首一最大公因数是指的首项系数为多少的公因数？（）A、0.0B、-1.0C、1.0D、任意常数

题目

首一最大公因数是指的首项系数为多少的公因数？（）

  • A、0.0
  • B、-1.0
  • C、1.0
  • D、任意常数
相似考题

1.填空。（1）10和15的公因数有_____________。（2）14和49的公因数有_____________。

2.下面的说法对吗？（1）分数的分母越大，它的分数单位就越小。（ ）（2）分数都比整数小。（ ）（3）假分数的分子都比分母大。 （ ）（4）如果b是a的2倍（a≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（ ）（5）分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。（ ）

3.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。4和5 6和16 15和25 21和63

4.选出正确答案的编号填在横线上。（1）9和16的最大公因数是______。 A.1 B.3 C.4 D.9（2）16和48的最大公因数是______。 A.4 B.6 C.8 D.16（3）甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是______。 A.1 B.甲数 C.乙数 D.甲、乙两数的积

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    45与60的最大公因数与最小公倍数的和为_________.


    正确答案：195
    解析：45=3×3×5 60=2×2×3×5 最大公因数3×5=15 最小公倍数15×3×4=180

  • 第2题：

    房屋建筑结构作用的分项系数取值中，当可变荷载效应对承载力有利时，其分项系数应取为下列（）项。（）

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、1.2
    • D、1.4

    正确答案:A

  • 第3题：

    f（x）和0多项式的一个最大公因式是什么？（）

    • A、0.0
    • B、任意b，b为常数
    • C、f（x）
    • D、不存在

    正确答案:C

  • 第4题：

    任一数域的特征为（）。

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、e
    • D、无穷

    正确答案:A

  • 第5题：

    奇节点有（）个的时候可以以任意点为起始一笔画。

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、2.0
    • D、3.0

    正确答案:A

  • 第6题：

    素数函数π（x）与x/lnx的极限值是多少？（）

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、π
    • D、2.0

    正确答案:B

  • 第7题：

    a是a与0的一个最大公因数。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    我国近年来的基尼系数大于（）

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、0.4

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    12和18的最大公因数是多少？结果正确的是()
    A

    6

    B

    2

    C

    9


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    a是a与0的一个最大公因数。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    若a，b∈Z，它们的最大公因数在中国表示为什么？（）
    A

    [a，b]

    B

    {a，b}

    C

    （a，b）

    D

    gcd（a，b）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对于整数环，任意两个非0整数a，b一定具有最大公因数可以用什么方法求？（）
    A

    分解法

    B

    辗转相除法

    C

    十字相乘法

    D

    列项相消法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题：
    (1)请写出本节课的教学重点；
    (2)小精灵的“你还有其他方法吗 和同学讨论一下”，这句话表达了怎样的教学设计意图
    题图：怎样求l8和27的最大公因数



    观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系
    找出下列每组数的最大公因数，做完后你发现了什么
    4和816和321和78和9


    答案：
    解析：
    (本题答案仅供参考) (1)教学重点：掌握求两个数的最大公因数的方法.
    (2)让学生通过自主思考、合作交流等方式探究出利用分解质因数的方法，找两个数的最大公因数.并进而得出关于两个数的最大公因数的-些常见结论；a)当一个数是另一个数的倍数的时候，它们的最大公因数是较小的数；b)1和任何数的最大公因数都是1；c)互质的两个数的最大公因数是1.

  • 第14题：

    求最大公因数是学习（）的基础。求最小公倍数是学习（）的基础。


    正确答案:约分；通分

  • 第15题：

    若a，b∈Z，它们的最大公因数在中国表示为什么？（）

    • A、[a，b]
    • B、{a，b}
    • C、（a，b）
    • D、gcd（a，b）

    正确答案:C

  • 第16题：

    a与0的一个最大公因数是什么？（）

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、a
    • D、2a

    正确答案:C

  • 第17题：

    12和18的最大公因数是多少？结果正确的是（）

    • A、6
    • B、2
    • C、9

    正确答案:A

  • 第18题：

    0与0的最大公因数是什么？（）

    • A、0.0
    • B、1.0
    • C、任意整数
    • D、不存在

    正确答案:A

  • 第19题：

    对于整数环，任意两个非0整数a，b一定具有最大公因数可以用什么方法求？（）

    • A、分解法
    • B、辗转相除法
    • C、十字相乘法
    • D、列项相消法

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    0与0的最大公因数是什么？（）
    A

    0.0

    B

    1.0

    C

    任意整数

    D

    不存在


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    求最大公因数是学习（）的基础。求最小公倍数是学习（）的基础。

    正确答案： 约分,通分
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    a与0的一个最大公因数是什么？（）
    A

    0.0

    B

    1.0

    C

    a

    D

    2a


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    首一最大公因数是指的首项系数为多少的公因数？（）
    A

    0.0

    B

    -1.0

    C

    1.0

    D

    任意常数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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