对社区矫正人员进行帮困扶助有什么重要意义？
题目
对社区矫正人员进行帮困扶助有什么重要意义？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:社区矫正人员是罪犯，但同时也是需要社会给予特殊关爱的对象。对特殊人群应当给予特殊关爱，使他们更好地融入社会。社区矫正中的"帮困扶助"是对社区矫正人员监督管理、教育矫正基础上的社会适应性帮助。通过综合运用社会管理资源对社区矫正人员开展帮困扶助，既使社区矫正人员及其家属对宽严相济的刑事政策有深刻的体会，也让他们切身感受到党和政府的宽大和温暖，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，有利于社区矫正人员重新融入社会，有效维护社会稳定。
更多“对社区矫正人员进行帮困扶助有什么重要意义？”相关问题
-
第1题：
社区服刑人员帮困扶助是社区矫正的重要任务之一。我们认为，社区服刑人员帮困扶助，是指“社区矫正机构调动社区资源，整合社会力量，帮助社区服刑人员解决就业、生活、法律及心理等方而的困难和问题，促进其顺利回归社会的矫正措施”。
正确答案:正确 -
第2题：
司法行政机关应如何对社区矫正人员进行帮困扶助？
正确答案:法行政机关应当根据社区矫正人员的需要，协调有关部门和单位开展职业培训和就业指导，帮助落实社会保障措施。在各级党委、政府的领导下，积极协调民政、工商、人力资源和社会保障等部门，帮助解决其在生产、生活中遇到的实际困难。对符合条件的社区矫正人员解决城市低保，落实责任田，免费为他们提供技能培训和就业创业指导，帮助其提高就业谋生能力，解决基本生活保障问题。实现刑罚执行与社会管理的有机结合。 -
第3题：
对社区服刑人员的帮困扶助的内容主要包括：“生存性帮困扶助、（）和发展性帮困扶助”。
- A、补偿性帮困扶助
- B、支持性帮困扶助
- C、现实性帮困扶助
- D、最低生活保障
正确答案:B -
第4题：
按照《司法部印发的＜社区矫正执法文书格式＞的通知》要求，对社区矫正人员基本信息表的填写和管理有什么具体要求？
正确答案:此表由县级司法行政机关在社区矫正人员报到时填写，一式三份，县级司法行政机关、司法所各存档一份，抄送居住地公安机关一份。社区矫正人员居住地变更后，新居住地县级司法行政机关应重新填写此表，并抄送新居住地公安机关。 -
第5题：
开展社区矫正工作有何重要意义？
正确答案:①开展社区矫正是司法改革的重要内容；②开展社区矫正是提高罪犯改造质量的需要；③开展社区矫正有利于合理配置行刑资源，降低行刑成本；④社区矫正目前已成为世界行刑改革发展的趋势。 -
第6题：
为什么要对社区矫正人员进行犯罪心理咨询？
正确答案:犯罪分子或多或少存在着一定的心理问题，只不过严重程度不同而已。有的存在着极度仇视社会的心理，心理总处于不平衡状态；有的人自被判刑后，失去了做人的信心，对重新做人不抱希望，这些人也需要提供心理咨询服务，以使其重燃生活的希望。 -
第7题：
问答题对社区矫正人员进行帮困扶助有什么重要意义？正确答案： 社区矫正人员是罪犯，但同时也是需要社会给予特殊关爱的对象。对特殊人群应当给予特殊关爱，使他们更好地融入社会。社区矫正中的"帮困扶助"是对社区矫正人员监督管理、教育矫正基础上的社会适应性帮助。通过综合运用社会管理资源对社区矫正人员开展帮困扶助，既使社区矫正人员及其家属对宽严相济的刑事政策有深刻的体会，也让他们切身感受到党和政府的宽大和温暖，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，有利于社区矫正人员重新融入社会，有效维护社会稳定。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题对社区服刑人员的帮困扶助的内容主要包括：“生存性帮困扶助、（）和发展性帮困扶助”。A补偿性帮困扶助
B支持性帮困扶助
C现实性帮困扶助
D最低生活保障
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题对未成年社区服刑人员实施社区矫正应当与成年社区服刑人员分开进行，矫正宣告公开进行，但矫正档案应当保密。A对
B错
正确答案： 错解析： 宣告不公开 -
第10题：
问答题开展社区矫正工作有何重要意义？正确答案： ①开展社区矫正是司法改革的重要内容；②开展社区矫正是提高罪犯改造质量的需要；③开展社区矫正有利于合理配置行刑资源，降低行刑成本；④社区矫正目前已成为世界行刑改革发展的趋势。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题应如何正确理解社区矫正中的“帮困扶助”？正确答案： 社区矫正中的“帮困扶助”是对社区矫正人员监督管理、教育矫正基础上的社会适应性帮助。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题司法行政机关应如何对社区矫正人员进行帮困扶助？正确答案： 法行政机关应当根据社区矫正人员的需要，协调有关部门和单位开展职业培训和就业指导，帮助落实社会保障措施。在各级党委、政府的领导下，积极协调民政、工商、人力资源和社会保障等部门，帮助解决其在生产、生活中遇到的实际困难。对符合条件的社区矫正人员解决城市低保，落实责任田，免费为他们提供技能培训和就业创业指导，帮助其提高就业谋生能力，解决基本生活保障问题。实现刑罚执行与社会管理的有机结合。解析： 暂无解析 -
第13题：
对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么？
正确答案:主要目的是帮助社区矫正人员查找不足，明确方向，为解除矫正作好思想和心理准备，为其指明解除矫正后应注意的问题和努力的方向，帮助其树立自信心，增强自律意识。社区矫正实践证明，对社区矫正人员进行解矫教育，有助于巩固社区矫正的教育成果，增强社区矫正人员的守法观念，能够为其顺利回归社会进一步打牢基础。 -
第14题：
应如何正确理解社区矫正中的“帮困扶助”？
正确答案:社区矫正中的“帮困扶助”是对社区矫正人员监督管理、教育矫正基础上的社会适应性帮助。 -
第15题：
社区矫正扶助制度又称社区矫正救济制度，是指在社区矫正机关的组织协调下，通过落实有关政策，利于社会志愿者、社会组织整合其他社会资源，对矫正对象给予（）、（）和（）的一种工作制度。
正确答案:帮助；救济；安置 -
第16题：
对未成年社区服刑人员实施社区矫正应当与成年社区服刑人员分开进行，矫正宣告公开进行，但矫正档案应当保密。
正确答案:错误 -
第17题：
对社区矫正人员教育矫正有哪些具体规定？
正确答案: “人是可以改造的”，这是我国刑罚执行制度的基本理念。教育矫正是社区矫正工作的重要任务。在坚持依法、严格、科学、文明管理基础上，对不同犯罪类型、不同情况的社区矫正人员，因人施矫，实施个性化教育矫正，是将社区矫正人员改造成为守法公民的重要方法。在总结各地试点试行经验的基础上，《实施办法》第十五、十六、十七、二十一条规定了教育矫正的目的、内容、方法和考核。
第十五条规定了教育学习，主要是对社区矫正人员的思想教育。
包括：
一是公共道德教育，即对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质。
二是法律常识教育，帮助社区矫正人员学法、用法、守法，增强法制观念和悔罪意识，自觉接受改造。
三是时事政策教育，结合党和国家的重要决策部署，结合社会生活中的重大事件，帮助社区矫正人员了解社会形势，知晓国家政策，合理谋求自我发展。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时，确保学习效果。
第十六条规定了社区服务，要求有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务。需要强调的是，组织符合条件的社区矫正人员参加社区服务，不是惩罚，而是为了培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感，修复社会关系，进一步得到社会的谅解和接纳。要确保社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时，同时注重社区服务的可操作性，考虑社区矫正人员的年龄、性别、健康状况、技能水平、正常工作学习需要等情况，合理安排服务内容和方式。
第十七条规定了个别教育和心理矫正。要对社区矫正人员进行有针对性的个别教育，根据个体差异，制定矫正方案，落实矫正措施，做到有的放矢、因人施教。要积极开展心理矫正，对社区矫正人员广泛进行心理健康教育，普及心理健康知识，对有需要的人员提供心理咨询或者心理危机干预，帮助他们康复心理，健全人格，提高适应社会的能力。
第二十一条规定了考核及分类管理。要求司法所根据社区矫正人员接受监督管理、参加学习教育和社区服务等情况，定期进行考核，并根据考核结果，实施分类管理，给予不同处遇。对于不服从监管、不认真参加学习教育和社区服务的，应当严格管理措施，加大教育力度，甚至给予相应处罚，确保矫正效果。
各地在实践中要充分总结既有的好经验、好做法，采取内容丰富、形式多样、符合实际的教育矫正方式方法，发挥教育矫正的攻心治本作用，促进社区矫正人员心理和行为的转变，不断提高教育矫正质量。 -
第18题：
（）是指“帮助社区服刑人员解决生存困难，满足其最基本的生存要求，免除其后顾之忧，使其感受到社会的温暖，从而提高其改造积极性的各种活动”。它是帮困扶助任务中最重要、也是最基本的任务。
- A、生存性帮困扶助
- B、发展性帮困扶助
- C、支持性帮困扶助
- D、最低生活保障
正确答案:A -
第19题：
判断题社区服刑人员帮困扶助是社区矫正的重要任务之一。我们认为，社区服刑人员帮困扶助，是指“社区矫正机构调动社区资源，整合社会力量，帮助社区服刑人员解决就业、生活、法律及心理等方而的困难和问题，促进其顺利回归社会的矫正措施”。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题（）是指“帮助社区服刑人员解决生存困难，满足其最基本的生存要求，免除其后顾之忧，使其感受到社会的温暖，从而提高其改造积极性的各种活动”。它是帮困扶助任务中最重要、也是最基本的任务。A生存性帮困扶助
B发展性帮困扶助
C支持性帮困扶助
D最低生活保障
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题下列哪项不属于社区矫正的任务（）A监督管理
B教育矫正
C帮困扶助
D限制人身自由
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么？正确答案： 主要目的是帮助社区矫正人员查找不足，明确方向，为解除矫正作好思想和心理准备，为其指明解除矫正后应注意的问题和努力的方向，帮助其树立自信心，增强自律意识。社区矫正实践证明，对社区矫正人员进行解矫教育，有助于巩固社区矫正的教育成果，增强社区矫正人员的守法观念，能够为其顺利回归社会进一步打牢基础。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题发展性帮困扶助是指“在满足基本生存需要的基础上，帮助社区服刑人员更好地生存和发展的措施”。它可以帮助社区服刑人员提高生存技能，实现顺利回归社会的目的。下面哪些选项属于发展性帮困扶助（）A联系社区服刑人员的原单位，协商是否可能重新接收社区服刑人员并安排工作
B帮助联系劳动和社会保障部门，为社区服刑人员提供职业培训机会
C帮助未成年服刑人员联系学校，解决家庭困难者的学费等，让未成年服刑人员在社区服刑期间能正常完成学业
D联系有关部门，帮助社区服刑人员自谋职业
正确答案： C,D解析： 暂无解析