在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。A、海伊斯科普课程B、斑克街早期儿童教育方案C、蒙台梭利教育体系D、瑞吉欧教育体系

题目

在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。

  • A、海伊斯科普课程
  • B、斑克街早期儿童教育方案
  • C、蒙台梭利教育体系
  • D、瑞吉欧教育体系
相似考题

1.意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()

2.在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但仍以观察为主。此观察者的角色类型是（）A、完全参与者B、观察性参与者C、局外观察者D、参与性观察者

3.在定性研究中，研究人员的角色起码应该是（）A、局外观察者B、参与性观察者C、观察性参与者D、完全参与者

4.在采用观察法收集资料的过程中，观察者也是参与者，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。在此情境下，观察者的角色是（）A、完全观察者B、完全参与者C、观察的参与者D、参与的观察者

参考答案和解析
正确答案:C
更多“在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。”相关问题

  • 第1题：

    在观察者模式中，表述错误的是（）

    • A、观察者角色的更新是被动的
    • B、被观察者可以通知观察者进行更新
    • C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。
    • D、以上表述全部错误

    正确答案:C

  • 第2题：

    教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）

    • A、教师角色认知
    • B、教师角色体验
    • C、教师角色评价
    • D、教师角色调控

    正确答案:C

  • 第3题：

    性别角色的社会化，首先是在游戏过程中获得的。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。

    • A、海伊斯科普课程
    • B、斑克街早期儿童教育方案
    • C、蒙台梭利教育体系
    • D、瑞吉欧教育体系

    正确答案:C

  • 第5题：

    在观察法中，研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题？（）

    • A、完全的参与者
    • B、完全的观察者
    • C、观察的参与者
    • D、参与的观察者

    正确答案:B

  • 第6题：

    在采用观察法进行资料收集时，观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是（）

    • A、完全观察者
    • B、完全参与者
    • C、参与的观察者
    • D、观察的参与者

    正确答案:B

  • 第7题：

    蒙台梭利教育方案中，教师担负着（）的提供者、示范者、观察者等角色。


    正确答案:环境

  • 第8题：

    幼儿教师职业的角色特点有（）

    • A、观察者
    • B、支持者
    • C、合作者
    • D、组织者
    • E、指导者

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色为【 】
    A

    局外观察者

    B

    参与性观察者

    C

    观察性参与者

    D

    完全参与者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿教师在幼儿面前的角色首先是（）
    A

    监护人

    B

    追随者

    C

    旁观者

    D

    教育者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    蒙台梭利教育方案中，教师担负着（）的提供者、示范者、观察者等角色。

    正确答案： 环境
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。
    A

    游戏环境的创设性

    B

    游戏实施的权威者

    C

    游戏进展的支持者

    D

    游戏过程的观察者


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育社会学研究教师的角色，其视线应集中于教师在教育系统中的角色。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。

    • A、游戏环境的创设性
    • B、游戏实施的权威者
    • C、游戏进展的支持者
    • D、游戏过程的观察者

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    在幼儿角色游戏发展的不同阶段，教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同，在开始阶段，教师更多充当（）角色。

    • A、材料提供者
    • B、观察者
    • C、组织者
    • D、发问者

    正确答案:A

  • 第16题：

    在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是（）

    • A、完全参与者
    • B、观察的参与者
    • C、参与的观察者
    • D、完全观察者

    正确答案:C

  • 第17题：

    观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色类型是（）

    • A、完全参与者
    • B、参与性观察者
    • C、观察性参与者
    • D、局外观察者

    正确答案:C

  • 第18题：

    在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色（）。

    • A、环境的提供者
    • B、示范者
    • C、观察者
    • D、支持者和资源者

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    幼儿教师在幼儿面前的角色首先是（）

    • A、监护人
    • B、追随者
    • C、旁观者
    • D、教育者

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）
    A

    教师角色认知

    B

    教师角色体验

    C

    教师角色评价

    D

    教师角色调控


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是（）
    A

    完全参与者

    B

    观察的参与者

    C

    参与的观察者

    D

    完全观察者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在幼儿角色游戏发展的不同阶段，教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同，在开始阶段，教师更多充当（）角色。
    A

    材料提供者

    B

    观察者

    C

    组织者

    D

    发问者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色（）。
    A

    环境的提供者

    B

    示范者

    C

    观察者

    D

    支持者和资源者


    正确答案： C,B
    解析： 在蒙台梭利教育方案中，教师是环境的设计者、教具的示范者和幼儿的观察者。

  • 第24题：

    单选题
    在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。
    A

    海伊斯科普课程

    B

    斑克街早期儿童教育方案

    C

    蒙台梭利教育体系

    D

    瑞吉欧教育体系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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