美国人类学家（）提出一种三阶段依次递进的文化发展模式，即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。

题目

美国人类学家（）提出一种三阶段依次递进的文化发展模式，即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。

相似考题

1.在《古代社会》一书里面,美国摩尔根依照物质生产方式中技术发展的程度,将人类历史划分为()。A、原始时代B、蒙昧时代宗C、教时代D、文明时代

2.美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。（ ）

3.党的十七大提出，在时代的高起点上推动文化内容形式、（）、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。A、管理方式B、体制机制C、运行模式D、创作手段

4.美国于20世纪80年代提出了一种新型教师评价模式即发展性教师评价。()此题为判断题(对，错)。

更多“美国人类学家（）提出一种三阶段依次递进的文化发展模式，即蒙昧时代”相关问题

  • 第1题：

    最早提出空间关系学的是（）人类学家爱德华·霍尔。

    • A、英国
    • B、法国
    • C、美国
    • D、德国

    正确答案:C

  • 第2题：

    美国人类学家马格丽特米德把人类文化分为前喻文化、并喻文化和（），后者为教师倾听学生提供了理论基础。

    • A、后喻文化
    • B、思想文化
    • C、历史文化
    • D、文化差异

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列哪个不是美国人类学家摩尔根将人类分为的几个时期（）？

    • A、蒙昧时期
    • B、野蛮
    • C、文明
    • D、后现代

    正确答案:D

  • 第4题：

    美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了（）的概念。

    • A、前喻文化、并喻文化和后喻文化
    • B、代沟文化
    • C、断代
    • D、传喻文化

    正确答案:A

  • 第5题：

    根据美国人类学家摩尔根的观点，从时间角度上看，文明要比文化短得多。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    美国人类学家林顿把文化传播分为几个阶段，即（）。

    • A、接触与显示阶段
    • B、传入阶段
    • C、选择阶段
    • D、学习阶段
    • E、采纳融合阶段

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    早在1942年美国就设想出了“文化战争”的蓝图。因此，美国文化即文化霸权，它意味着别国民族文化被消亡。这意味着（）

    • A、美国文化即美国政治，美国政治即美国文化
    • B、反对文化霸权主义的斗争，将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点
    • C、发展中国家必须重视文化建设，维护自身文化安全
    • D、其他国家与美国的文化交流因为美国的文化战略而难以为继

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了（）的概念。
    A

    前喻文化、并喻文化和后喻文化

    B

    代沟文化

    C

    断代

    D

    传喻文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    党的十七大提出，在时代的高起点上推动文化内容形式、（）、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。
    A

    管理方式

    B

    体制机制

    C

    运行模式

    D

    创作手段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    最早提出空间关系学的是（）人类学家爱德华·霍尔。
    A

    英国

    B

    法国

    C

    美国

    D

    德国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    最早给“文化”下定义的是（）

    • A、英国人类学家泰勒
    • B、美国人类学家克鲁伯
    • C、法国人类学家摩尔
    • D、刘守华

    正确答案:A

  • 第14题：

    美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念，认为二战后，后工业化国家已经产生了（）的影响。

    • A、后喻文化
    • B、代沟文化
    • C、断代
    • D、传喻文化

    正确答案:A

  • 第15题：

    提出种族环境时代文化发展三要素说的是（）

    • A、尼采
    • B、叔本华
    • C、柏格森
    • D、泰纳

    正确答案:D

  • 第16题：

    20世纪60年代美国人类学家（）建立起一种直线发展序列，来表示游群、部落、酋邦和国家的社会发展模式。


    正确答案:萨林斯和塞维斯

  • 第17题：

    1980年美国著名区域经济学阿朗索在评述经济发展模式时，提出了一个描述经济发展过程的变化次序的模式，即（）

    • A、黑白模式
    • B、中心外围模式
    • C、趋同理论模式
    • D、钟形模式

    正确答案:D

  • 第18题：

    伊斯兰世界将《可兰经》出现之前的时代称为（）？

    • A、蒙昧时代
    • B、黑暗时代
    • C、光明时代
    • D、智慧时代

    正确答案:A

  • 第19题：

    美国学者J.ThomAsCAnnon提出了组织发展五阶段的理论，即_______、______、______、______、______。


    正确答案:创业阶段；职能发展阶段；分权阶段；参谋激增阶段；再集权阶段

  • 第20题：

    单选题
    1980年美国著名区域经济学阿朗索在评述经济发展模式时，提出了一个描述经济发展过程的变化次序的模式，即（）
    A

    黑白模式

    B

    中心外围模式

    C

    趋同理论模式

    D

    钟形模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在当代中国，先进文化就是中国特色的社会主义文化，其基本特征是（）
    A

    科学性，即反映社会发展客观规律，体现人的价值

    B

    时代性、即发展富有时代气息的文化

    C

    民族性，即根植于中华民族的文化传统

    D

    开放性，即吸收世界各国和民族的一切优秀的文化成果

    E

    群众性，即文化来源于群众，服务于群众


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪个不是美国人类学家摩尔根将人类分为的几个时期（）？
    A

    蒙昧时期

    B

    野蛮

    C

    文明

    D

    后现代


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    最早给“文化”下定义的是（）
    A

    英国人类学家泰勒

    B

    美国人类学家克鲁伯

    C

    法国人类学家摩尔

    D

    刘守华


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容