()的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。
第1题:
第2题:
中国特色社会主义文化建设的根本任务是着力培养()。
第3题:
雅典为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的目的是()
第4题:
现代教育与传统教育的根本*区别在于()
第5题:
我国旅游消费已进入大众化的发展阶段,提升公民旅游文明素质,成为关系社会文明风尚和国家文明形象的一件大事。这需要公民()
第6题:
下列有关古代雅典政治制度的内容中,对世界政治文明的发展影响最为深远的是()
第7题:
高等教育应该培养既有()又有文化素质,既有个人涵养又有公民素养、既有职业品质又有道德品质的新型创造性人才。
第8题:
非政府公共组织参加竞选等政治活动。
第9题:
公民的政治方面的权利
公民的经济,文化方面的权利
公民的人身方面的权利
以上都是
第10题:
有利于帮助学生了解社会、开阔视野
有利于培养学生的公民意识和服务社会的意识
有助于培养学生的社会活动能力
有助于培养学生良好的个性品质
有助于培养学生的动手能力
第11题:
第12题:
确立主导型政治文化的核心地位
培养公民政治文化素质
对反主导型政治文化的抵制和斗争
提高公民的政治能力
对非主导型政治文化加以引导和制约
第13题:
政治冷漠是()在政治行为上的表现,即不参加政治生活,公民对于政治问题和政治活动冷淡而不关心。
消极的政治态度
略
第14题:
()是公民参加公民参加国家管理和和社会生活的重要物质基础条件和文化条件。
第15题:
政治社会化的功能有()
第16题:
社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是()。
第17题:
下列古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明发展最为深远的影响是()
第18题:
下列属于公民参与政治生活的是()。
第19题:
现代教育与传统教育的根本*区别在于()
第20题:
教育的政治功能有()
第21题:
古罗马时期
中世纪
文艺复兴时期
启蒙运动时期
第22题:
有理想的公民
有道德的公民
有文化的公民
有纪律的公民
第23题:
重视学习能力的培养
重视实践能力的培养
重视劳动品质的培养
重视创新能力的培养