医生在听患者诉说时,下列哪项做法不妥()
第1题:
A、能够听明白对方所说的话,并能用自己的话进行转述
B、边听边思考,能分辨别人说话中的明显错误
C、根据对象、材料,选择恰当的表达方式
D、能够在短时间内对对方话语做出反应
第2题:
关于药师提高药学服务时沟通的技巧说法正确的是:
A.在患者表述时,对表述不清的问题应随时打断予以询问
B.尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答
C.尽量选用短句,避免使用专业术语
D.交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献
E.对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好
第3题:
关于药师与患者及患者家属的沟通技巧,叙述正确的是
A、患者叙述时,对叙述不清的问题应随时打断予以询问
B、交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献
C、尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答
D、对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好
E、对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
在与客户面对面交流过程中良好的倾听技巧是()
第8题:
当孩子跟家长聊起学校的事,家长最正确的反应是?()
第9题:
护士在倾听患者谈话时下列做法错误的是()。
第10题:
与人交流的误区是()
第11题:
人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应
以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方
在交流中保持敏感与自省,言语恰当
听比说更重要
第12题:
选择一个安静舒适的环境进行交谈
集中精力、全神贯注、耐心地听
要少讲多听,尽量不打断对方
注熏听清对方谈话内容,不可过多考虑对方的谈话技巧、谈话表现
第13题:
倾听技巧主要是
A、一边听一边提问
B、一边听一边记录
C、随时表达自己的观点
D、及时更正对方的错误
E、专心地听对方讲话
第14题:
在倾听患者诉说就诊的不适感觉时,下列哪项不妥
A、保持安静
B、不时以“哦”、“嗯”等重复的患者谈话中的几个字来回应
C、当发现患者对某些感受的描述缺乏科学性时,立即打断
D、不断表示尊重与理解
第15题:
患者女,42岁。患抑郁症。护士与其沟通时患者诉说“我很失败,什么事都做不了”,护士应该
A、保持沉默
B、告诉患者的想法不对
C、立即打断患者,转移话题
D、倾听其倾诉并给予安慰
E、将患者的诉说告诉其家人
第16题:
第17题:
第18题:
关于药师提高药学服务时沟通的技巧说法正确的是:()
A在患者表述时,对表述不清的问题应随时打断予以询问
B尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答
C尽量选用短句,避免使用专业术语
D交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献
E对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好
第19题:
客服人员在与客户面对面交流过程中良好的倾听技巧是()。
第20题:
交谈时要讲究聆听的艺术,()。
第21题:
对不同症状患者接触时的要点,不正确的是()
第22题:
对缄默状态的患者静坐其身旁
对妄想患者启发其诉说并以听为主
对抑郁消极患者诱导其诉泄内心的痛苦
对有攻击行为的患者不能与其交谈
第23题:
患者叙述时,对叙述不清的问题应随时打断予以询问
交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献
尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答
对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好
对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法
第24题:
全神贯注、集中注意力
突然改变话题以免患者觉得单调
时常给患者以回应
与患者保持眼神的交流