单选题20世纪30年代，美国进行的“八年研究”的主要目的是（ ）。A 研究大学与中学关系，解决大学升学与就业的矛盾B 研究中等学校课程改革的问题C 研究双轨制所带来负面影响D 探索发展职业教育的途径
题目
单选题
20世纪30年代，美国进行的“八年研究”的主要目的是（ ）。
A
研究大学与中学关系，解决大学升学与就业的矛盾
B
研究中等学校课程改革的问题
C
研究双轨制所带来负面影响
D
探索发展职业教育的途径
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参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
八年研究是美国进步教育协会1934～1942年在中等教育方面开展的一项调查研究活动。其调查目的是在对进步主义学校毕业生和传统学校毕业生在大学的学习情况作对比研究，以了解两种不同类型的课程、教法的优劣，当时的大学入学考试科目对于大学学习是否必不可少，研究大学与中学关系，解决大学升学与就业的矛盾。故本题选A。
八年研究是美国进步教育协会1934～1942年在中等教育方面开展的一项调查研究活动。其调查目的是在对进步主义学校毕业生和传统学校毕业生在大学的学习情况作对比研究，以了解两种不同类型的课程、教法的优劣，当时的大学入学考试科目对于大学学习是否必不可少，研究大学与中学关系，解决大学升学与就业的矛盾。故本题选A。