19世纪末叶，从猿到人的学说已基本上被大多数人接受，人们认为区别人类和猿类的根本标志主要有三点：一是能否制造和实用工具，二是是否有社会意识，三是（）。

第1题：

第2题：

北京人发现后，（）的存在才得到确认，从而基本明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的伟大学说提供了有利证据。

正确答案:直立人

第3题：

从猿到人的进化过程中，关键性的变化是（）

• A、食量增加
• B、直立行走
• C、能够用火
• D、面部表情丰富

正确答案:B

第4题：

简述从猿到人的过渡。

正确答案: 有外因和内因两种因素：作为外因来说：大约300万年前，由于地球的环境发生了巨大的变化，森林大幅度减少，猿类的一支——腊玛古猿不得不从树上转到地面生活，作为内因来说，这些走下树的腊玛古猿原先就具有半直立行走、手脚之间有某些分工等特征。外因加内因使得腊玛古猿渐渐发展到直立行13走，直立行走是从猿到人最关键性的一步。直立行走的的关键在于：促成了手和脚的明确分工，同时引起了脊柱、胸腔的相关变异，喉头得到了解放，视野也得以扩大。由于手脚分工，人类祖先的手愈来愈多地从事其他活动，变得灵巧起来。当这些猿类在使用天然工具积累了大量经验的基础上，开始用一块石头去敲击另一块石头并使之产生尖或刃的时候，这就是制造工具的开始。人和猿最后的分道扬镳也就完成了。距今大约300万年。由于手在劳动中不断获得新的技巧并逐渐完善，形成了劳动这种活动，在劳动中，人和人之间已经到了彼此间有些什么非说不可的地步，于是语言就产生了。劳动和语言是进一步使猿的脑髓变成人的脑髓的两个推动力。

第5题：

道德认识发展的基本规律是（）。

• A、从“纪律”到“自律”
• B、从“效果”到“动机”
• C、从“对人”到“对已”
• D、从“片面”到“全面”

正确答案:A,B,C,D

第6题：

从狭义上讲，经院哲学从（）便已开始。

• A、公元十二世纪末叶
• B、公元十二世纪中叶
• C、公元十二世纪初叶

正确答案:C

第7题：

人与猿的最根本的区别之一，便是直立行走和爬行的区别。（）

正确答案:错误

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

从猿到人的过渡阶段结束后，人类的体质形态发展过程不包括（）

• A、新人
• B、先人
• C、古人
• D、猿人

正确答案:B

第15题：

（）是从猿到人的一个过渡类型，是人类最早的祖先。

• A、腊玛古猿
• B、爪哇猿人
• C、北京猿人
• D、南方古猿

正确答案:A

第16题：

从人类形成的具体过程，说明劳动在从猿到人转变中的作用。

正确答案: 古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带的森林中，后来一部分古猿下到地面寻找食物，逐渐学会用两脚直立行走，而前肢则解放出来使用天然的石块和木棒，并采集植物，扑捉小动物，最后终于发展到能够制造工具。脚的直立和手的进化影响到身体构造上的一系列变化，而大脑和感觉器官也日益发展，终于出现了人类的各种特征。

第17题：

从猿到人的转变关键是劳动.

正确答案:正确

第18题：

教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是（）

• A、达尔文的生物进化学说
• B、上帝造人
• C、天降生民
• D、《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》

正确答案:D

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：