八达岭野生动物园老虎咬死伤游人的事件再一次唤起了人们对“规则意识”的重视和讨论。“道私者乱,道法者治”尊重规则、崇尚法度,是社会进入和发展的基石。我们每个人都应自觉养成并身体力行。下列能体现“规则意识”的是()。A、谋事在人,成事在天B、不破不立,不止不行C、不以规矩,不成方圆D、我为人人,人人为我

题目

八达岭野生动物园老虎咬死伤游人的事件再一次唤起了人们对“规则意识”的重视和讨论。“道私者乱,道法者治”尊重规则、崇尚法度,是社会进入和发展的基石。我们每个人都应自觉养成并身体力行。下列能体现“规则意识”的是()。

  • A、谋事在人,成事在天
  • B、不破不立,不止不行
  • C、不以规矩,不成方圆
  • D、我为人人,人人为我

相似考题

2.规则教育【背景链接】2019年6月,江苏常州某小学在举行“六一”活动时突遭暴雨。在几十秒内,现场近3000名师生家长毫不慌乱,有序退场。视频曝光后,引发网友热议,有网友称这是“教科书式的撤离”。该校校长表示,这是学校的日常,各位网友不必“大惊小怪”。长期以来,无论是新闻报道还是我们个人的生活体验里,总有这样的刻板印象:每逢大型集体活动,例如看演唱会、球赛之类活动,即使是常规散场,人群都时常一片混乱,留下遍地垃圾。要是中途遭遇恶劣天气等突发情况,则更容易出现混乱。而江苏常州某小学的退场改变了人们的既有印象。【提出观点】规则教育十分有必要,一个不受规则的人是无法在社会上立足的,每个人都遵守规则,人们在社会上各司其职,互不干扰的同时推进社会向前发展。【综合分析】在突遭暴雨这一突发情况后,这么多孩子能做到“教科书般的撤离”,一方面当然得益于活动组织者的有力疏导,但另一方面,也是更重要的,是这些学生们已经接受了规则教育,具有了规则意识。规则是一个社会文明程度的“晴雨表”。在《说文解字》中,“规”的释义是“有法度也”,是指人们行为所依据的“规范”;“则”的释义是“等画物也”,即均等划分事物,引申为“标准”。由此可见,规则就是指导人们行为的基本规范和标准。知是行之始,行是知之成。小学生“教科书般的撤离”,体现了文明礼仪和社会规则教育的成果。民众的“高素质”是由良好的规则和社会环境教育、熏陶出来的。好的规则和环境,对于一个社会至关重要。缺乏必要的规则意识,人们就会表现出各种“低素质”的不文明行为:不守秩序,插队,公共场合大声讲话,乱丢垃圾,等等。人们并非生来就具有这种规则意识。相反,它需要后天的教育。只有经过教育,在无数次的重复或练习后,逐步固定下来,变成人的行为方式,规则才能成为人的习惯,指导人的行为。【对策措施】规则教育,应该从基础教育阶段抓起。学校,是培育青少年规则意识和文明礼仪最重要的场所。学校应该把规则教育作为学生综合素质培养的重要维度和重要内容。在平时的规则教育中形成自觉,才能“内化于心、外化于行”,让学生们真正产生规则意识,并在日常生活中自觉遵守。接受规则教育的对象,也不应局限于小学生。实际上,即使是大中学生,乃至成年人,都有必要不断接受规则教育,强化规则意识,为自己的文明礼仪和规则意识查漏补缺。

3.以规则意识助推中国发展规则是为人处世应遵循的规矩和准则,大到国家社稷,小到公民个人无处不在,也正是这些条条框框的规则保障着中国社会的有序发展,推动国家与民族的兴盛不衰。然而纵观当下,国人的规则意识却日渐式微,很多人满不在乎,更有甚者以违反规则为荣,靠违反规则获得利益,这俨然成为中国发展的悬顶之剑。因此,我们要树立起个人的规则意识,以保障中国蓬勃发展。敬畏规则,提升个人的道德规范。当前随着经济社会的不断发展,人们的规则意识不断弱化,在面对利益时往往会选择漠视规则,不仅会出现“中国式过马路”“随意插队”等不良行为,甚至会引发“高铁霸座”“贪污腐败”等违法行为,最终不仅扰乱了社会的正常秩序,给他人生活带来不便,而且让自己身陷囹圄,受到的法律的制裁。为此,个人应学会敬畏规则,在生活中以规则秩序要求自身,提升自律,进而提高自己的道德规范与素养。崇尚规则,维护社会的公序良俗。只有在整个社会形成崇尚规则的良好氛围,才能维护现有的公序良俗。就像浙江,面对不礼让行人的驾驶行为有非常明确的规定和处罚措施,保障“制度加监管”,凭此在整个社会形成了“车让人”的良好氛围,最终让交通秩序得到大大改善;而反观莆田,地方宗族纽带和家族商帮的悠久传统在当地蔓延,导致整个地区都无视通用的商业伦理和公共规则,假货盛行终成为中国的“假鞋之都”,社会公序良俗荡然无存。从这些鲜明的例子中不难看出,崇尚规则是公序良俗得以延续的保障。执行规则,确保国家的长治久安。当前政府部门在规则的执行上缺乏力度,部分政府官员以权谋私、贪污受贿,导致市场秩序严重不公,商家将注意力放在搞关系上,而非经营公司,这严重的制约了中国经济的发展;部分学校对于中央提出的政策不加以执行,依旧以培训机组的能力测试作为挑选生源的依据,这导致严重的教育不公,影响中国的人才培养,最终影响国家的长治久安。为此,我们务必重视规则的执行,尤其是各级政府部门及相关机构,将政策与规则作为自己的行事准则。七十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。当前中国虽然取得了举世瞩目的成绩,但是前行之路却依旧山高水长,我们务必提升国人的规则意识,确保国人学会敬畏、崇尚、执行规则,方能为人民幸福与中国发展积蓄磅礴力量。

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  • 第1题:

    规则意识

    为进一步帮助考生提升答题水平, 国家事业单位考试网特别推荐申热点解读“规则意识”。希望阅读本文,对大家有所帮助!
    【背景链接】
    无论技术怎样进步、社会如何发展,规则都是“基础设施”。改革开放40年来,我国法治建设逐渐完善、规则体系日趋成熟,如何培养出与之相匹配的规则意识、精神文明,成为摆在我们面前的重要课题。习近平总书记指出,“注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境”。可以说,捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明,是中国现代化进程的一道必答题。
    法治是规则之治,法治意识是法治社会建设的基础,而规则意识则是法治意识的核心。在当前的社会治理中,无论是各种严重违法犯罪行为的产生,公共权力滥用、对权力缺乏监督和制约、权大于法等导致侵害公民合法权益的行为,还是时常见诸各类媒体的各种违规行为,诸如在国内外旅游中的种种不文明现象,从马路上“组团式闯红灯”到地铁里的不文明,从随地吐痰到景区涂鸦,因航班延误不问缘由打砸机场设施,在维权过程中的各种过激行为,不遵守公共规则和社会公德等等,都可以说是社会规则意识缺失造成的。
    【公考角度解读】
    [内涵]
    社会规则意识可以有广义和狭义的理解。广义的社会规则意识是社会各类主体对各种社会规则(规范)诸如法律、道德、宗教、风俗习惯等规则的认同、自觉服从与遵守,所形成的自主自律意识。狭义的社会规则意识是指各类社会主体在法治状态下通过对法律规范内在价值的认同,进而把法律有效地内化为其自觉的价值尺度和行为准则,形成一种自觉的程序规则意识和自觉服从与遵守法律的自主自律意识。
    我国国民应遵守的社会规则包括:
    1.当今社会主流的文明理念
    2.社会普遍的道德准则和良好习俗
    3.国家法律和地方法规
    4.党和国家现行政策和号召
    5.受到社会公认的集体和个人自律准则
    [意义]
    第一,规则和法治意识建设是我国法治发展的重要环节。我国处在社会体制、社会结构、价值规范的整体转型过程中,也即在确立新的价值目标和价值准则、在重新调整利益分配格局以建立新型社会运行机制的社会变革中建立法治国家。一方面,国家制度的根本性质决定了我国法治的社会主义方向,更能反映和适应生产力发展的要求,使现实的法律不再是与自身相脱离的、异己的、望而生畏的绳索,而成为人民的自我规定和存在形式。另一方面,由于两千多年的封建社会留给我们较多的是专制传统,民主法制思想非常淡漠。因此,树立全社会的规则和法治意识具有十分重要的意义。当前,把法治精神确立为整个中华民族政治心理转型的主导价值取向,具有客观需求性。
    第二,规则和法治意识能够带来良好的社会秩序。规则和法律是社会群体中人与人之间为了更有效地保护自己的权益而形成的普遍认可、具有普遍约束力的社会规范和原则。个体遵守规则和法律,就意味着不仅要保护自己的权益,也必须尊重并保护别人的权益。人越多,越需要人们遵守规则。只个体自觉维护规则的有效性,社会交往和社会群体就会有秩序可言。
    第三,规则和法治意识有利于法治建设全面提高。法治建设是一个内容广泛的系统工程,不仅需要有一系列法律规范、一整套法律制度和各种法治机制作为其“硬件”,也需要有相应配套的规则法治意识作为其“软件”。在法治建设过程中,通过人们规则和法治意识提升,可以使人快速融入现代文明社会,在规则和法治意识下形成一套包含正义因素的价值观念、一套全社会共同遵守的规则体系,法律制度与发自内心的规则和法治意识二者的相互统一、相互促进,法治建设才能全面提高。当全社会都有较高的规则和法治意识之时,我们就看到了法治国家的曙光。
    [我国缺乏规则意识的原因分析]
    第一,传统法律观念是缺乏规则意识的文化原因。理想的“规则”应该是“情、理、法”三者的融合统一,如果现实中的法律实现不了三者的统一,民众则首先按照“情”行事。“情”可能是特定的人际关系,也可能是自身需要或者生活便利——为抄近路随意乱穿马路、为图省事乱扔垃圾、为满足烟瘾在禁烟区吸烟均是如此。
    第二,制度执行不力是缺乏规则意识的现实原因。徒善不足以为政,徒法不足以自行。没有切实有效的执行,再完善的法律制度都形同虚设。当前,我国在法律适用方面选择性执法、运动式执法等问题仍然较为突出。选择性执法是执法者对不同的管辖对象,刻意区别对待,有违执法公正的适用法律,如交警只对某号段车辆进行查处,而对其他号段车辆的违法行为视而不见。这种不能“一断于法”的执法方式,不但使受罚者不可能产生对法律的信仰反而会认为“运气不佳”,而且使未被处罚的进一步滋生侥幸心理。违法行为和惩罚之间的必然性心理逻辑被瓦解。运动式执法是阶段性整治的重要形式,但由于缺乏长效机制,往往导致一松一紧、一乱一治的循环。运动式执法虽能在短期内收立见之功,但就长远而言,破坏的是规则的稳定性和必然性。
    第三,敬畏观念不足是缺乏规则意识的心理原因。在我国,民众保持敬畏的源动力更多来自于理性或人文精神。要实现这两点,离不开道德教育和人文启蒙,包括社会主义核心价值观教育、对人格平等的关注、对生命意义的终极思考等。在两方面都需进一步加强。
    [参考对策]
    作为社会法治意识内涵的一个基本或核心层面,社会规则意识的培养应着重体现在以下方面:
    权利意识。权利意识包括积极的权利主张与合法权益的保护两个方面。权利行使的正当性意识,或正当程序意识。这种正当性的要求,就是公民在维护自己的合法权益时要讲程序,遵循一定的规则,不能滥用权利。
    自觉守法意识。守法意识,即尊重法律、遵守法律、严格依法办事的意识。不管人们基于何种理由遵守法律,守法主体良好的守法意识是法律遵守的前提条件,也是法律被遵守的关键因素。
    社会公德意识。遵守社会公德既是一项道德要求,也是宪法规定的公民的一项基本义务。政府依法行政意识。全面推进依法行政,不断提高政府公信力和执行力,是保障经济又好又快发展和社会和谐稳定的重要条件。依法行政,核心是规范政府行为,防止政府权力滥用。
    【重要切入点】
    1.提升社会文明
    在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。有了明确的规则,才能框定人们的行动边界。规则意识的淡漠或者说缺失,不仅仅关乎于个人素质问题,往大了说,这是阻碍社会文明进步的硬伤,往小了说,规则意识的有无,将直接影响每个人的生活。对整个社会来说,无论是道德规范、行业规则,还是公司章程、校规校纪,恰恰是那些“软规则”的落实情况,展现着文明的水准与素质的高低。
    2.契约精神
    没有规矩不成方圆。若想保持社会经济的可持续发展,保持社会稳定,实现中国梦,就必须在加快法制建设的同时,发挥市民公约、乡规民约、行业规章的积极作用。这些来自于民间的公约、民约、规章等都是“规矩”,而“讲规矩”,就是在培育法治的“契约精神”。各类民约、公约、规章就是在基层培育法治信仰的种子。而群众在“找法”的过程中,也无形中提升了自身的法治信仰、契约精神和规则意识。
    【文章素材】
    [精彩标题]
    1.规则意识是法治建设基石
    2.用规则呵护社会文明
    3.用规则意识涵养现代文明
    [精彩开头]
    示例一
    规则是社会文明的基石。社会文明的形成,需要自律,也需要他律;需要循循善诱的劝导,也需要法律制度的规范。攀折花枝、翻越围墙、践踏芳草等不文明行为之所以屡禁不止,既有规则意识不强的原因,也有违规代价不高的因素。正因此,从出台公共场所禁烟条令,到依法惩戒“霸座行为”,再到建立文明出行“黑名单”制度,让制度长牙齿、让执法有力量,就是要标定人们的行为边界,唤醒人们的文明意识。
    示例二
    法学家伯尔曼在《法律与宗教》中强调,法律必须被信仰,否则形同虚设。党的十八届四中全会明确提出了全面推进依法治国的重大任务。全面推进依法治国,确立公民规则意识是基础。
    [精彩结尾]
    没人希望生活在混乱无序的社会中。没有规则,不成方圆的道理,国人都懂。但却有很多人没有认识到:有了规则不去遵守,其后果比没有规则更可怕。只有规则意识深入国人心中的时候,让我们脸红的中国式无序才能淡出视野。
    资料来源:
    原标题《培育社会规则意识》 来源:法制日报
    原标题《规则意识是法治建设基石》 作者:郑重: 来源:学习时报
    原标题《中国式无序是缺乏规则意识的表现》 作者:郑博超 来源: 检察日报


    答案:
    解析:

  • 第2题:

    非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

    A道德

    B法律

    C意识态

    D风俗习惯


    A,C,D

  • 第3题:

    近日,八达岭野生动物园老虎咬死伤游人的事件再一次唤起了人们对“规则意识”的重视和讨论。“道私者乱,道法者治”尊重规则、崇尚法度,是社会进入和发展的基石。我们每个人都应自觉养成并身体力行。下列能体现“规则意识”的是()。

    • A、谋事在人,成事在天
    • B、不破不立,不止不行
    • C、不以规矩,不成方圆
    • D、我为人人,人人为我

    正确答案:C

  • 第4题:

    对儿童规则意识的发展的三个阶段的描述,错误的是()

    • A、在“动即快乐”阶段,儿童只是因为对仪式化的动作感兴趣而不断重复和模仿游戏的动作
    • B、“动即快乐"阶段无意识的表现与规则行为的第-阶段的表现是相对应的
    • C、“规则神圣不可侵犯”阶段包括规则行为的第三阶段和第四阶段,儿童开始注意到游戏的规则并模仿别人的规则行为
    • D、在可变的规则阶段,儿童能够认识到规则来源于大家集体协商和讨论的结果

    正确答案:C

  • 第5题:

    法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?()

    • A、 自由平等意识
    • B、 规则意识
    • C、 契约精神
    • D、 权利义务观念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。

    • A、意识和能力
    • B、规则和技能
    • C、经验和方法
    • D、认知策略

    正确答案:B

  • 第7题:

    中小企业的发展规则是由市场规则和法律规则确立的,政府是这两项规则的()

    • A、调控者
    • B、监督者
    • C、运用者
    • D、管理者
    • E、制定者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    社区要加强志愿者队伍建设,应引导社区成员树立()的意识。

    • A、“人人为我,我为人人”
    • B、“我为人人,人人为我”
    • C、“社区是我家”

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    对儿童规则意识的发展的三个阶段的描述,错误的是()
    A

    在“动即快乐”阶段,儿童只是因为对仪式化的动作感兴趣而不断重复和模仿游戏的动作

    B

    “动即快乐阶段无意识的表现与规则行为的第-阶段的表现是相对应的

    C

    “规则神圣不可侵犯”阶段包括规则行为的第三阶段和第四阶段,儿童开始注意到游戏的规则并模仿别人的规则行为

    D

    在可变的规则阶段,儿童能够认识到规则来源于大家集体协商和讨论的结果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    中小企业的发展规则是由市场规则和法律规则确立的,政府是这两项规则的()
    A

    调控者

    B

    监督者

    C

    运用者

    D

    管理者

    E

    制定者


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。
    A

    道德

    B

    法律

    C

    意识态

    D

    风俗习惯


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    2016年7月在北京八达岭野生动物园发生的老虎伤人事件暴露出一部分公民()淡漠。
    A

    主体意识

    B

    权利意识

    C

    平等意识

    D

    规则意识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    规则意识与法治意识

    【背景链接】
    无论技术怎样进步、社会如何发展,规则都是“基础设施”。改革开放40年来,我国法治建设逐渐完善、规则体系日趋成熟,如何培养出与之相匹配的规则意识、精神文明,成为摆在我们面前的重要课题。习近平总书记指出,“注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境”。可以说,捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明,是中国现代化进程的一道必答题。
    法治是规则之治,法治意识是法治社会建设的基础,而规则意识则是法治意识的核心。在当前的社会治理中,无论是各种严重违法犯罪行为的产生,公共权力滥用、对权力缺乏监督和制约、权大于法等导致侵害公民合法权益的行为,还是时常见诸各类媒体的各种违规行为,诸如在国内外旅游中的种种不文明现象,从马路上“组团式闯红灯”到地铁里的不文明,从随地吐痰到景区涂鸦,因航班延误不问缘由打砸机场设施,在维权过程中的各种过激行为,不遵守公共规则和社会公德等等,都可以说是社会规则意识缺失造成的。
    【公考角度解读】
    [内涵]
    社会规则意识可以有广义和狭义的理解。广义的社会规则意识是社会各类主体对各种社会规则(规范)诸如法律、道德、宗教、风俗习惯等规则的认同、自觉服从与遵守,所形成的自主自律意识。狭义的社会规则意识是指各类社会主体在法治状态下通过对法律规范内在价值的认同,进而把法律有效地内化为其自觉的价值尺度和行为准则,形成一种自觉的程序规则意识和自觉服从与遵守法律的自主自律意识。
    我国国民应遵守的社会规则包括:
    1.当今社会主流的文明理念
    2.社会普遍的道德准则和良好习俗
    3.国家法律和地方法规
    4.党和国家现行政策和号召
    5.受到社会公认的集体和个人自律准则
    [意义]
    第一,规则和法治意识建设是我国法治发展的重要环节。我国处在社会体制、社会结构、价值规范的整体转型过程中,也即在确立新的价值目标和价值准则、在重新调整利益分配格局以建立新型社会运行机制的社会变革中建立法治国家。一方面,国家制度的根本性质决定了我国法治的社会主义方向,更能反映和适应生产力发展的要求,使现实的法律不再是与自身相脱离的、异己的、望而生畏的绳索,而成为人民的自我规定和存在形式。另一方面,由于两千多年的封建社会留给我们较多的是专制传统,民主法制思想非常淡漠。因此,树立全社会的规则和法治意识具有十分重要的意义。当前,把法治精神确立为整个中华民族政治心理转型的主导价值取向,具有客观需求性。
    第二,规则和法治意识能够带来良好的社会秩序。规则和法律是社会群体中人与人之间为了更有效地保护自己的权益而形成的普遍认可、具有普遍约束力的社会规范和原则。个体遵守规则和法律,就意味着不仅要保护自己的权益,也必须尊重并保护别人的权益。人越多,越需要人们遵守规则。只个体自觉维护规则的有效性,社会交往和社会群体就会有秩序可言。
    第三,规则和法治意识有利于法治建设全面提高。法治建设是一个内容广泛的系统工程,不仅需要有一系列法律规范、一整套法律制度和各种法治机制作为其“硬件”,也需要有相应配套的规则法治意识作为其“软件”。在法治建设过程中,通过人们规则和法治意识提升,可以使人快速融入现代文明社会,在规则和法治意识下形成一套包含正义因素的价值观念、一套全社会共同遵守的规则体系,法律制度与发自内心的规则和法治意识二者的相互统一、相互促进,法治建设才能全面提高。当全社会都有较高的规则和法治意识之时,我们就看到了法治国家的曙光。
    [我国缺乏规则意识的原因分析]
    第一,传统法律观念是缺乏规则意识的文化原因。理想的“规则”应该是“情、理、法”三者的融合统一,如果现实中的法律实现不了三者的统一,民众则首先按照“情”行事。“情”可能是特定的人际关系,也可能是自身需要或者生活便利——为抄近路随意乱穿马路、为图省事乱扔垃圾、为满足烟瘾在禁烟区吸烟均是如此。
    第二,制度执行不力是缺乏规则意识的现实原因。徒善不足以为政,徒法不足以自行。没有切实有效的执行,再完善的法律制度都形同虚设。当前,我国在法律适用方面选择性执法、运动式执法等问题仍然较为突出。选择性执法是执法者对不同的管辖对象,刻意区别对待,有违执法公正的适用法律,如交警只对某号段车辆进行查处,而对其他号段车辆的违法行为视而不见。这种不能“一断于法”的执法方式,不但使受罚者不可能产生对法律的信仰反而会认为“运气不佳”,而且使未被处罚的进一步滋生侥幸心理。违法行为和惩罚之间的必然性心理逻辑被瓦解。运动式执法是阶段性整治的重要形式,但由于缺乏长效机制,往往导致一松一紧、一乱一治的循环。运动式执法虽能在短期内收立见之功,但就长远而言,破坏的是规则的稳定性和必然性。
    第三,敬畏观念不足是缺乏规则意识的心理原因。在我国,民众保持敬畏的源动力更多来自于理性或人文精神。要实现这两点,离不开道德教育和人文启蒙,包括社会主义核心价值观教育、对人格平等的关注、对生命意义的终极思考等。在两方面都需进一步加强。
    [参考对策 ]
    作为社会法治意识内涵的一个基本或核心层面,社会规则意识的培养应着重体现在以下方面:
    权利意识。权利意识包括积极的权利主张与合法权益的保护两个方面。权利行使的正当性意识,或正当程序意识。这种正当性的要求,就是公民在维护自己的合法权益时要讲程序,遵循一定的规则,不能滥用权利。
    自觉守法意识。守法意识,即尊重法律、遵守法律、严格依法办事的意识。不管人们基于何种理由遵守法律,守法主体良好的守法意识是法律遵守的前提条件,也是法律被遵守的关键因素。
    社会公德意识。遵守社会公德既是一项道德要求,也是宪法规定的公民的一项基本义务。政府依法行政意识。全面推进依法行政,不断提高政府公信力和执行力,是保障经济又好又快发展和社会和谐稳定的重要条件。依法行政,核心是规范政府行为,防止政府权力滥用。
    【重要切入点】
    1.提升社会文明
    在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。有了明确的规则,才能框定人们的行动边界。规则意识的淡漠或者说缺失,不仅仅关乎于个人素质问题,往大了说,这是阻碍社会文明进步的硬伤,往小了说,规则意识的有无,将直接影响每个人的生活。对整个社会来说,无论是道德规范、行业规则,还是公司章程、校规校纪,恰恰是那些“软规则”的落实情况,展现着文明的水准与素质的高低。
    2.契约精神
    没有规矩不成方圆。若想保持社会经济的可持续发展,保持社会稳定,实现中国梦,就必须在加快法制建设的同时,发挥市民公约、乡规民约、行业规章的积极作用。这些来自于民间的公约、民约、规章等都是“规矩”,而“讲规矩”,就是在培育法治的“契约精神”。各类民约、公约、规章就是在基层培育法治信仰的种子。而群众在“找法”的过程中,也无形中提升了自身的法治信仰、契约精神和规则意识。
    【文章素材】
    [精彩标题]
    1.规则意识是法治建设基石
    2.用规则呵护社会文明
    3.用规则意识涵养现代文明
    [精彩开头]
    示例一
    规则是社会文明的基石。社会文明的形成,需要自律,也需要他律;需要循循善诱的劝导,也需要法律制度的规范。攀折花枝、翻越围墙、践踏芳草等不文明行为之所以屡禁不止,既有规则意识不强的原因,也有违规代价不高的因素。正因此,从出台公共场所禁烟条令,到依法惩戒“霸座行为”,再到建立文明出行“黑名单”制度,让制度长牙齿、让执法有力量,就是要标定人们的行为边界,唤醒人们的文明意识。
    示例二
    法学家伯尔曼在《法律与宗教》中强调,法律必须被信仰,否则形同虚设。党的十八届四中全会明确提出了全面推进依法治国的重大任务。全面推进依法治国,确立公民规则意识是基础。
    [精彩结尾]
    没人希望生活在混乱无序的社会中。没有规则,不成方圆的道理,国人都懂。但却有很多人没有认识到:有了规则不去遵守,其后果比没有规则更可怕。只有规则意识深入国人心中的时候,让我们脸红的中国式无序才能淡出视野。
    资料来源:
    原标题《培育社会规则意识》 来源:法制日报
    原标题《规则意识是法治建设基石》 作者:郑重: 来源:学习时报
    原标题《中国式无序是缺乏规则意识的表现》 作者:郑博超 来源: 检察日报


    答案:
    解析:

  • 第14题:

    中小企业的发展规则是由市场规则和法律规则确立的,()是这两项规则的调控者、监督者、运用者和管理者。

    • A、市场
    • B、政府
    • C、中小企业
    • D、政策

    正确答案:B

  • 第15题:

    中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。

    • A、完善游戏规则,增强幼儿规则意识
    • B、增强游戏的集体性,培养良好的社会角色的良好品德与行为。
    • C、养成幼儿爱惜玩具的好习惯,能游戏后归类整理玩具。
    • D、发展交往能力和初步合作能力,学会协商、轮流、合作和友好地游戏。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    2016年7月在北京八达岭野生动物园发生的老虎伤人事件暴露出一部分公民()淡漠。 

    • A、主体意识
    • B、权利意识
    • C、平等意识
    • D、规则意识

    正确答案:D

  • 第17题:

    非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

    • A、道德
    • B、法律
    • C、意识形态
    • D、风俗习惯

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    中小企业的发展规则主要是由市场规则和法律规则确立的,政府是这两项规则的监控者、监督者、运用者和管理者。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    背景: 事件1:2017年1月21日,浙江宁波雅戈尔动物园老虎咬死一男子。动物园所在度假区发布公告称:男子逃票翻墙进入老虎散放区。2016年7月,一名自驾女游客在北京八达岭野生动物园猛兽区擅自下车,遭老虎袭击,最终造成一死一伤的惨剧。惨剧的发生再次给我们敲响了警钟:缺乏规则意识和自律意识,生命的安全就缺乏保障。 事件2:2016年8月,国家旅游局公布了《旅行社条例(修订草案送审稿)》,对游客旅游中的不文明现象将进行针对性处罚,对行为不文明的乘客,最严重的将限制乘机。 事件3:2015年5月,成都女司机因行驶变道原因在三环路娇子立交桥附近被张某驾车逼停,随后遭到殴打致伤。男司机暴打女司机事件,实则是女司机开车太没规矩、太危险,明显的违章驾驶导致男司机忍无可忍。舆论对男司机“以暴制错”的行为众说纷纭,在微博上,很活跃的电视主持人胡紫薇说:“成都别车那事,混蛋打了傻逼一顿,挺好的。让傻逼知道这世界有混蛋能治你,让混蛋知道这世界有法律能治你。他们都有所畏惧,老实人就能安全一些。”一语既出,赢得了一片共鸣。 事件4:面对许多人过马路闯红灯的现象,有人调侃,十字路口成了景阳冈,“等凑了二三十人,就一齐过冈”,而不管是否亮红灯。这种现象引发了人们对中国人的规则意识和公共文明问题的思考和讨论。 对上述事件,请谈谈你的看法?


    正确答案: 规则意识,是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。但是,受我国传统社会权力崇拜、关系思维的影响,在中国从“熟人社会”走入“陌生人社会”,从传统社会走向现代文明社会之后,“不讲规则”成了中国社会最大的痛点。因此,呼唤和重塑规则意识,让“立规矩、讲规矩、守规矩”成为现代社会每个公民都必备的基本素质。
    目前,“中国式”过马路,“中国式逃票”,接送孩子乱停车,公共场合吸烟、大声喧哗,办事不走正规渠道,而是找熟人、托关系、走后门、请客送礼等不遵守规则的现象无处不在,发生在人际关系中、公共场所中、商业贸易中……。他们这种不按常理出牌,以自己利益最大化为唯一的追求,不尊重规则、不敬畏规则、不遵守规则,自己赚得盆满钵满,喜笑颜开,而置那些老实本分、遵守规则的人于绝境的行为必然导致“劣币驱逐良币”的局面,如果“明规则”败给“潜规则”,必将啃噬社会风气,破坏公共秩序,最终影响法治意识。
    当然我们也从这些社会舆情中看到了希望,“规则”必然会到来。正如孔子所说的“从心所欲不逾规矩”。中国传统文化讲究“天圆地方”“长幼有序”,遵循规则应是我们的第二天性。因此,重塑规则意识,任重而道远。
    第一、定规则。科学、民主“开门立法”,在规则的制定上要聚民意、集民智,有赖于“公共的规则需要大家共同制定”的理念确立和不断完善社会规则,从制度层面完善立法、健全监督制约机制。
    第二、守规则。政府带头守法,以法治思维和法治方法解决问题,同时严格执行规则,高悬规则利剑,坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,有违规必肃,有违规必纠。
    第三、明规则。通过宣传、规劝、引导,通过各种不同的教育方式如家庭教育、社会教育、学校教育去影响人们的观念,改变人们的行为,养成规则意识。

  • 第20题:

    北京八达岭野生动物园发生一起老虎伤人事件。经调查认定:造成此次事件的原因是游客未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定,对园区相关管理人员和其他游客的警示未予理会,擅自下车所致。请你谈谈该事件的启示。


    正确答案: 八达岭老虎伤人事件从本质上反映出游客缺乏规矩意识,对于生命的敬畏度不够。但是生命安全遭到威胁的背后也值得我们深思。
    园区管理员和其他的游客多次对其警示,被害人也并未理会,最终受到伤害,究其本质体现被害人的规则意识不足,对于生命的敬畏度不够。总是抱着侥幸心理,才使得发生这样的悲剧。另外一个方面也说明园区管理的宣传还存在一定漏洞。
    纵观我们当今社会,这样的现象屡见不鲜,当行人过马路时,红灯亮了,不能过,有人一看没有警察执勤,就闯红灯;有的小商家在食品制作时蒙混过关,以次充好,总是抱着只要不出大事故就好的心理;还有的一些干部,孙连城式的态度,长期放松思想政治学习,放松廉洁自律的要求,以身试法,最终锒铛入狱。可见,没有规则意识,总是抱着侥幸是产生罪恶的根源,侥幸是步入歧途的跳板。这样不仅造成个人的生命财产安全受到损害,还会使得市场经济秩序遭到破坏,长期以往也使得政府的公信力下降。
    八达岭老虎伤人事件不仅仅给我们敲响安全的警钟,从另外一个方面也警示我们要提升规则意识。这就需要我们全社会通力合作,个人要加强树立规则意识,从小事做起。将个人的行为纳入征信体系,约束个人行为,避免或减少不诚信的现象。政府相关部门要加强制度的处罚力度,不断完善法律法规,倒逼企业或干部主动作为。

  • 第21题:

    单选题
    中小企业的发展规则是由市场规则和法律规则确立的,()是这两项规则的调控者、监督者、运用者和管理者。
    A

    市场

    B

    政府

    C

    中小企业

    D

    政策


    正确答案: B
    解析: 本题主要考查的知识点为政府在中小企业发展中的作用。中小企业的发展规则是由市场规则和法律规则确立的,政府是这两项规则的调控者、监督者、运用者和管理者。

  • 第22题:

    多选题
    中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。
    A

    完善游戏规则,增强幼儿规则意识

    B

    增强游戏的集体性,培养良好的社会角色的良好品德与行为。

    C

    养成幼儿爱惜玩具的好习惯,能游戏后归类整理玩具。

    D

    发展交往能力和初步合作能力,学会协商、轮流、合作和友好地游戏。


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    北京八达岭野生动物园发生一起老虎伤人事件。经调查认定:造成此次事件的原因是游客未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定,对园区相关管理人员和其他游客的警示未予理会,擅自下车所致。请你谈谈该事件的启示。

    正确答案: 八达岭老虎伤人事件从本质上反映出游客缺乏规矩意识,对于生命的敬畏度不够。但是生命安全遭到威胁的背后也值得我们深思。
    园区管理员和其他的游客多次对其警示,被害人也并未理会,最终受到伤害,究其本质体现被害人的规则意识不足,对于生命的敬畏度不够。总是抱着侥幸心理,才使得发生这样的悲剧。另外一个方面也说明园区管理的宣传还存在一定漏洞。
    纵观我们当今社会,这样的现象屡见不鲜,当行人过马路时,红灯亮了,不能过,有人一看没有警察执勤,就闯红灯;有的小商家在食品制作时蒙混过关,以次充好,总是抱着只要不出大事故就好的心理;还有的一些干部,孙连城式的态度,长期放松思想政治学习,放松廉洁自律的要求,以身试法,最终锒铛入狱。可见,没有规则意识,总是抱着侥幸是产生罪恶的根源,侥幸是步入歧途的跳板。这样不仅造成个人的生命财产安全受到损害,还会使得市场经济秩序遭到破坏,长期以往也使得政府的公信力下降。
    八达岭老虎伤人事件不仅仅给我们敲响安全的警钟,从另外一个方面也警示我们要提升规则意识。这就需要我们全社会通力合作,个人要加强树立规则意识,从小事做起。将个人的行为纳入征信体系,约束个人行为,避免或减少不诚信的现象。政府相关部门要加强制度的处罚力度,不断完善法律法规,倒逼企业或干部主动作为。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    中小企业的发展规则主要是由市场规则和法律规则确立的,政府是这两项规则的监控者、监督者、运用者和管理者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析