“西方有木焉,名曰‘射干’,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。”这句话体现的哲理是()。
第1题:
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自德,圣心备焉。”出自()。
第2题:
《淮南子》载,()“尝百草之滋味,识水泉之甘苦……一日而遇七十毒,由是医方兴焉”。
第3题:
橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性。,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然:根拳而土易;其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之:故不我若也。 ——选自《种树郭橐驼传》 作者为什么略写“他植者”种树的马虎态度,而详写其“爱之太殷,忧之太勤”的态度?
第4题:
下列各组词语中,加横线词语的意义和用法相同的一项是()
第5题:
景公问于晏子曰:“治国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠。”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社,束木而涂之,鼠因往托焉。熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂,此鼠所以不可得杀者,以社故也。夫国亦有焉,人主左右是也。内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓,不诛之则为乱,诛之则为人主所案据,腹而有之。此亦国之社鼠也。”
第6题:
尼罗河
白尼罗河
青尼罗河
刚果河
第7题:
黄帝
女娲
炎帝
蚩尤
第8题:
鲜
闲
兼
先
第9题:
百仞滩
漠滩
高山岭神庙
千龙洞
皇帝洞
第10题:
第11题:
认识是一个循序渐进的过程
一切从实际出发
实践必然经历“失败、成功、再失败、再成功”的过程
外因对事物的变化起决定性作用
第12题:
见贤思齐焉
行矣怨路长,怒焉伤别促
少焉,月出于东山之上
信不足焉,有不信焉
瞻之在前,忽焉在后
第13题:
所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所敬畏而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉,故好而知其恶,恶而知其美者,天下()矣。
第14题:
翻译:发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其名自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以凐于东海。《精卫填海》
第15题:
故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?“中”“平居”“了然”“忽焉丧之”“丧”在句中是什么意思?
第16题:
世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”
第17题:
下列句子具有动词用作使动用法的是()
第18题:
硕求余文以记之/越国以鄙远。君知其难也
其木皆十围/尔其无忘乃父之志
必仕则忘其身/于其身也,则耻师焉
将买田于泗水之上而老焉/虽鸡狗不得宁焉
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
老者安之,朋友信之,少者怀之
远人不服而不能来也
止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉
庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之
而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”
第23题:
第24题:
善
有善有恶
恶
非善非恶