什么是科学抽象？

题目

什么是科学抽象？

相似考题

1.数学的实践价值主要表现在()A、科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操B、科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具C、科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具D、计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操

2.什么是抽象类？在建模时有时使用抽象类有什么好处？

3.儿童建构科学概念的基础是（）A、初级科学概念B、抽象科学概念C、科学经验D、科学理论体系

4.直观是理解抽象的科学知识的起点。（ ）

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  • 第1题：

    如何正确理解艺术抽象（）

    • A、艺术抽象需要用逻辑抽象进行分析
    • B、艺术抽象需要科学抽象进行理解
    • C、艺术抽象需要用直觉去感受
    • D、艺术抽象需要用理性进行分析

    正确答案:C

  • 第2题：

    科学抽象


    正确答案: 是在思维中对同类事物去除其现象的、次要的方面，抽取其共同的主要的方面，从而做到从个别中把握一般，从现象中把握本质的认识过程和思维方法。

  • 第3题：

    科学思维的一般过程是（）

    • A、先抽象再具体
    • B、先具体再抽象
    • C、具体-抽象-具体
    • D、抽象-具体-抽象

    正确答案:C

  • 第4题：

    什么是抽象类？抽象类中是否一定要包括抽象方法？


    正确答案:抽象类是一个不完全的类，不能使用new方法进行实例化。
    抽象类可以包含抽象方法，也可以不包含抽象方法，但有抽象方法的必须是抽象类。

  • 第5题：

    什么是虚函数？什么是抽象函数？


    正确答案:虚函数：没有实现的，可由子类继承并重写的函数。
    抽象函数：规定其非虚子类必须实现的函数，必须被重写。

  • 第6题：

    “理性认识是对感性认识的科学的抽象，因而它离客观事物越来越远。”这一观点是否正确？为什么？


    正确答案:错误。感性认识上升到理性认识，是认识过程的质变。从感性认识而来的理性认识，表面看来离客观事物越来越远，而实际上却反映了事物的全体和本质，因而更接近于客观真理。

  • 第7题：

    单选题
    科学思维的一般过程是（）
    A

    先抽象再具体

    B

    先具体再抽象

    C

    具体-抽象-具体

    D

    抽象-具体-抽象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    康德认为几何是关于什么的科学（）
    A

    空间

    B

    时间

    C

    抽象

    D

    真理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    科学抽象的基础是（）
    A

    感性具体

    B

    实践

    C

    抽象规定

    D

    思维具体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是抽象类？抽象类中是否一定要包括抽象方法？

    正确答案： 抽象类是一个不完全的类，不能使用new方法进行实例化。
    抽象类可以包含抽象方法，也可以不包含抽象方法，但有抽象方法的必须是抽象类。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是抽象方法？它有何特点？如何定义抽象方法？如何使用抽象方法？

    正确答案： 被abstract所修饰的方法叫抽象方法，抽象方法的作用在为所有子类定义一个统一的接口。对抽象方法只需声明，而不需实现，即用分号（；）而不是用{}，格式如下：
    A.bstractreturnTypeabstractMethod（[paramlist]）；
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括

    正确答案： 科学概念、科学符号和思想模型。科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括：科学概念、科学符号和思想模型。从实践中取得充分可靠的资料是进行科学抽象的必要前提。从实践中取得充分可靠的资料是进行科学抽象的必要前提。科学符号是以自然语言符号系统为基础，以专业学科符号系统为基本，以计算机语言、人工智能语言为最高发展阶段的符号系统。思想模型是科研中建立的对原型高度抽象化了的思想客体或思想事物。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括


    正确答案: 科学概念、科学符号和思想模型。科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括：科学概念、科学符号和思想模型。从实践中取得充分可靠的资料是进行科学抽象的必要前提。从实践中取得充分可靠的资料是进行科学抽象的必要前提。科学符号是以自然语言符号系统为基础，以专业学科符号系统为基本，以计算机语言、人工智能语言为最高发展阶段的符号系统。思想模型是科研中建立的对原型高度抽象化了的思想客体或思想事物。

  • 第14题：

    什么是抽象方法？它有何特点？如何定义抽象方法？如何使用抽象方法？


    正确答案: 被abstract所修饰的方法叫抽象方法，抽象方法的作用在为所有子类定义一个统一的接口。对抽象方法只需声明，而不需实现，即用分号（；）而不是用{}，格式如下：
    A.bstractreturnTypeabstractMethod（[paramlist]）；

  • 第15题：

    科学思维的一般过程是抽象—具体—抽象。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    康德认为几何是关于什么的科学（）

    • A、空间
    • B、时间
    • C、抽象
    • D、真理

    正确答案:A

  • 第17题：

    请举个例子说明什么是抽象类以及在什么时候应当引入抽象类？


    正确答案:比如说水果就是一种抽象类，因为实例化水果类的任何对象是没有什么意义的，水果类型的对象它不对应客观存在的事物。如果定义的某些类型只是为了表示抽象的概念，为了将它们作为基类被其他类所继承时就应当引入抽象类。

  • 第18题：

    判断题
    科学思维的一般过程是抽象—具体—抽象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第19题：

    多选题
    下列关于抽象法的说法正确的是 (   )
    A

    自然科学运用科学抽象法.可以在实验室中通过物理的、化学的，生物的各种实验手段来进行。

    B

    社会科学运用科学抽象法，就应在实验室中用显微镜、化学试剂来进行

    C

    政治经济学运用科学抽象法研究社会生产关系及其发展规律，是运用了抽象力

    D

    任何学科进行研究都必须运用科学抽象法

    E

    科学抽象法是唯物辩证法的具体运用


    正确答案： E,A
    解析：

  • 第20题：

    问答题
    “理性认识是对感性认识的科学的抽象，因而它离客观事物越来越远。”这一观点是否正确？为什么？

    正确答案： 错误。感性认识上升到理性认识，是认识过程的质变。从感性认识而来的理性认识，表面看来离客观事物越来越远，而实际上却反映了事物的全体和本质，因而更接近于客观真理。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童建构科学概念的基础是（）
    A

    初级科学概念

    B

    抽象科学概念

    C

    科学经验

    D

    科学理论体系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是科学抽象？

    正确答案： 科学抽象是对同类事物共同本质或客观世界的一般关系进行概括的认知过程和思维方法。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是抽象类？在建模时有时使用抽象类有什么好处？

    正确答案： 抽象类是指没有实例的类，定义一些抽象的操作，即不提供实现方法的操作，只提供操作的特征，并标注{abstract}。
    如在建立类模型时，常将一些属性与操作类似的类作为一个抽象类的子类，使系统结构更加清晰，增加系统的可读性。
    解析： 暂无解析

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