单选题目的在于考察候选方法的特异性的实验是（　　）。A B C D E

题目
单选题
目的在于考察候选方法的特异性的实验是（　　）。
A

B

C

D

E

相似考题

1.目的在于考察候选方法的精密度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的准确度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的特异性的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

2.重复性实验是考查候选方法的（ ）A、随机误差B、操作误差C、方法误差D、系统误差E、以上都是

3.建立一个实验方法时，常做回收率试验。其主要目的是验证实验方法的A、准确度B、灵敏度C、精密度D、特异性E、偶然误差

4.重复性实验是考查候选方法的A、随机误差B、操作误差C、方法误差D、系统误差E、实验误差

更多“单选题目的在于考察候选方法的特异性的实验是（　　）。A B C D E”相关问题

  • 第1题：

    重复性试验是考察候选方法的

    A、比例系统误差

    B、过失误差

    C、方法学误差

    D、随机误差

    E、恒定系统误


    参考答案：A

  • 第2题：

    目的在于考察候选方法的特异性的实验是（）

    • A、重复性实验
    • B、回收实验
    • C、干扰实验
    • D、方法比较实验
    • E、预实验

    正确答案:C

  • 第3题：

    研究资本循环的目的是在于（）

    • A、考察资本连续运动的条件
    • B、考察资本运动的速度
    • C、考察周转速度与预付资本效率
    • D、考察社会总产品实现问题

    正确答案:A

  • 第4题：

    教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（）。

    • A、行动研究法
    • B、个案研究法
    • C、实验研究法
    • D、调查研究法

    正确答案:B

  • 第5题：

    总指数与个体指数的区别不仅在于考察范围不同，还在于考察方法不同


    正确答案:正确

  • 第6题：

    单选题
    目的在于考察候选方法的准确度的实验是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    建立一个实验方法时，常做回收试验。其主要目的是验证实验方法的（）
    A

    准确度

    B

    灵敏度

    C

    精密度

    D

    特异性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    重复性实验的目的是（）
    A

    衡量候选方法的敏感性和特异性

    B

    衡量候选方法的准确度

    C

    测定候选方法的偶然误差

    D

    检测候选方法的系统分析误差

    E

    测定比例系统误差


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    重复性实验是考查候选方法的（）
    A

    随机误差

    B

    操作误差

    C

    方法误差

    D

    比例系统误差


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（）。
    A

    行动研究法

    B

    个案研究法

    C

    实验研究法

    D

    调查研究法


    正确答案： A
    解析： 个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例方式考察教育现象，基本目的在于描述与解释，在描述过程中进行解释。

  • 第11题：

    单选题
    建立一个实验方法时，常做回收率试验。其主要目的是验证实验方法的（）。
    A

    准确度

    B

    灵敏度

    C

    精密度

    D

    特异性

    E

    偶然误差


    正确答案： B
    解析： 回收率试验主要是检测方法准确度实验。

  • 第12题：

    单选题
    目的在于考察候选方法的特异性的实验是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（ ）。

    A.行动研究法
    B.个案研究法
    C.实验研究法
    D.调查研究法

    答案：B
    解析：
    个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例方式考察教育现象，基本目的在于描述与解释，在描述过程中进行解释。

  • 第14题：

    目的在于考察候选方法的精密度的实验是（）

    • A、重复性实验
    • B、回收实验
    • C、干扰实验
    • D、方法比较实验
    • E、预实验

    正确答案:A

  • 第15题：

    重复性实验的目的是（）

    • A、衡量候选方法的敏感性和特异性
    • B、衡量候选方法的准确度
    • C、测定候选方法的偶然误差
    • D、检测候选方法的系统分析误差
    • E、测定比例系统误差

    正确答案:C

  • 第16题：

    重复性实验是考查候选方法的（）

    • A、随机误差
    • B、方法误差
    • C、操作误差
    • D、恒定系统误差
    • E、比例系统误差

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    研究资本循环的目的在于（）
    A

    考察资本连续运动的条件

    B

    考察资本运动的速度

    C

    考察周转速度与预付资本效率

    D

    考察社会总产品实现问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    目的在于考察候选方法的特异性的实验是（）。
    A

    重复性实验

    B

    回收实验

    C

    干扰实验

    D

    方法比较实验

    E

    预实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    研究资本循环的目的是在于（）
    A

    考察资本连续运动的条件

    B

    考察资本运动的速度

    C

    考察周转速度与预付资本效率

    D

    考察社会总产品实现问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    重复性实验是考查候选方法的（　　）。
    A

    随机误差

    B

    方法误差

    C

    操作误差

    D

    恒定系统误差

    E

    比例系统误差


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    目的在于考察候选方法的准确度的实验是（）
    A

    重复性实验

    B

    回收实验

    C

    干扰实验

    D

    方法比较实验

    E

    预实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    重复性实验是考查候选方法的（）
    A

    随机误差

    B

    操作误差

    C

    方法误差

    D

    系统误差

    E

    实验误差


    正确答案： B
    解析： 在相同测量条件下，对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性，称为测量结果的重复性。重复性实验是考查候选方法的随机误差。
    【考点】：性能参数

  • 第23题：

    填空题
    重复性试验的目的在于考察候选方法的（）。

    正确答案： 偶然误差
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    总指数与个体指数的区别不仅在于考察范围不同，还在于考察方法不同
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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