打击乐活动

第1题：

第2题：

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

A对

B错

对
略

第3题：

从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。

正确答案:正确

第4题：

打击乐器演奏活动的材料包括：（）、（）和（）。

正确答案:乐器；音乐；配器方案

第5题：

打击乐演奏活动

正确答案: 以身体大肌肉动作参与为主，运用一定的节奏和音色，同过打击乐操作来表现音乐的一种活动

第6题：

为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规？包括哪些？

正确答案: 由于乐器本身的新奇性和乐器可以发出响声等特性，打击乐器活动历来是教师感到比较难于保持秩序的活动，因此未打击乐器演奏活动建立必要的常规也就显得特别重要，集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括
1）活动开始时的常规。
第一，听音乐的信号整齐地将乐器从座椅下面取出或放回。
第二，乐器拿出厚，不演奏时必须将乐器放在腿上，不发出声音，眼睛也不看乐器。
第三，开始演奏前，按指挥者的首饰整齐地拿起乐器，做好准备演奏的姿势。演奏结束后，按指挥的手势间乐器放回腿上。
第四，活动接诉后，自己收拾乐器和整理场地。
2）活动进行的常规。
第一，演奏时身体倾向指挥者，眼睛注视指挥者，积极地与指挥者交流。
第二，演奏时注意倾听音乐和他人的演奏。
第三，演奏时注意力集中，不做与演奏无关的事情。
第四，交换乐器是，须先将原料来使用的乐器放在座椅上，在迅速无声地找到新的座位，拿起乐器，坐下后马上把新乐器放在腿上做好演奏的准备。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。

A对

B错

对
略

第14题：

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

正确答案:正确

第15题：

在音乐伴奏下所进行的以身体运动和身体造型为表达媒介的一种艺术活动叫（）

• A、韵律活动
• B、歌唱活动
• C、打击乐活动
• D、欣赏活动

正确答案:A

第16题：

从音乐实践类型的角度来看，（）属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。

正确答案:歌唱活动、韵律活动、欣赏活动

第17题：

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

正确答案:歌唱教学、韵律活动

第18题：

以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是（）

• A、歌唱活动
• B、韵律活动
• C、打击乐演奏活动
• D、音乐欣赏活动

正确答案:D

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：