,联合治疗药物监测
升高给药剂量,联合治疗药物监测
维持常用给药剂量,无须治疗药物监测
降低给药剂量,无须治疗药物监测
第23题:
急性哮喘患者应合用β1受体激动剂,以松弛支气管平滑肌
长期、规范治疗
掌握各种药物的作用机制、使用方法及不良反应
依据哮喘的严重程度分为起始剂量和维持剂量
吸入性糖皮质激素不宜用于急性哮喘患者