如果201个人站成一列，则站在最中间的人是（）A、第99个B、第101个C、第102个D、第100个

题目

如果201个人站成一列，则站在最中间的人是（）

  • A、第99个
  • B、第101个
  • C、第102个
  • D、第100个
相似考题

1.在高凳上作业的人员要站在中间,不得站在两端。()此题为判断题(对，错)。

2.设A为n阶矩阵,且｜A｜=0,则A().A.必有一列元素全为零 B.必有两行元素对应成比例 C.必有一列是其余列向量的线性组合 D.任一列都是其余列向量的线性组合

3.A、B、C、D、E五人并排站成一排，如果B必须站在A的右边且A，B不可相邻，那么不同的排法有（）A.24种 B.36种 C.90种 D.120种

4.我国东西走向的山脉有3列，中间一列是（），东北—西南走向的山脉，中间的一列是（）。

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  • 第1题：

    名同志站成一排：
    (1)其中某甲必须站在排头，有多少种站法
    (2)其中某甲不站在排头，有多少种站法
    (3)其中某甲不站在排头，也不站在排尾，有多少种站法


    答案：
    解析：

  • 第2题：

    合唱团成员排练时站在一个五级的台阶上，最上面一级站N个人，若上面一级比下面一级多站一个人，则多了7个人；若上面一级比下面一级少站一个人，则少多少人？

    A.4个
    B.7个
    C.10个
    D.13个

    答案：D
    解析：
    根据第一种情况，可知总人数为5（N-2）+7=5N-3；第二种情况，所需人数为5（N+2）=5N+10，则所求为5N+10-（5N-3）=13人。

  • 第3题：

    6名学生和l名教师站成一排照相，教师必须站在中间的站法有( )


    答案：B
    解析：
    【考情点拨】本题主要考查的知识点为排列数． 【应试指导】此题是有条件限制的排列问题．让教师站在中间，6名学生的全排列有种．

  • 第4题：

    为了让站在电梯靠里的人方便下电梯，站靠外的乘客最好站在电梯门外让行，不能站在门槛处。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    如果某种商品是需求富有弹性的，则价格与总收益成（）变动；如果某种商品是需求缺乏弹性的，则价格与总收益成（）变动。


    正确答案:反方向；同方向

  • 第6题：

    中间站和会让站在线路的铺设上有什么区别？


    正确答案:中间站因为有整车的装卸，所以需要有装卸站台。会让站没有整车的装卸，不需要有装卸站台。

  • 第7题：

    二进制补码加法中，如果最左边一列相加后产生进位则（）。

    • A、加到最右边一列
    • B、加到最左边一列
    • C、舍弃
    • D、增加位长度

    正确答案:C

  • 第8题：

    合唱团成员排练时站在一个五级的台阶上，最上面一级站N个人。若上面一级比下面一级多站一个人，则多了7个人；若上面一级比下面一级少站一个人，则少多少人（）

    • A、4个
    • B、7个
    • C、10个
    • D、13个

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    我国东西走向的山脉有3列，中间一列是（），东北—西南走向的山脉，中间的一列是（）。

    正确答案： 昆仑山—秦岭,长白山—武夷山
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    如果201个人站成一列，则站在最中间的人是（）
    A

    第99个

    B

    第101个

    C

    第102个

    D

    第100个


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    单线半自动闭塞区段，某中间站只有2条到发线（包括正线在内）时，同一时间内车站允许列车的会车方式是（）。
    A

    两列通过

    B

    两列停车一列通过

    C

    一列通过一列停车

    D

    两列通过一列停车


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    二进制补码加法中，如果是最左边一列相加后产生进位，则（）。
    A

    加到最右边一列

    B

    加到最左边一列

    C

    舍弃

    D

    增加位长度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    身高不等的7人站成一排照相，要求身高最高的人排在中间，按身高向两侧递减。共有多少种排法？

    A.20
    B.24
    C.36
    D.48

    答案：A
    解析：
    因为7人身高不等，且按身高向两侧递减，因此除去中间最高的人，只需要从6人中选出3人排在一边即可。此时，这3人的排法根据他们的身高已经确定。同理，剩下的3人的排法也已经确定。因此一共有C63=20种排法。

  • 第14题：

    地上画有45 行、2 列的方格阵列，45 名运动员在靠左的一列站成纵队，每人站在一个方格内，且所有运动员从前到后按1～45 依次编号。当听到第一声哨响时，所有编号为1 的倍数的人移动到自己所在位置同一行的另外一个方格中，往后听到第n 次哨响时，所有编号为n 的倍数的人都要移动到自己所在位置同一行的另外一个方格中。那么哨响4 次之后，站在左边一列的人比站在右边一列的人：

    A.少5 人
    B.少9 人
    C.多5 人
    D.多9 人

    答案：B
    解析：


    方法二：题目所求为哨响4次，因此编号为1、2、3、4倍数的人发生了移动，1、2、3、4的公倍数为12，因此每12个人的移动是一样的，可以按12人为一周期进行分析。前12个人的移动情况见下表：

  • 第15题：

    地铁列车运行图只要编制铺画每一列车在（）站的发车、到达时刻就可以了。（考点范围：列车运行图的编制方法）

    • A、始发、终到
    • B、始发、中间
    • C、中间、终到
    • D、折返、中间

    正确答案:A

  • 第16题：

    二进制补码加法中，如果是最左边一列相加后产生进位，则（）。

    • A、加到最右边一列
    • B、加到最左边一列
    • C、舍弃
    • D、增加位长度

    正确答案:C

  • 第17题：

    如果一个发送区内有两、三个发站，各站的物资可以循序直接装车或甩下空车连挂重车，组成一列专用的单元式重载列车，发往一个到站。则称其为（）。


    正确答案:阶梯式单元列车

  • 第18题：

    中间站和区段站在技术作业上有什么区别？


    正确答案:中间站能进行接、发、通过列车作业和整车的装卸。区段站能进行接、发、通过列车作业和机车的更换、车辆的解体和编组及货物的装卸作业。

  • 第19题：

    若干名文艺战士进行舞蹈彩排，一会儿站成（前后、左右对正）实心正方形，一会儿又站成（插缝）实心正三角形。站成正三角形时比站成正方形每边多两个人。则彩排的战士人数是（）

    • A、49
    • B、34
    • C、36
    • D、38

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    如果一个发送区内有两、三个发站，各站的物资可以循序直接装车或甩下空车连挂重车，组成一列专用的单元式重载列车，发往一个到站。则称其为（）。

    正确答案： 阶梯式单元列车
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在商场等公共场所乘坐电梯时，请“左行右立”，不要站在中间或左侧，乘客一律靠右站立，上下排成一列纵队，空出左边的小道给有急事的人上下跑动。
    A

    乘坐电梯是有讲究的

    B

    乘坐电梯要站在左边

    C

    在电梯上别乱跑乱跳

    D

    要空出右边方便别人走动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在世界上，平均每5个人中就有1个中国人。如果全中国人手拉手站成一列，能环绕地球赤道40多圈。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    设A是n阶矩阵，若|A|=0，则（　　）成立.
    A

    A的任一列向量是其余列向量的线性组合

    B

    必有一列向量是其余向量的线性组合

    C

    必有两列元素对应成比例

    D

    必有一列元素全为O


    正确答案： D
    解析：
    由|A|=0，知矩阵A的列向量线性相关，故至少有一列向量是其余列向量的线性组合．

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