“通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）A、高危人群B、青少年C、高血压患者D、社区群众E、社区领导

题目

“通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）

  • A、高危人群
  • B、青少年
  • C、高血压患者
  • D、社区群众
  • E、社区领导
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1.社区健康教育的基本单位和教育对象分别是A、社区、社区人群B、家庭、社区患者C、家庭、社区人群D、家庭、健康人E、社区、社区患者

2.“加强随访和管理,使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”,这一高血压病的社区健康促进对策,适用于A、高血压病患者及其家属B、社区一般人群C、社会公众D、高危人群E、社区领导

3.高血压健康教育对策的目标人群不包括A．高血压病患者及其家属B．高血压病高危人群C．一般健康人群D．社会公众E．社区领导者和决策者

4.“加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力”，这一高血压病的社区健康促进对策适用于A．高血压患者B．高危患者C．社区群众D．重点人群E．社会公众

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  • 第1题：

    健康教育的主要任务是

    A、普及卫生知识

    B、提高全民族的健康素质和科学文化水平

    C、加强社区行动，挖掘社区资源

    D、建立或提高个人和群众对防病和促进健康的责任感

    E、提高自我保健能力、解决自身健康


    参考答案：B

  • 第2题：

    高血压健康教育对策的目标人群不包括

    A、高血压病患者及其家属
    B、高血压病高危人群
    C、一般健康人群
    D、社会公众
    E、社区领导者和决策者

    答案：D
    解析：
    高血压健康教育的目标人群为：①高血压病患者及其家属；②高血压病高危人群：具有数项行为危险因素或有遗传因素者；③一般健康人群。④社区领导者和决策者。

  • 第3题：

    健康教育的主要任务是

    A.普及卫生知识B.提高全民族的健康素质和科学文化水平C.加强社区行动，挖掘社区资源D.建立或提高个人和群众对防病和促进健康的责任感E.提高自我保健能力、解决自身健康

    答案：B
    解析：
    提倡文明、健康、科学的生活方式，培养健康的心理素质，提高全民族的健康素质和科学文化水平是健康教育与健康促进的主要任务之一。【该题针对“社区-专业知识2,社区护理”知识点进行考核】

  • 第4题：

    高血压病的社区综合防治意义宣传最适用于的目标人群是

    A.对高血压病人最有影响力的人群
    B.高血压病人
    C.高危人群
    D.全社区人群
    E.社区领导者和决策者

    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于( )

    A.高危人群
    B.青少年
    C.高血压患者
    D.社区群众
    E.社区领导

    答案：C
    解析：
    高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。高血压患者健康教育应侧重于加强随访和管理，通过健康教育使其知道坚持从医行为如定期测量血压、按时遵医嘱服药和非药物治疗的重要性；早期诊断，早期治疗；提高个人和家庭自我保健能力，预防病程恶化，预防复发，促进功能、心理与社会康复。

  • 第6题：

    “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。

    • A、高血压患者
    • B、高危人群
    • C、青少年
    • D、社区群众

    正确答案:A

  • 第7题：

    高血压社区防治中健康教育的对象是（）。

    • A、社区全人群
    • B、中老年人群
    • C、高血压病高危人群
    • D、高血压病人
    • E、学龄期儿童

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    健康教育的主要任务是（）
    A

    普及卫生知识

    B

    提倡文明、健康、科学的生活方式

    C

    加强社区行动，挖掘社区资源

    D

    建立或提高个人和群众对防病和促进健康的责任感

    E

    提高自我保健能力、解决自身健康


    正确答案： B
    解析： 提倡文明、健康、科学的生活方式是健康教育的主要任务

  • 第9题：

    单选题
    “加强随访和管理，使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”，这一高血压病的社区健康促进对策，适用于（　　）。
    A

    高血压病患者及其家属

    B

    社区一般人群

    C

    高危人群

    D

    社会公众

    E

    社区领导


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社区健康教育的基本单位和教育对象分别是（　　）。
    A

    社区、社区人群

    B

    家庭、社区患者

    C

    家庭、社区人群

    D

    家庭、健康人

    E

    社区、社区患者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不属于高血压健康教育对策的目标人群？（　　）
    A

    一般健康人群

    B

    高血压病高危人群

    C

    高血压病患者及其家属

    D

    社会公众

    E

    社区领导者和决策者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）
    A

    高危人群

    B

    青少年

    C

    高血压患者

    D

    社区群众

    E

    社区领导


    正确答案： B
    解析： 高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。高血压患者健康教育应侧重于加强随访和管理，通过健康教育使其知道坚持从医行为如定期测量血压、按时遵医嘱服药和非药物治疗的重要性；早期诊断，早期治疗；提高个人和家庭自我保健能力，预防病程恶化，预防复发，促进功能、心理与社会康复。

  • 第13题：

    高血压健康教育对策的目标人群不包括（）。

    A.高血压患者及其家属
    B.一般健康人群
    C.高血压病高危人群
    D.社会公众
    E.社区领导者和决策者

    答案：D
    解析：
    开展以社区为基础的高血压病健康教育与健康促进，首先要对社区内的人群进行筛检分类，以明确特定的目标人群，这样可使健康教育策略更具有针对性，减少人力、财力和物力的浪费，产生良好效果。实际工作中可将其目标人群分为四类：

    1．高血压病患者及其家属

    2．高血压病高危人群：根据高血压发病机制，一般说具有数项行为危险因素或有遗传因素者为高危人群。

    3．一般健康人群。

    4．社区领导者和决策者。

    通过对上述目标人群有针对性的干预措施，使一般人群和高危人群减缓或不进入高血压病患者的行列，使高血压病患者减缓进入晚期或不出现致残致死的并发症，使身心得到尽可能多的康复。

  • 第14题：

    健康教育的主要任务是

    A:普及卫生知识
    B:提倡文明、健康、科学的生活方式
    C:加强社区行动，挖掘社区资源
    D:建立或提高个人和群众对防病和促进健康的责任感
    E:提高自我保健能力、解决自身健康

    答案：B
    解析：
    提倡文明、健康、科学的生活方式是健康教育的主要任务。

  • 第15题：

    "加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力"，这一高血压病的社区健康促进对策适用于

    A.高血压病人
    B.高危人群
    C.社区群众
    D.重点人群
    E.社会公众

    答案：A
    解析：
    对高血压病患者及家属健康教育内容为：加强随访和管理，使其知道坚持从医行为的重要性；提高个人和家庭自我保健能力，预防病情恶化。

  • 第16题：

    "通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素"，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于

    A.高危人群
    B.高血压患者
    C.青少年
    D.社区群众
    E.社区领导

    答案：A
    解析：
    高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。高危人群健康教育应侧重于通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐养成健康的生活方式，消除或减少高血压病的行为危险因素；采用有效的监督、控制、定期测量血压，减少可避免的高血压患病风险。

  • 第17题：

    "通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素"，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）

    • A、高危人群
    • B、高血压患者
    • C、青少年
    • D、社区群众
    • E、社区领导

    正确答案:A

  • 第18题：

    "加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力"，这一高血压病的社区健康促进对策适用于（）

    • A、高血压病人
    • B、高危人群
    • C、社区群众
    • D、重点人群
    • E、社会公众

    正确答案:A

  • 第19题：

    “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。

    • A、高危人群
    • B、青少年
    • C、高血压患者
    • D、社区群众
    • E、社区领导

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    高血压病的社区综合防治意义宣传最适用于的目标人群是（　　）。
    A

    对高血压病人最有影响力的人群

    B

    社区领导者和决策者

    C

    全社区人群

    D

    高危人群

    E

    高血压病人


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    "加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力"，这一高血压病的社区健康促进对策适用于（）
    A

    高血压病人

    B

    高危人群

    C

    社区群众

    D

    重点人群

    E

    社会公众


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    高血压健康教育对策的目标人群不包括（）。
    A

    高血压病患者及其家属

    B

    高血压病高危人群

    C

    一般健康人群

    D

    社会公众

    E

    社区领导者和决策者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “矫正不良的行为习惯，消除或减少高血压病的行为危险因素；定期测量血压，做到早诊断、早治疗”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（　　）。
    A

    高危人群

    B

    青少年

    C

    高血压患者

    D

    社区群众

    E

    社区领导


    正确答案： E
    解析：
    高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。①高血压患者及家属健康教育：加强随访和管理，使其知道坚持从医行为的重要性；提高个人和家庭自我保健能力，预防病程恶化。②高危人群健康教育：矫正不良的行为习惯，消除或减少高血压病的行为危险因素；定期测量血压，做到早诊断、早治疗；减少可避免的高血压患病风险。③社区人群健康教育：使儿童青少年树立全面的健康观念，养成良好的行为习惯，防患于未然；使成年人的知、信、行向有利于全身心健康的方向发展，发现并矫正不良行为习惯。④社区领导和决策者的健康教育：提供必要的信息，让其了解高血压预防的重要性，预防工作的社会效益、经济效益、可行方法，促使领导决策，使高血压预防成为全社会的行动，获得政策、组织协调、环境、舆论和经费的支持。

  • 第24题：

    单选题
    “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。
    A

    高血压患者

    B

    高危人群

    C

    青少年

    D

    社区群众


    正确答案： A
    解析： 高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。高血压患者健康教育应侧重于加强随访和管理，通过健康教育使其知道坚持从医行为如定期测量血压、按时遵医嘱服药和非药物治疗的重要性；早期诊断，早期治疗；提高个人和家庭自我保健能力，预防病程恶化，预防复发，促进功能、心理与社会康复。

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