树上有一个很大的鸟窝。爸爸说：“上面肯定有蛋。”3岁半的顺顺很认真地接道：“是不是鸟鸡蛋？”这表明该年龄段幼儿认识活动具有（）的特征。A、缺乏有意性B、情绪性C、直觉行动性D、表面性

题目

树上有一个很大的鸟窝。爸爸说：“上面肯定有蛋。”3岁半的顺顺很认真地接道：“是不是鸟鸡蛋？”这表明该年龄段幼儿认识活动具有（）的特征。

  • A、缺乏有意性
  • B、情绪性
  • C、直觉行动性
  • D、表面性
相似考题

1.小亮很调皮，用皮球把邻居的窗户玻璃踢烂，小亮爸爸很生气，把小亮痛骂了一顿。小亮爸爸的行为属于家庭暴力。( )

2.一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子：“你们班上自习课的时候有多少人?”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人。”儿子回答：“一个人也没有。”问题：(1)评价一下这个班级的学习环境(学风)怎么样?(2)请你针对上面的情况提出一些对班级的老师或学生合理的建议。

3.—个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子：“你们班上自习课的 时候有多少人？”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人？”儿 子回答：“ 一个人也没有。”(1)评价一下这个班级的学习环境（学风）怎么样？ (2)请你针对上面的情况提出一些对班级的老师或学生合理的建议。

4.年初，小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说：“__________”。（2分）

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  • 第1题：

    桌上有一杯液体。甲说“这不是白水，也不是糖水”，乙说“这不是白水，而是盐水”，丙说“这不是盐水，而是白水”。丁尝了一下，说：“你们三个人中，有一个人全说错了，有一个人对了一半错了一半，只有一个人全说对了。”
    那么，这杯液体是（ ）。

    A.糖水
    B.盐水
    C.白水
    D.不确定

    答案：C
    解析：
    最大信息优先原则，白水提到次数最多，可假设这杯液体是白水，则甲——半错半对，乙——全错，丙——全队，符合题干要求，可知假设正确。故本题选C。

  • 第2题：

    孟子说：“上有好者，下必有甚焉者矣。”“好”意思是“喜好”，“甚”的意思是（）

    • A、很
    • B、什么
    • C、甚至
    • D、超过

    正确答案:D

  • 第3题：

    宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。有人说，遗传了这么好的素质，以后一定非常优秀；也有人说还是要看教育；爸爸妈妈说环境和遗传对孩子的影响大约一半一半吧。请简要评析题中每个人的观点。


    正确答案:题干中三个人的观点都不全面，第一个人的看法只关注到了遗传的作用，而忽视了环境的作用，属于遗传决定论的观点。第二个人的看法只关注到了教育而忽视了遗传的作用，属于环境决定论的观点。宝宝的爸爸妈妈关于环境和遗传对孩子影响一半一半的观点也是片面的，遗传和环境的作用是相互制约相互影响，不是一半一半的关系。
    （1）遗传是影响儿童心理发展的生物因素，环境是影响儿童心理发展的社会因素。
    （2）遗传对儿童发展的作用表现在：遗传提供人类心理发展的最基本的自然物质前提；奠定儿童心理发展个别差异的最初前提。
    （3）环境尤其是社会环境对儿童发展的作用表现在：社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实；宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向；微观的社会环境是影响儿童心理发展个别差异的最重要条件。
    （4）生物因素和环境因素不是孤立存在，而是相互制约影响儿童的心理发展。具体表现在：环境影响遗传物质因素的变化和心理成熟；遗传素质及其以后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响；要对影响儿童心理发展的客观因素做具体和综合的分析。

  • 第4题：

    问答题
    爸爸常跟我说，学习外语的一个很好的方法是mō仿。

    正确答案： 模
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    儿子问爸爸：“节约和小气有什么区别？”爸爸说：“当我舍不得给自己买东西的时候，你妈妈说我是节约；当我舍不得给你妈妈买东西的时候，她说我是小气。”
    A

    儿子不知道节约和小气的区别

    B

    爸爸不知道节约和小气的区别

    C

    妈妈总是很节约

    D

    爸爸总是很小气


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    树上有一个很大的鸟窝。爸爸说：“上面肯定有蛋。”3岁半的顺顺很认真地接道：“是不是鸟鸡蛋？”这表明该年龄段幼儿认识活动具有（）的特征。
    A

    缺乏有意性

    B

    情绪性

    C

    直觉行动性

    D

    表面性


    正确答案： C
    解析： 幼儿认识事物只是从事物的表面理解，而不理解事物的本质联系。

  • 第7题：

    问答题
    有一个很规则的立方体器皿，器皿里面装了一些水，一个人说：“器皿里的水超过一半。”另一个人说：“器皿里面的水不到一半。”如果不把水倒出来，你怎么做才能知道水有没有一半呢？

    正确答案： 把这个立方体器皿倾斜一下，使水面刚好到达边缘，看盒子底下的边缘在水面之上还是之下。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    广东的水上居民史籍上有（　　）之分。
    A

    虾蛋

    B

    鱼蛋

    C

    蚝蛋

    D

    蟹蛋

    E

    木蛋


    正确答案： D,B
    解析：
    广东水上居民聚居在珠江口一带，包括番禺、顺德、东莞、中山、珠海、深圳、香港乃至三水、新会、台山等地段。史籍上称广东水上居民为“蛋民”，根据不同的作业，又有鱼蛋、蚝蛋、木蛋之分。

  • 第9题：

    单选题
    农夫巡视自己家的果园，发现一个小男孩在他家的苹果树上摘苹果，农夫很生气地说：“调皮的孩子，你等着，我要去告诉你爸爸！”小男孩抬头向上面喊道：“爸爸，底下有人要和你说话！”
    A

    农夫的运气不好

    B

    爸爸也在偷苹果

    C

    孩子很高兴

    D

    爸爸很高兴


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是她到幼儿园给小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了”。这是小孩（　　）的表现。
    A

    记忆

    B

    知觉

    C

    想像

    D

    撒谎


    正确答案： C
    解析：
    这是小孩的愿望性想像。由于幼儿思维的局限性，容易将想像与现实混淆，因此，虽然爸爸还没有给她买电动火车，但她通过想像表露了自己的愿望。小女孩的这种想像和“撒谎”是有区别的。因此，答案为C。

  • 第11题：

    填空题
    有一个女孩子在下雨天时和爸爸一起走在泥地里，她问：“爸爸，地上有一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥印儿，也叫车道沟。”孩子说：“爸爸脑门上也有车道沟（指皱纹）。”这是（）推理。

    正确答案： 类比
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一天，女儿考完试回到家，爸爸看到女儿只考了80分，很生气，就问女儿：“你要向前面的人学习！”女儿很委屈地说：“可是坐在我前面的人只考了50分。”
    A

    女儿的成绩非常好

    B

    女儿的成绩没有前座的好

    C

    女儿觉得很委屈

    D

    爸爸对女儿的成绩很满意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读材料，并回答问题。
    一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里的学习环境。一次他问儿子：“你们班上自习课的时候有多少人？”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人。”儿子回答：“一个人也没有”。
    问题：
    （1）评价一下这个班级的学习环境（学风）怎么样？
    （2）请你针对上面的情况提出一些对班级老师或学生的合理建议。


    答案：
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“班级管理的方法”。
    【参考答案】（1）从“儿子”的回答中可以看出，该班学生缺乏良好的学习习惯和学习主动性，班级学习风气不浓厚。学生在这种环境中势必不能安心学习，从而影响知识的获得。
    （2）教师特别是班主任应从提高学生的学习兴趣入手，创设学习情境，调动学生主动学习的积极性。同时，规范班级制度，加强对学生的养成教育，促进学生良好学习习惯的养成。此外，注重班干部的培养及其模范作用的发挥。

  • 第14题：

    有一个女孩子在下雨天时和爸爸一起走在泥地里，她问：“爸爸，地上有一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥印儿，也叫车道沟。”孩子说：“爸爸脑门上也有车道沟（指皱纹）。”这是（）推理。


    正确答案:类比

  • 第15题：

    又要过年了，顺顺问爸爸：“外公是不是要变成爷爷了”。顺顺想说明的是外公是不是也要变得和爷爷一样有很多白头发了。这是该年龄段幼儿认识活动具有（）的特征。

    • A、缺乏有意性
    • B、情绪性
    • C、直觉行动性
    • D、具体形象性

    正确答案:D

  • 第16题：

    单选题
    有一天，小明的爸爸给了小明两封信和一点钱，叫他买两张邮票寄出去。过了一会儿，小明高兴地说：“爸爸，我把两封信寄出去了，而且只花了一半的钱！”爸爸很惊讶地问小明：“你是怎么做到的？”小明很得意地说：“我把一封信放在另一封信里面，这样就只需要一张邮票了，可以省下一半的钱！”
    A

    小明很会办事

    B

    邮票降价了

    C

    有一个人可能收不到信

    D

    爸爸认为小明很聪明


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    判断题
    我最关心的是爸爸妈妈的健康。妈妈说爸爸最近总是头疼，有时候还发烧，我很担心。我打算星期四带他去医院看看。★他要带妈妈去看病。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    我刚接到妈妈一个电话，说她和爸爸明天要去香港旅行。★妈妈和爸爸要一起去香港旅行。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    儿子和爸爸在聊天儿。儿子问：“爸爸，如果有一天我考了全班第一名，您会怎么样？”爸爸说：“那我一定高兴死了。”儿子说：“爸爸，您放心，我一定不会让您死的！”
    A

    儿子很关心爸爸

    B

    儿子不会考第一名

    C

    爸爸很高兴

    D

    爸爸要死了


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    阅读下面材料，回答问题。一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里的学习环境。一次他问儿子："你们班上自习课的时候有多少人？"儿子说："老师在的时候有45人。"于是爸爸又问："老师不在的时候有多少人。"儿子回答："一个人也没有。"问题：（1）评价一下这个班级的学习环境（学风）怎么样？（2）请你针对上面的情况提出些对班级的老师或学生的合理建议。

    正确答案： （1）从"儿子"的回答中可以看出，该班学生缺乏良好的学习习惯和学习主动性，班级学习风气不浓厚。学生在这种环境中势必不能安心学习，从而影响学生知识的获得。（2）教师特别是班主任应从提高学生的学习兴趣入手，创设学习情境，调动学生主动学习的积极性。同时，规范班级制度，加强对学生的养成教育，促进学生良好学习习惯的养成。此外，注重班干部的培养及其模范作用的发挥。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。有人说，遗传了这么好的素质，以后一定非常优秀；也有人说还是要看教育；爸爸妈妈说环境和遗传对孩子的影响大约一半一半吧。请简要评析题中每个人的观点。

    正确答案： 题干中三个人的观点都不全面，第一个人的看法只关注到了遗传的作用，而忽视了环境的作用，属于遗传决定论的观点。第二个人的看法只关注到了教育而忽视了遗传的作用，属于环境决定论的观点。宝宝的爸爸妈妈关于环境和遗传对孩子影响一半一半的观点也是片面的，遗传和环境的作用是相互制约相互影响，不是一半一半的关系。（1）遗传是影响儿童心理发展的生物因素，环境是影响儿童心理发展的社会因素。（2）遗传对儿童发展的作用表现在：遗传提供人类心理发展的最基本的自然物质前提；奠定儿童心理发展个别差异的最初前提。（3）环境尤其是社会环境对儿童发展的作用表现在：社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实；宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向；微观的社会环境是影响儿童心理发展个别差异的最重要条件。（4）生物因素和环境因素不是孤立存在，而是相互制约影响儿童的心理发展。具体表现在：环境影响遗传物质因素的变化和心理成熟；遗传素质及其以后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响；要对影响儿童心理发展的客观因素做具体和综合的分析。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    对于初学汉语的外国留学生来说，想要很流利地说汉语，那是需要很大的努力的。★想要流利地说汉语是很容易的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    又要过年了，顺顺问爸爸：“外公是不是要变成爷爷了”。顺顺想说明的是外公是不是也要变得和爷爷一样有很多白头发了。这是该年龄段幼儿认识活动具有（）的特征。
    A

    缺乏有意性

    B

    情绪性

    C

    直觉行动性

    D

    具体形象性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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