悲观
震撼
失望
忧伤
第1题:
第2题:
第3题:
下列表达体现处理投诉技巧的有()
第4题:
青年期患者的心理特点不包括()
第5题:
某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是()
第6题:
对前途悲观,偶有失望
感到生活还有意义
兴趣减退,但不丧失
常常感到精神疲惫
第7题:
兴趣减退,甚至丧失
常常感到精神疲惫
常对前途悲观失望
感到生活没有意义
第8题:
焦虑
恐惧
愤怒
抑郁
第9题:
焦虑症
恐怖症
抑郁症
强迫症
第10题:
角色行为减退
角色行为强化
角色行为冲突
角色行为缺如
角色行为异常
第11题:
抑郁
焦虑
自卑
压抑
第12题:
难以接受疾病
挫折感不强
治疗过程中易失望与悲观
治疗期间易感到寂寞与孤独
容易急躁和焦虑
第13题:
第14题:
第15题:
积极心态的特点不包括()
第16题:
下列抑郁性神经症临床特点中错误的是()
第17题:
兴趣减退,甚至丧失
常对前途悲观失望
敏感,高自尊
感到生活没有意义
精神运动的迟滞或兴奋
第18题:
兴趣减退,甚至丧失
常常感到精神疲惫
常对前途悲观、失望
感到生活没有意义
第19题:
上课要迟到了
妈妈不在车上
很长时间没来车
天气越来越糟糕
第20题:
感动
震撼
惭愧
兴奋
第21题:
角色行为减退
角色行为强化
角色行为冲突
角色行为缺如
角色行为异常
第22题:
角色行为减退
角色行为强化
角色行为冲突
角色行为缺如
角色行为异常
第23题:
请家属陪伴
协助做好生活护理
耐心解释病情,使病人解除精神压力
满足病人提出的各种要求
减少病人孤独感