史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。

题目

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。

相似考题

1.霍尔主张摆脱幼儿教育中福禄贝尔正统派的形式主义，社会生活及儿童生活联系。()

2.古希腊雅典和斯巴达的幼儿教育都是在（）中进行。A、家庭B、教育场C、幼儿园D、社会生活

3.史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。

4.史前社会幼儿教育的方法是示范与讲解、观察与模仿、奖励与批评。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    简述史前社会幼儿教育的主要原因。


    正确答案:（1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平等，这是“天下为公”的“大同”社会在儿童教育上的反映。
    （2）原始社会生产生活经验有限，传授给儿童的知识简单；但生活的多方面又使其学到多方面知识。
    （3）教育在生产生活中进行，不固定、分散，长者为师。
    （4）教育活动与生产生活融为一体，所有教育内容都在口耳相传中进行。

  • 第2题：

    请简要回答史前社会幼儿教育的方法。


    正确答案: 史前社会的教育总是与社会生活紧密结合的，对幼儿的教育也同样与幼儿的现实生活和游戏活动连在一起。对幼儿的教育方法概括起来有：
    （1）示范与讲解。这种长辈的言传身教、启发诱导是史前社会对幼儿教育的主要方法。
    （2）观察与模仿。让儿童在日常生活和游戏过程中观察、模仿长辈的言行举止，从而获得劳动生产的知识和生活出世经验。
    （3）奖励与批评。对儿童的奖励，赞誉及批评、警告等作为激励机制，以便诱发儿童积极向上和克服不良之举。

  • 第3题：

    史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（），观察与模仿，奖励与批评。


    正确答案:讲解

  • 第4题：

    下面哪种说法是正确的（）。

    • A、原始社会没有幼儿教育
    • B、幼儿教育是在1840年发展而来的
    • C、幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展
    • D、从奴隶社会时幼儿教育开始发展

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于幼儿教育下面哪种说法是正确的（）。

    • A、原始社会没有幼儿教育
    • B、幼儿教育是在1840年发展而来的
    • C、幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展
    • D、从奴隶社会时幼儿教育开始发展

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    关于幼儿教育下面哪种说法是正确的（）。
    A

    原始社会没有幼儿教育

    B

    幼儿教育是在1840年发展而来的

    C

    幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

    D

    从奴隶社会时幼儿教育开始发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    下面哪种说法是正确的（）。
    A

    原始社会没有幼儿教育

    B

    幼儿教育是在1840年发展而来的

    C

    幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

    D

    从奴隶社会时幼儿教育开始发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述史前社会幼儿教育的主要原因。

    正确答案： （1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平等，这是“天下为公”的“大同”社会在儿童教育上的反映。
    （2）原始社会生产生活经验有限，传授给儿童的知识简单；但生活的多方面又使其学到多方面知识。
    （3）教育在生产生活中进行，不固定、分散，长者为师。
    （4）教育活动与生产生活融为一体，所有教育内容都在口耳相传中进行。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    史前社会的幼儿教育产生于（）。
    A

    母系家庭

    B

    原始家庭

    C

    氏族公社

    D

    军事民主制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    古希腊雅典和斯巴达的幼儿教育都是在（）中进行。
    A

    家庭

    B

    教育场

    C

    幼儿园

    D

    社会生活


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。
    A

    生产模式

    B

    家庭模式

    C

    生活模式

    D

    社会道德观念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。

    正确答案： 生产劳动
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。

    • A、生产模式
    • B、家庭模式
    • C、生活模式
    • D、社会道德观念

    正确答案:A

  • 第14题：

    史前社会的幼儿教育产生于（）。

    • A、母系家庭
    • B、原始家庭
    • C、氏族公社
    • D、军事民主制

    正确答案:B

  • 第15题：

    简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。


    正确答案: （1）特征：
    A.幼儿教育在家庭中进行，它随家庭模式的变化而变化；
    B.幼儿教育公养公育，民主平等；
    C.幼儿教育与生产劳动和社会生活紧密结合；
    D.幼儿教育还没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋。
    （2）原因：原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人与人之间的关系等方面。

  • 第16题：

    简述史前社会幼儿教育的主要特征。


    正确答案:（1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。
    （2）以生活经验为教育内容，内容简单多样。
    （3）没有专门的场所和专职人员。
    （4）儿童教育的手段是言传身教。

  • 第17题：

    下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）

    • A、示范与讲解
    • B、实验与讲解
    • C、奖励与批评
    • D、观察与模仿

    正确答案:B

  • 第18题：

    问答题
    简述史前社会幼儿教育的主要特征。

    正确答案： （1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。
    （2）以生活经验为教育内容，内容简单多样。
    （3）没有专门的场所和专职人员。
    （4）儿童教育的手段是言传身教。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）
    A

    示范与讲解

    B

    实验与讲解

    C

    奖励与批评

    D

    观察与模仿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    请简要回答史前社会幼儿教育的方法。

    正确答案： 史前社会的教育总是与社会生活紧密结合的，对幼儿的教育也同样与幼儿的现实生活和游戏活动连在一起。对幼儿的教育方法概括起来有：
    （1）示范与讲解。这种长辈的言传身教、启发诱导是史前社会对幼儿教育的主要方法。
    （2）观察与模仿。让儿童在日常生活和游戏过程中观察、模仿长辈的言行举止，从而获得劳动生产的知识和生活出世经验。
    （3）奖励与批评。对儿童的奖励，赞誉及批评、警告等作为激励机制，以便诱发儿童积极向上和克服不良之举。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。

    正确答案： 军事训练
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。

    正确答案： （1）特征：
    A.幼儿教育在家庭中进行，它随家庭模式的变化而变化；
    B.幼儿教育公养公育，民主平等；
    C.幼儿教育与生产劳动和社会生活紧密结合；
    D.幼儿教育还没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋。
    （2）原因：原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人与人之间的关系等方面。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（）观察与模仿，奖励与批评。

    正确答案： 讲解
    解析： 暂无解析

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