了解职业危害内容和特点
了解职业防护知识
出台有利于促进健康的政策
学会使用职业防护设施
提高使用防护设施的自觉性
第1题:
下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是
A、营养健康教育
B、生殖健康教育
C、职业人群健康教育
D、环境保护健康教育
E、疾病防治健康教育
第2题:
下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是
A、医院健康教育
B、社区健康教育
C、职业人群健康教育
D、防治疾病的健康教育
E、学校健康教育
第3题:
健康教育评价时,不属于效应评价内容的是
A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、目标人群健康状况
E、健康相关行为
第4题:
第5题:
社会医学研究的内容是( )
第6题:
健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括()。
第7题:
按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
第8题:
社区人群的心理健康
社区人群的文化水平
社会环境和生活质量
社会法律和政策
目标人群的年龄和职业
第9题:
医院健康教育
职业人群健康教育
心理卫生教育
社区健康教育
学校健康教育
第10题:
一般健康教育
公共健康教育
环境健康教育
社区健康教育
第11题:
职业卫生知识与防护技能教育
常见卫生问题的健康教育
职业卫生法制教育
改善劳动生产环境
职业心理健康教育
第12题:
A.学校健康教育
B.职业人群健康教育
C.医院健康教育
D.社区健康教育
E.易感人群健康教育
第13题:
不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是

第14题:
第15题:
第16题:
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()。
第17题:
不属于职业人群健康教育内容的是()
第18题:
学校健康教育
社区健康教育
医院健康教育
环境保护健康教育
职业人群健康教育
第19题:
社区健康教育
学校健康教育
心理健康教育
患者健康教育
职业人群健康教育
第20题:
对
错
第21题:
职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等