更多“问答题名词解释题：依法辩论”相关问题
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第1题：
论辩可以分为五大类,即学术论辩,法庭辩论,专题辩论,赛场辩论,和日常辩论。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第2题：
辩论队的赛前准备工作包括（）。
A有关辩题知识的储备
B对辩论场地的熟悉
C辩论结构的整体构建
D辩论程式的整体安排
A,B,D
略 -
第3题：
依法辩论原则的内容是什么？
正确答案: 1、参加辩论时律师的权利，律师必须依法行使辩论权
2、律师在辩论中必须依法履行一定的义务，凡是法律规定当事人应当履行的辩论义务，作为代理人的律师要切实履行
3、律师辩论中所作的分析，或者提出的意见，都要符合法律规定，有一定的法律依据。 -
第4题：
问答题简述法庭辩论的顺序是？正确答案： ⑴原告及其诉讼代理人发言；
⑵被告及其诉讼代理人答辩；
⑶第三人及其诉讼代理人发言或者答辩；
⑷互相辩论。解析： 暂无解析 -
第5题：
名词解释题依法执教正确答案： 就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题辩论原则的主要内容包括什么？正确答案： （1）当事人辩论的范围包括程序和实体两方面的内容
（2）当事人行使辩论权包括言辞辩论和书面辩论两种方式
（3）辩论权的行使贯穿于诉讼的全过程
（4）未经当事人辩论的事实及证据材料不能作为法院裁判的依据解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题关于革命与改良辩论的内容及意义。正确答案： 1905年至1907年，以孙中山为代表的革命派和以康有为为代表的改良派展开论战。
主要内容：
（1）要不要以革命手段推翻清政府。
（2）要不要推翻帝制，实行共和。
（3）要不要社会革命。
意义：通过这场论战，划清了革命与改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试分析芝诺的诡辩论与高尔吉亚的诡辩论之间的联系与差异。正确答案： 联系：他们都坚信，理性比经验更可靠，抽象的逻辑推理比任何具体的感官知觉都要更加有力得多；
差异：高尔吉亚的华谊注意也仅限于一种形式论证，他采用“以其人之道还治其人之身”的做法；二芝诺则是完全无视感性的现实事件，纯粹从逻辑上对爱利亚学派的观点进行反驳；芝诺的论证是对“运动”和“过多”的否定，高尔吉亚则是力图证明一切客观对象都是假的解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题辩论队的赛前准备工作包括（）。A有关辩题知识的储备
B对辩论场地的熟悉
C辩论结构的整体构建
D辩论程式的整体安排
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题材料：下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。（一）辩题：辛亥革命是否成功？正方：辛亥革命是成功的。反方：辛亥革命是失败的。（二）辩论人员全班分为正方、反方两个大组，既有学生代表进行辩论，又有全体学生自由发言参与辩论。（三）辩论规则和程序(1)要求：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻，史论结合。(2)辩论程序：陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言，阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题，继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词，针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题：请对该教师的做法进行评价。（16分）正确答案：解析： -
第11题：
问答题论述民事诉讼法的辩论原则。正确答案： （一）辩论原则的含义与根据
辩论原则，是指民事诉讼法规范在民事诉讼中，双方当事人有权就案件事实和争议的问题，在法院的主持下，各自陈述自己的主张和根据，互相进行反驳和答辩的行为准则。法律条文详见《民事诉讼法》第12条之规定。
（二） 辩论原则的内容
1.民事诉讼中的辩论，是在人民法院的主持下进行的，参加者是当事人双方及依法享有辩论权的诉讼代理人。
2.辩论的内容，是案件事实及争议的问题，包括案件实体性问题、程序性问题和证据问题。
3.辩论的形式，有书面形式和口头形式。
4.辩论权的行使，贯穿于诉讼全过程，而不仅仅是限于开庭审理的辩论阶段.
（三）人民法院对辩论原则贯彻的保障
1.人民法院应为当事人行使辩论权提供机会和条件。
2.人民法院应当主持好辩论，引导当事人按法定的程序和方式行使辩论权。
3.人民法院应当充分重视辩论的作用，未在法庭上辩论和质证的证据，不得作为法院裁判的根据。解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题庭审辩论正确答案： 在仲裁庭的主持下，双方当事人依据在庭审调查阶段查明的争议案件事实和证据，提出各自主张，陈述意见，相互辩驳和论证的活动。解析： 暂无解析 -
第13题：
于辩论原则的表述，下列哪些选项是不正确 的？（ ）
a.辩论权的行使，贯穿于诉讼全过程，执行申请 人和被申请人在执行程序中同样可以依法进行辩论
b.当事人向法院参加法庭辩论应以口头为原则， 因此提出起诉状和答辩状不是其行使辩论权的一种 表现
c.证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现
d.督促程序不适用辩论原则答案：A,B,C解析：。执行程序以实现法院生效裁判所规定的 权利义务为内容，并不适用辩论原则。A项符合题意。 辩论原则既可以采取口头形式，也可以采取书面形式。 B项符合题意。辩论原则的享有者是案件当事人，证 人不享有。C项符合题意。 -
第14题：
关于辩论原则的表述，下列哪些选项是不正确的？（）
- A、辩论权的行使，贯穿于诉讼全过程，执行申请人和被申请人在执行程序中同样可以依法进行辩论
- B、当事人只可以就案件审理过程中的实体性问题进行辩论，不可以就程序性问题辩论
- C、证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现
- D、督促程序不适用辩论原则
正确答案:A,B,C -
第15题：
名词解释题工商行政管理依法行政正确答案： 是指工商行政管理部门根据法律、法规的授权并遵照法定程序，行使工商行政管理权力，管理工商行政管理事务的行政活动。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题名词解释题：依法辩论正确答案：解析： -
第17题：
问答题依法辩论原则的内容是什么？正确答案： 1、参加辩论时律师的权利，律师必须依法行使辩论权
2、律师在辩论中必须依法履行一定的义务，凡是法律规定当事人应当履行的辩论义务，作为代理人的律师要切实履行
3、律师辩论中所作的分析，或者提出的意见，都要符合法律规定，有一定的法律依据。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述辩论原则的内容。正确答案： ⑴确立了当事人的辩论权；
⑵辩论的具体内容极为广泛；
⑶辩论的表现形式和方式具有多样性；
⑷辩论原则贯穿于民事诉讼的全过程。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题有人认为辩论可以让双方取得一致的意见，有人认为辩论会使双方更对立，你怎么看？（2.5分钟）正确答案：
我来中国学习汉语已经有一年半了。最近,我的老师每次上课都要和我就某一话题进行辩论,虽然每次我们都是很大声,就像是吵架一样,但是我很喜欢这种学习方式。
有人认为辩论可以让双方取得一致的意见,有人认为辩论会使双方更对立。我觉得这都不重要,真正的问题不在于谁在辩论中获胜,而在于让大家对于辩论的这个话题有更深刻的了解和认识。
还记得上次老师来给我们上课时,我们对“打孩子是不是一种好的教育方法”这一话题进行了辩论。我的观点是:打孩子是一种好的教育方法。你也许会觉得我肯定是没戏了,必输无疑。可是你知道吗?最后我们没有取得一致的意见,也没有更加对立。那么,有人就会问:既然这样还辩论什么呢?我想说的是,辩论结束后我了解到了很多中国人教育孩子的方式,我的老师也知道了在我的国家,打孩子是一种很好的教育方式。在我的国家的北方,爸爸非常严厉,没有一个孩子不是被爸爸打大的,每当他们做事之前都会想到爸爸的教诲,我想这也就是为什么把爸爸比作是巍峨的大山的缘故吧!而南方则是妈妈教育孩子,女性都很心软,所以即使孩子犯错妈妈也不舍得打他,这样对孩子的成长没有一点好处,反而会惯坏了孩子。通过这次辩论,我进一步了解了中国的“言传身教”,知道了什么才是“知行合一”。
辩论可以帮助我们提高思维能力和语言表达能力。像我这样的“老外”,辩论还可以提高我的汉语水平呢,我很喜欢辩论这种学习汉语的方式。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是辩论原则？正确答案： 在人民法院主持下，当事人有权就案件事实和法律问题，各自提出自己的主张，互相辩驳，维护自己的权益。人民法院在当事人辩论的基础之上认定事实，作出裁判。辩论原则是民主原则在诉讼中的体现。解析： 暂无解析 -
第21题：
名词解释题全面推进依法治国总目标正确答案： 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题何谓辩论原则？正确答案： 指诉讼当事人在诉讼过程中，在人民法院主持下，有权就案件的事实，争议的问题和适用的法律，各自陈述自己的主张和根据，互相反驳和论证，以维护自己的合法权益。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越容易操控。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第24题：
名词解释题依法治国正确答案： 就是广大让农民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。解析： 暂无解析